Ao 1 N2 Abril 2012

Distribucin gratuita - Prohibida su venta

Editorial........................................................... No lo haba pensado.................................... En palabras de................................................ Yo lo viv y t?.............................................. Por qu no lo charlamos?.......................... Con todo derecho........................................ Aprendiendo en Comunidad Sexual......... Cpsula del Tiempo....................................... En diversidad ................................................. Concel@s ms............................................ Toda pregunta tiene respuesta .................. Correo familiar............................................. Mi sexualidad, mi cultura............................. Encuentros............................................. Prueba tus conocimientos...........................

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EQUIPO
Direccin General: Maryns Salazar Gutirrez Edicin: Jaed Salazar Gutirrez Maryns Salazar Gutirrez Diseo y Diagramacin: Gustavo Linares Morat Jos Luis Ballesteros Lozano Columnistas: Jos Luis Ballesteros Lozano Luigi Burgoa Viznney Margarita Conde Vega Edwin Hurtado Ballivian Sysay Lora Aramayo Ediberto Poma Jaed Salazar Gutirrez Maryns Salazar Gutirrez Jonathan Suarez Gutirrez Psiclog@s de Psinergia: Olivia Loayza Cartagena Catharin Ayala Heinrich Candy Zeballos Gutirrez Hugo Yapur Artieda Ilustraciones: KENY (Kenny Gutirrez Cordero) TABO (Gustavo Linares Morat)

Comunidad Sexual - Joven es una publicacin de la Asociacin Psinergia - Centro de Investigacin y Desarrollo Humano. Esta publicacin est desarrollada en el marco del proyecto Derechos Sexuales y Reproductivos de Adolescentes y Jvenes; Prevencin, Tratamiento y Sancin de la Violencia Sexual en Bolivia del Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas y cuenta con el apoyo nanciero de la Embajada de Suecia. Impreso en: Editorial Quatro Hermanos. Psinergia - 2012 Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad de los autores y no reejan necesariamente el punto de vista del UNFPA. Se permite la reproduccin total o parcial de la informacin aqu publicada, siempre que no sea alterada y se asignen los crditos correspondientes. Esta publicacin es de distribucin gratuita. Prohibida su venta. La Paz - Bolivia. 2012

NDICE

EDITORIAL
Trabajar para nuestra gente es un placer, sobre todo saber que la informacin que brindamos en Comunidad Sexual Joven se convierte en una excusa para el dilogo en las familias, centros educativos, iglesias, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales de este maravilloso Estado Plurinacional. Este nmero se llama Mi cuerpo es mi territorio, slo yo puedo gobernarlo, deseamos que la informacin brindada en esta revista permita que las familias comprendan que nadie le pertenece a nadie, que l@s ni@s, l@s adolescentes y l@s jvenes tienen el derecho de ser acompaad@s y protegid@s en su crecimiento y desarrollo para que sean ell@s mism@s quienes tomen decisiones correctas para sus vidas presentes y futuras. Asimismo, creemos que este grupo de personas, en especial l@s jvenes, al tener informacin precisa en temas de sexualidad, evitar estar en situaciones que pongan en riesgo lo ms valioso que tienen: su cuerpo, su territorio. Y con informacin precisa, realizarn todos los esfuerzos necesarios para gobernarlo bien.

Dra. Maryns Salazar Gutirrez (PhD) Directora Asociacin Psinergia

Por: Gustavo Linares

Cuando somos jvenes y estamos enamorad@s pensamos que nuestra pareja piensa igual que nosotr@s, que tiene nuestros mismos deseos y que, incluso, su cuerpo nos pertenece y a veces queremos poseerlo; pero vale la pena reconocer que estamos equivocad@s. Nadie piensa, siente o acta como lo hace la otra persona, no somos due@s del cuerpo de nadie, slo

podemos compartir nuestra intimidad cuando existe una decisin en plena responsabilidad de nuestros actos. Todos y todas tenemos derecho a decidir si queremos sostener relaciones coitales o no, cuando, con quien y con que frecuencia. Lo habas pensado?

Por: Jonathan Suarez

En esta ocasin quisimos conocer qu opinan l@s jvenes sobre: cul es el mejor momento para sostener relaciones coitales? Estas son las respuestas que nos dieron. Me parece que esa decisin se toma con mayor responsabilidad que antes, para comprobarlo hay que ver que antes nuestros abuelos tenan hijos a sus 15 16 aos, nuestros padres a sus 20, en cambio ahora somos paps a los 30 o ms.

