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Matemtica 5to Grado UNA PUNO

Prof: Harry Luque Luque P g i n a | 1





TRIGONOMETRA
La palabra trigonometra significa etimolgicamente medida de los tringulos. Actualmente la
trigonometra es considerada como una disciplina matemtica que estudia los diferentes
procedimientos para determinar distancias inaccesibles o difciles de medir de modo directo.
1.1. NGULO TRIGONOMTRICO.
Para su mejor comprensin, verifique el siguiente cuadro comparativo.
EN GEOMETRA PLANA EN TRIGONOMETRA PLANA

A
B
O u

A
B
O u
L
a
d
o

I
n
ic
ia
l
L
a
d
o

F
in
a
l

- Son estticos (No tienen movimiento)
- No tienen sentido de giro, por lo tanto no se
puede hablar de ngulos negativos, ya que
todos son positivos.
- Por tener movimiento, estn limitados en su
magnitud; o sea.

s s 360 0 Geomtrico ngulo

- Son rotacionales (requieren movimiento para
su formacin)
- Su sentido de giro, est definido as:
ngulo positivo (sentido antihorario)
ngulo negativo (sentido horario)
+
-
Antihorario Horario

- Su magnitud, no tiene lmites

+ < < rico Trigonomt ngulo


1.1.1. NGULOS COTERMINALES O COFINALES:
Se denominan ngulos coterminales, aquellos ngulos que tienen el mismo lado inicial y el mismo
lado terminal, diferencindolos solamente en nmero de vueltas.
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o
|

Los ngulos y son ngulos coterminales,
porque tienen el mismo lado inicial y final.
A) PARA NGULOS POSITIVOS
ngulos coterminales del ngulo , son:

o |
o |
o |
+ =
+ =
+ =
vueltas n
vueltas
vuelta
n

2
1
2
1


B) PARA NGULOS NEGATIVOS
ngulos coterminales del ngulo , son:

o |
o |
o |
=
=
=
vueltas n
vueltas
vuelta
n

2
1
2
1








EJERCICIOS DE APLICACIN

- CUANDO LOS DOS NGULOS SON POSITIVOS

Ejemplo N 1.- Determine si los ngulos 15 y 375 son coterminales.



o
1
|
2
|
Lado Inicial
L
a
d
o

T
e
r
m
i
n
a
l
Lado Inicial
L
a
d
o

T
e
r
m
i
n
a
l
o
1
|
2
|
RECUERDA !
1 vuelta <> 360
2 vueltas <> 720
3 vueltas <> 1080
-1 vuelta <> - 360
-2 vueltas <> -720
GRAFIQUE:
DESARROLLO
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Ejemplo N 2.- Determine si los ngulos 256 y 976 son coterminales.

















- CUANDO LOS DOS NGULOS SON NEGATIVOS

Ejemplo N 3.- Verifique si los ngulos 50 y 410 son coterminales.











GRAFIQUE:
DESARROLLO
RESPUESTA:
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DESARROLLO
RESPUESTA:
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Ejemplo N 4.- Verifique si los ngulos 123 y 483 son coterminales.


















- CUANDO UN NGULO ES POSITIVO Y EL OTRO NEGATIVO

Ejemplo N 5.- Verifique si 830 y 250 son coterminales o no.

















GRAFIQUE:
DESARROLLO
RESPUESTA:
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DESARROLLO
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Ejemplo N 6.- Diga si los ngulos: 42 y 750 son coterminales o no.





