Depende de cmo te hayan criado. Si no has tenido una buena orientacin puedes hacerlo sin estar preparada y equivocarte. Creo que la mayora de los jvenes estn muy interesadados en explorar. La televisin y en general los medios de comunicacin invitan a eso todo el tiempo. Depende de cmo nos hayan formado, la juventud hoy no es tan alocada como la mayor parte de los adultos piensan es ms, aunque no lo crean, ahora la abstinencia se est poniendo de moda. El mejor momento?, para m es cuando ya eres mayor de edad y sabes que esa decisin no va a ser para un ratito.

Es un tema de anlisis, me parece que en estos das los jvenes son ms despiertos, y que por eso tambin se pueden informar antes de tener relaciones, aunque otros se precipitan y esto puede resultar en un embarazo no planicado.

ESTO OPINARON NUESTR@S AMIG@S QU OPINAS T?

El testimonio de la comunidad:

En esta oportunidad nos escribe Karen, una estudiante universitaria que comparti con nosotros una parte de su vida:

Por: Edwin Hurtado

Hola, me llamo Karen y tengo 18 aos. Desde muy pequea fui muy curiosa, recuerdo que preguntaba y preguntaba. Mi mam deca que yo era muy inquieta... y es cierto, investigaba, saltaba, cantaba, bailaba, destrozaba los juguetes, los volva a armar, nunca me conformaba con nada. Un da, cuando mis amigas y yo tenamos 10 aos, conocimos a un joven de la catequesis, l se llamaba Carlos y se hizo nuestro amigo, estaba en secundaria y lo veamos en la iglesia los fines de semana. Nos contaba cuentos, jugaba con nosotras y realmente nos divertamos mucho estando con l. Una tarde, trajo a otr@s amig@s para que nos conocieran y compartieran con nosotras, pero sus amig@s no eran igual que l, en especial uno de ellos que slo quera jugar oculta -

oculta o pesca - pesca con nosotras, pero no quera contarnos cuentos o jugar juegos de mesa. Las chicas y yo comenzamos a darnos cuenta que este nuevo amigo slo quera tocarnos y disimulaba que jugaba con nosotras... al principio nos pareci chistoso e incluso nosotras le buscbamos para jugar oculta oculta, pero un da la agarr a una de mis amigas y la encerr en uno de los salones durante mucho tiempo. Mi amiga lleg muy asustada, pero cuando le preguntamos qu haba pasado? no quera decirnos nada... hasta que a m me cont que ese chico le haba besado en su boca y que le haba tocado sus piernas, pidindole que no diga a nadie, porque la convenci que despus del beso ya era su chica y que le perteneca.

Todava recuerdo los sustos que vivimos en ese momento y tambin al buen amigo Carlos que se port muy bien con nosotras... por suerte no pas nada ms, pero mis amigas y yo aprendimos a cuidarnos hasta ahora, y cada vez que podemos les enseamos a las nias y a los nios que nadie debe tocar sus cuerpos, y que si pasa eso, nos avisen para que podamos denunciar estas acciones. Hoy adems sabemos que podemos acudir a las defensoras, a las brigadas de proteccin, a la polica, a los slims y a todas las instituciones encargadas de Yo me enoj mucho!, le dije a mi amiga protegernos. que eso no era verdad y que debamos contrselo a nuestras mams, pero ella Qu te parece la historia no quera, estaba muy asustada.... as de Karen? que yo le dije a Carlos, l se enoj ms que yo y de inmediato fue a hablar con Tiene algo que ver con la seora responsable de la catequesis. la tuya? Al da siguiente, llamaron al chico y a sus padres para reirlo... l dijo que se O con la historia de tus haba enamorado, pero nadie le crey amig@s? y lo castigaron. A nosotras nos habl la seora de la catequesis y nuestro amigo Carlos, ambos nos dijeron que nadie tena derecho a tocarnos, a obligarnos a hacer cosas que no queramos y que podamos decir lo que sentamos y pensbamos sobre estas feas situaciones, que no dejemos que nadie nos convenza de que pertenecemos a alguien o que pueden tocarnos sin nuestro consentimiento.

Te ense algo importante? Yo lo viv, es un espacio dedicado a compartir experiencias con nuestra Comunidad Sexual. Escrbenos y cuntanos tu historia a: comunidad_sexual@hotmail.com 7

Los Psiclogos de Psinergia responden:

Pregunta:

Cmo aprenden las personas a cuidar la intimidad de sus cuerpos?

Esta capacidad nace con nosotr@s pero debe ser reforzada por las personas que tienen bajo su cuidado a l@s ms peque@s, de manera que l@s ni@s aprecien tanto su cuerpo como para cuidar todas sus partes sin sentir que una es ms valiosa que otra, pero, al mismo tiempo, que tienen derecho a la intimidad y que nadie debe tocar su cuerpo sin su consentimiento. L@s jvenes pueden seguir desarrollando este aprendizaje a travs de la autoexploracin y reconocimiento de sus sensaciones, al mismo tiempo pueden ensear a l@s menores a cuidar de sus cuerpos a travs del ejercicio y de la limpieza.
Pregunta:

Lic. Olivia Loayza - Psicloga de Psinergia.

Qu significa disfrutar de nuestros cuerpos? y cmo podemos hacerlo responsablemente?

Disfrutar de nuestro cuerpo significa conocer y explorar a plenitud cada centmetro de l, sin sentir vergenza, aceptndolo como un conjunto de partes que forman un todo maravilloso que es nuestro espacio y nuestro territorio. Podemos disfrutar de nuestros cuerpos y hacer que los dems los respeten: querindolos, cuidndolos, defendindolos y valorndolos nosotr@s mismos, sin someterlos a riesgos innecesarios.

Lic. Candy Zeballos - Psicloga de Psinergia.

Pregunta:

Se puede controlar los impulsos de nuestros cuerpos?, es bueno hacerlo?

Claro que s. La madurez emocional de una persona se refleja en gran medida en su capacidad para controlar sus impulsos. Esto no significa anularlos, sino reflexionar sobre ellos y analizar sus consecuencias, lo que nos llevar a tomar decisiones acertadas. La nica forma de ser realmente responsables de nuestros actos es actuar pensando, con paciencia y tomndonos nuestro tiempo. Podemos y debemos desarrollar la capacidad de controlar nuestros impulsos, en especial aquellos que nos conducen a violentar los derechos de las otras personas. La clave radica en hacernos conscientes de nuestras sensaciones y analizar sus repercusiones.
Lic. Catherine Ayala - Psicloga de Psinergia
Pregunta:

Qu es el placer?

Es la sensacin de satisfaccin por la que se busca gratificacin total a partir de nuestras acciones voluntarias e involuntarias, por ejemplo, un simple estornudo es la muestra de placer involuntario que nos hace sentir satisfech@s, comer algo delicioso por simple antojo es una muestra de la bsqueda de placer voluntario. El placer es gozar de lo que nosotr@s como personas buscamos para sentirnos plen@s, es la cspide de la satisfaccin que tanto el cuerpo como la mente nos exige que cumplamos para encontrar un equilibrio y sentido a nuestras vidas.

Lic. Faruk Yapur - Psiclogo de Psinergia

Por:Jaed Salazar

Aja!! esto le va a interesar a Amelia.

Hasta que te encuentro Amelia.

Te tengo un noticin que te va a interesar.

Y a ti tambin Joselo.

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Saban que segn nuestros derechos reproductivos podemos elegir el nmero de hijos que deseamos tener?

Mmm... no lo saba. Lo que si saba es que en Asia hay un pas en el que el Estado regula el nmero de hijos que se pueden tener.

Creo que es porque son muchos y no caben en su territorio.

Mas bien yo nac en mi tierra querida Bolivia, pues cuando sea adulta pienso tener octillizos.

Guin: Jaed Salazar/Dibujos: Kenny/ Color: Tabo

Octillizos??

ji ji

ji
ji ji

ji ji

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Artculo Central

Aprendamos en:

Comunidad Sexual
Por: Dra. Maryns Salazar Gutirrez (PhD)

Mi cuerpo es mi territorio: slo yo lo puedo gobernar

equilibrada, compaa y ayuda. Este momento, aunque parece difcil, nos permite tener la conciencia de que existimos y que nuestro cuerpo es nuestro territorio, aunque todava debamos aprender a gobernarlo. Cuando somos recin nacid@s, ser la satisfaccin o insatisfaccin en la alimentacin la que nos haga sentir la sensacin del placer o displacer en nuestros cuerpos y, por supuesto, nos har cada vez ms conscientes de su territorialidad.