GRAFIQUE:
DESARROLLO
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LONGITUD DE ARCO

Para explicar el tema, partiremos del siguiente anlisis:

I)
A
B
L
r r

L : longitud de la circunferencia
AB : dimetro (AB = r + r = 2r)
Desde la antigedad se conoca la siguiente
relacin:
t =
Dimetro
ncia Circunf ere Long...
; Es decir:
..... 141592653 , 3 = =t
AB
L

De lo anterior se deduce que: L = 2r
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II) Ahora en el sistema radian; 1rad est
determinado por un arco de la misma medida
que el radio de la circunferencia. (Vea la figura)
A
B
r
r
r 1 rad

l
AB
= r
Ahora imaginemos cualquier ngulo
r
r
l
rad


Entonces, si aplicamos la regla de tres simples se tiene: (Para como cualquier ngulo en Radianes)
1rad r
rad
l
tiene
tiene
ngulo
Longitud
de Arco

( )( )
r l
rad
r rad
l
.
1
u
u
=
=

PRACTICANDO LO APRENDIDO
1. Dada la circunferencia de 24m de radio. Encontrar la longitud del arco subtendido por un ngulo
central de 2/3 radianes.
2. Encontrar el radio de una circunferencia tal que un arco de 15m de longitud, subtiende un ngulo
central de 3 rad.
3. De la figura, hallar l :
2m
2m
l
50
g

REA DEL SECTOR CIRCULAR
Aplicando un criterio parecido demuestre la siguiente formula del rea de un sector circular: u .
2
1
2
r S =
DEMOSTRACIN:
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r
r
rad
S




1 1. . Calcular la longitud de un arco en una
circunferencia cuyo radio mide 15cm y el
ngulo central que subtiende mide 160
g

A) 15cm B) 15 cm C) 12cm
D) 24cm E) 18cm
2 2. . Determinar el valor de L en el esquema
mostrado:
16u
O D C
A
B
4u
L

A) 6u B) 10u C) 8u
D) 12u E) 9u
3 3. . En el esquema mostrado. Determine el
rea de la regin sombreada.
60
t 3 m
A
O
C
B

A) 9m
2
B) 18m
2
C) 23m
2

D) 27m
2
E) 24m
2

4 4. . Determine el valor de en el esquema
mostrado.
O
A
B
C
D
7
u
3
u
2
u
u

A) 1 B) 2 C) 3
D) 1/2 E) 3/2
5 5. . Del esquema mostrado. Calcule el valor
de: S
1
+ S
2
.
r
r
r
r
S
2
S
1 t 6 m 120 80
g
A
B
D
C

A) 100m
2
B) 160m
2
C) 120m
2

D) 140m
2
E) 150m
2
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6 6. . Calcular el rea de un sector circular
sabiendo que es numricamente igual a la
longitud de su arco, siendo su ngulo
central 18.
A) (/10) u
2
B) (/5) u
2
C) (2/5) u
2

D) (3/5) u
2
E) (3/10) u
2
7 7. . Del esquema mostrado. Calcule el valor
de L.
2x
x
g
O C
A
B
2 m

A) 3m B) 7m C) 9m
D) 5m E) 10m

8 8. . Del esquema mostrado. Determine el rea
de la regin sombreada. ( BC AO|| )
4 m
8 m
A
B
C
O

A) 6m
2
B) 4m
2
C) 8m
2

D) 3m
2
E) 5m
2
9 9. . Determine el valor de en el esquema
mostrado. (A
1
=A
2
)
A
1
A
2
rad
A B O
E
D

A) /3 B) /5 C) /6
D) /8 E) 2/3
1 10 0. . Determine la longitud de arco de un
sector cuyo ngulo central mide (x/3)rad
y su radio mide (6x)m; sabiendo adems
que el permetro de este sector es de
110m.
A) 20 m B) 30 m C) 40 m
D) 50 m E) 60 m

1 11 1. . En el esquema mostrado, determine el
rea de la regin sombreada.
O
A
B
C
D
3u
3u
4u
5u

A) 16 u
2
B) 12 u
2
C) 18 u
2

D) 22 u
2
E) 24 u
2
RECUERDA QUE:

r l . u = u .
2
1
2
r S =
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1 12 2. . En el esquema mostrado; determine el
rea de la regin sombreada. (
BC OB 3 = )
O
A
B
C
D
E
F

2 m

A)
2
3
58
m t B)
2
32 m t C)
2
3
64
m t
D)
2
48 m t E)
2
3
68
m t


Nivel III
1 13 3. . s

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