Si bien el avance cientco nos ha demostrado que ya en el vientre materno nos percatamos de que tenemos un cuerpo que nos genera sensaciones, no va a ser si no hasta el momento de nacer que nos hagamos conscientes de que nuestro cuerpo Ms o menos hasta los tres aos, es diferente al de la persona que nos aprendemos que podemos controlar alberg durante nueve meses. nuestro cuerpo, esto se da cuando gobernamos nuestros esfnteres, es Cuando nacemos, justo cuando se decir aquellas vlvulas que regulan la corta el cordn umbilical, descubrimos retencin o expulsin de las heces o que nuestro cuerpo necesita varios la orina. Es un gran descubrimiento: satisfactores para sobrevivir: comer, nuestro cuerpo, es nuestro territorio y dormir, beber, respirar, temperatura podemos controlarlo.

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Cuando estamos en la escuela, ms o menos hasta los diez aos, aprendemos que nuestro cuerpo merece intimidad, que nadie ms que nosotr@s puede contemplar su desnudez o tocar sus partes ntimas. Entonces desarrollamos nuestra capacidad de asearlo, baarlo, vestirlo y tocarlo por nosotr@s mism@s. Cuando somos jvenes, despus de la pubertad, nos hacemos conscientes de nuevas sensaciones en nuestro cuerpo, el gusto y la atraccin ertico afectiva por alguien ms, nos genera placer que se maniesta en excitacin de nuestros sentidos y de nuestros genitales, y tenemos un nuevo aprendizaje: nadie ms que nosotr@s puede gobernar nuestro cuerpo, nadie ms que nosotr@s puede decidir si compartir miradas, caricias, abrazos, besos con alguien ms. Este es un gran aprendizaje: estamos en el ejercicio pleno de nuestros derechos sexuales. Unos aos despus, ms o menos hasta los cinco aos, cuando descubrimos que hombres y mujeres somos diferentes un@s de l@s otr@s, tambin aprendemos que existen algunas partes de nuestro cuerpo que son mas privadas que otras y que slo nosotros tenemos derecho a tocarlas: nuestros ojos, nuestros odos, nuestras fosas nasales, nuestras bocas, nuestras nalgas y, por supuesto, nuestros genitales. Ms adelante, cuando nuestro cuerpo termina de desarrollar, todos los aprendizajes previos nos ayudan a decidir cundo, cmo, dnde, con quin y para qu sostenemos relaciones coitales. Este hecho derivar en el ejercicio pleno de nuestros derechos reproductivos.

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Historia

Por: Sisay Lora

LA VESTIMENTA EN LA HISTORIA.
Ingres/Juana de Arco/Creative Commons

En este artculo analizaremos como fue cambiando el uso y aceptacin de la vestimenta a lo largo de la historia de l@s seres human@s.
Bonot/Creative Commons

En la edad media, las sociedades eran tan restrictivas respecto a lo que se consideraba femenino o masculino que en el ao 1431 se acus y se quem pblicamente a una mujer por haberse atrevido a llevar un atuendo masculino y actuar como un hombre. Esta mujer se llamaba Juana de Arco.

En la edad moderna, ya no se mataba a las personas por transgredir los atributos del gnero, sin embargo se seguan reconociendo comportamientos tpicamente femeninos y tpicamente masculinos al vestir. As el uso del sombrero, del pantaln oscuro y de la camisa eran atributos del hombre, mientras que el uso de la blusa, el faldn, las medias y los zapatos de colores claros eran atribuidos a la mujer.

En la actualidad, en la mayor parte de las sociedades, las mujeres y los hombres tienen la libertad de decidir la ropa, los colores, los accesorios que desean usar. Hoy se reconoce que los atributos genricos son construcciones sociales y que varan de sociedad en sociedad y de contexto en contexto.

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Por: Luigi Burgoa

Ests de acuerdo si te digo que toda persona puede decidir sobre su cuerpo? Pero qu pasa si pensamos en las personas travestis o transexuales?. Veamos algunos testimonios:

Yo no poda salir por la calle, tod@s me miraban feo y senta cmo cuchicheaban detrs mo (Dayana, 28 aos). Para poder comprenderlo mejor, los travestis son personas que adoptan los roles y/o costumbres socialmente asignadas al otro sexo de forma permanente, por ejemplo, podramos hablar de un hombre que se viste y habla como mujer constantemente, pero que se mantiene como biohombre, es decir, tiene pene y escroto.

En cambio, las personas transexuales son personas que modican su cuerpo de manera permanente hacia el sexo opuesto, a nivel fsico, psicolgico y social, por ejemplo, una mujer que no se siente cmoda con su cuerpo y en determinado momento de su vida decide transformarse en hombre, por lo que accede a una intervencin quirrgica para cambiar sus rganos genitales de forma denitiva. Lo que queremos es que tengan las condiciones necesarias para desarrollar una vida plena y se cumpla el plan de Derechos Humanos que tenemos en el pas (Wendy Molina, Vice -presidenta Colectivo TLGBT). Lo primero que considero al momento de pensar en las personas trans, es que son seres human@s que tienen los mismos derechos que t tienes, o los derechos que toda persona tiene en el pas, ello incluye el derecho a no ser discriminad@s por su identidad de gnero. Yo respeto los derechos de las personas, las personas respetan mis derechos y tod@s respetamos nuestro derecho a decidir sobre nuestro cuerpo.

Cuando me miraba en el espejo, senta que no era yo, hasta que lleg un da que decid que todo deba cambiar (Julia, 23 aos).

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La entrevista

Valeria Gonzales, comunicadora social de gran trayectoria en nuestro medio nos permiti dialogar con ella y compartir parte de su intimidad. Concela ms!
Comunidad Sexual Joven (CSJ): Valeria, es para nosotr@s una alegra poder estar contigo y compartir este espacio. Nos permites conocerte un poco ms? Valeria Gonzales (VG): Claro. Mi nombre completo es Valeria Fernanda Gonzales Farh, tengo 29 aos, soy comunicadora social, bolivarista de corazn, esposa y mam de un hermoso nio. (VG): Jos Alberto Gonzales Samaniego, ms conocido como gringo, un hombre bien trabajador como quiz ya saben los que lo vieron en la tele, tambin canta muy bien. (CSJ): Cmo fue tu crianza cuando eras nia?

(VG): Con frases como no le hagas, no le mires, quieres estito?, quieres aquellito? muy mimada, siempre entre (CSJ): Qu nos puedes decir de tu algodoncitos, con mucha delicadeza. mam? (CSJ): Y ahora como cras a tu hijito? (VG): Es sioterapeuta, tambin comunicadora social. Una mujer muy (VG): Basndome en el amor, la paciencia, luchadora, madre maravillosa. Me ense aprendiendo a resignar muchas cosas la fuerza de la decisin, cuando debemos por criarlo bien. Tratando de seguir los decir s es s, cuando debemos decir no aciertos que tuvieron mis padres en mi crianza y de no cometer aquellos errores es no. que hubieran podido cometer. (CSJ): Y qu nos puedes decir de tu pap?

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VALERIA GONZALES
Lugar de Nacimiento: La Paz - Bolivia. Edad: 29 aos Ocupacin: Comunicadora Social Equipo: Club Bolivar Estado Civil: Casada

(CSJ): Cmo viviste la experiencia de ser Yo he tenido la suerte de tener una comunidad sexual en mi propia familia, mam joven? muy amplia, muy libre, pero no la he (VG): Bueno, yo haba decidido casarme sabido escuchar porque he mantenido tempranas quedando a mis 19 aos tras un enamoramiento relaciones muy apasionado. Mi hijo que ahora tiene embarazada en muy poco tiempo.Y si 8 aos, naci cuando yo tena 21. Ha sido bien mi hijo es lo ms maravilloso que la experiencia ms linda y maravillosa me ha sucedido en la vida no ha sido que he vivido, pero al mismo tiempo fcil ser mam y formar una familia a la ms dura porque es difcil asumir la tan temprena edad. maternidad siendo muy joven pues hay que dejar de lado muchas cosas en pos de Por eso les dira a l@s jvenes que no solo hablen de sexualidad en el ser una buena mam. desayuno, en el almuerzo, en el t o (CSJ): Podras enviarle un mensaje a donde sea, sino que escuchen a sus padres, que no se van a equivocar en l@s jvenes? los consejos que les puedan dar. (VG): Si. Recuerden que la sexualidad es linda y tambin es lindo dialogar sobre ella con tu familia, pero como jvenes debemos escuchar sus consejos.

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Por: Jos Luis Ballesteros

Estamos felices de poder brindarles varios espacios de comunicacin donde podrn escribirnos para comunicarnos dudas, preguntas, sugerencias y comentarios sobre este tema que nos atae a tod@s: la vivencia de nuestra sexualidad:

www.fb.com\C munidad

comunidad_sexual@hotmail.com

www.psinergia.com.bo

www.comunidad-sexual.com

Es cierto que se pueden tener infecciones transmitidas sexualmente sin tener sntomas? S. Mientras que algunas infecciones de transmisin sexual (ITSs) pueden mostrar sntomas fcilmente reconocibles, otras no. La gonorrea, por ejemplo, normalmente no presenta sntomas en la mujer y es poco detectable en el hombre. Es importante acudir a un centro de salud si un@ sospecha que puede tener una infeccin de transmisin sexual.
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Pregunta:

Respuesta:

Pregunta:
Una muchacha puede quedar embarazada si ha tenido relaciones coitales slo unas cuantas veces?

Respuesta:
S. Una mujer puede embarazarse cualquiera de las veces que tiene relaciones coitales, incluso en aquellos das que se consideran poco frtiles o la primera vez, a menos que ella y/o su pareja utilicen un mtodo anticonceptivo ecaz.

Pregunta:
Por cunto tiempo pueden vivir los espermatozoides en el cuerpo de una mujer?

Respuesta:
Tras introducirse en el cuerpo de la mujer, los espermatozoides suelen seguir siendo frtiles entre 48 y 72 horas, pero pueden quedar vivos hasta 5 a 10 das.

Es cierto que la masturbacin es una enfermedad?

Pregunta:

No. La masturbacin ni produce enfermedades mentales, ni fsicas por s misma, pues se trata de una accin que libera la tensin sexual que las personas sienten en sus cuerpos. Hombres y mujeres pueden disfrutar de ella si as lo deciden, o elegir no realizarla, esto depender de sus creencias y valores.
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Respuesta:

Por : Viznney Conde

Esta seccin esta destinada a servir de puente entre los que sentimos y las personas a quienes amamos y que importante es compartir con nuestra familia, nuestras vivencias. En esta ocasin Mara escribe una carta dedicada a su hija.

Q id j : no e rdo n ig ra t l c p l g c Q r n . d u n , 15 16 o , c no m n o ed a Cu n d y r. C m y n m n a ha h l rc u r p m rad ha l est b t n . nt c m y l r t p a p t l poc e l r i na d U y est b m o n no nto , r us pas nto ha pas r p r est p g m n t s l t r u n d e m o l rec p ra d , m . T n n la i e p r n u m o n m c ig r y n n j e t, a i i e e n t e p r c . h n v h l d i u n i ro i co, r p pas ca d De ns j la cosa rad ra n t a De v io p fogos . es r la i est b i ca d , l n l rs n n o , n c v l pa n i nt est n es ro i e r p r c p t e i i e e i da . p o es ra p a n t r r , es b, p H e rad c n e h h i h p id a . p n pa n i p r c h e est c rt , i d d e Cu n l na ra d r c p c ig , es u . n i a c n ig Gra ia . M , m m .

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Por: Ediberto Poma

La lgica aymara del parto Sabas qu? Partiendo del concepto de que para los aymaras la placenta es otro ser que vive y luego muere, se entiende que el parto tiene dos fases principales: el nacimiento de la wawa y luego el nacimiento y muerte de la placenta. Las dos fases tienen las mismas prcticas siolgicas, posiciones, consumo de mates, etc, y el entierro de la placenta est muy ligado con los ritos de la muerte.
CERMICA MOCHE

Sabas que? Para l@s aymaras el parto se relaciona con una serie de analogas equivalentes al ciclo agrcola y al pastoreo. Por ello se compara a la parturienta con la Pachamama que va a entregar sus frutos a la comunidad, y se compara al esposo con el sembrador que luego tiene que cuidar a su chacra hasta la cosecha.

Yves Picq/Creative Commons

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Por: Claudia Del Solar

Solucin al crucigrama de la revista N1

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