CAPTULO

Circuitos en serie-paralelo

(m

Observacione8 blica8 80bre la8 combilUJCione8 serie y en paralelo Los circuitos en serie y en paralelo se pueden utilizar simultneamente para formar combinaciones en serie-paralelo. Las reglas fundamentales, des arrolladas independientemente para los dos tipos de circuitos, se aplican de igual manera en las combinaciones. En los cuadros 6 . 1 a 6 . 14 usted en contrar algunos ejercicios de estas combinaciones .
.._-, ..

-----------------------------------Grupo A Grupo 8 Grupo

6 . 1 Las resistencias se pueden conectar en circuitos combinados en los que algunas partes estn en serie y otras en paralelo. Esta combinacin se conoce con el nombre de circuito en serie-paralelo. El primer paso en el anlisis de este tipo de circuitos es reconocer <ju:partes estn en serie y cules en pax;,alelo.En la fig. 6 1, Rl est en serie con R2, y R8 est en serie con _

R5

E-=of: R2

-1

Rl 5n

Ion
R6

311

Ion
Fg.61.

R7

2r!

6 2

(R4). En la fig. 6 . 1, R5 est en serie con R6

6 .:~ (R7). En la fig. 6 . 1, la combinacin de RlR2 est en paraldo con la combinacin R3-R4. Del mismo modo, la combiIlacin de R3-R.4 est en paralelo con la de R6-R7 _

(, . 4 (R5). Un grupo en paralelo de la flg. 6 . 4se de las resistencias y _

compone

f-=+

Fg.64

109

110 6 5

Circuitos en Aerie-paralelo
(R 1, R2).

Las resistencias R3 y R1 estn en -------

(Hg. 6 . 4).
6 . 6 (serie). Las resistencias R5 y R6 estn en ---(lig. 6 . 4). __

6 . 7 (serie). El grupo en serie que comprende a R5 y R6 est en paralelo con R7. Las resistencias R5 y R6 se pueden combinar para formar una resistencia equivalente de 90 + 90 ohms 180 ohms. Esta resistencia equivalente seguir estando en ----

conR7.

6 . 8 (paralelo). Si cada grupo se combina (A, By C) dentro de si mismo para formar una sola resistencia equivalente por grupo, entonces se puede considerar que iodos 101 grupos estn conectados en . (fig. 64). 6 . 9 (paralelo). Un circuito en paralelo se simplifica al combinar las resistencias dentro de cada grupo, de tal manera que se formen resistencias eq~ivalentes. Ejemplo: en la fig. 6 1, RI Y H'l. estn en serie yse pueden combinar para formar una resistencia equivalente de 15 hms. As tambin, .n5 y R4 estn en serie y se pueden combinar para formar una re$i8tencia' eqivalentede

6 . 10(15 ohms). Las resistencias R5, R6y R7 de la fig~ 6 1, se pueden combinar para dar una resistencia equivalente de __

. 11 (15 ohms). Por lo tanto, la resistencia equivalente total del circuito completo de la fig. 6 . 1 es _

6 ]2 (5 ohms). En la Hg. 64, RI y,R2 se pued~n combinar para dar una resistencia de 90 ohms para el grupo A.As tambin, 1<3 y R4 dan una resistencia equivalente para el grupo :8,
de _

Grupo
A

Grupo' 8

Grupo

6 . 13 (90 ohms). En la fig. 6 IS se presentan tres grupos de resistencias(A, B y C) que estn en serie entre s. La resistencia equivalente del grupo B ea 6 ohms y la de C es

R4 R5 R6 Todos los volores de R 12 homs Fig.613

Simplificacin de las comhinaci()n~ en serie.paralel() 111 6 . 14 (4 ohms). La resistencia equivalente

_

total del circuit() de

la fi~. 6 . l3 es ------/i . J 1

-----------------------------

(:2 olum).

--_

....

~~------

Simplificacin de lal combinacio",elen ,e~paralelo En los cuadros 6 . 15 a 6 . SO se dan unos ejercicios de la forma en que se pueden simplificar los grupos en paralelo y en serie, mediante resistencias equivalentes, para la .solucin de circuitos complejos en serie-paralelo.

6 . 15 La solucin de circuitos en serie-paralelo se simplifica considerablemente si todos los grupos que estn en ~erie y en paralelo se reducen primero a una sola resistencia equivalente y si se vuelve a trazar el circuito en la forma simplificada. En la fig. 6 . 15, primero se reducen los grupos en paralelo a resistencias equivalentes. Ejemplo: R2 y R3 se reducen a una resistencia equivalente de lO ohms. Del mismo modo, R4'y R5se reducen a' una resistencia equivalente de ohnu.

R6 220

Flg.6'5

6 . 16 (10). En la fig. 6 . 15, R6 Y las resistencias equivalentes del grupo A y el B estn en _ 6 . 17 (serie). La resistencia total equivalente de R6 combinada con los grupos A y S, es (fig. 6 15).. 6 . 18 (72 ohms). En la fig. 6 . 15, la resistencia Rl, conectada como est con la resistencia . equivalente de R6, del grupo .A y del n, est en con los grupos combinados.

6 . 19 (paralelo). Por lo tanto, RI (72 ohms) est en paralelo

con una resistencia equivalente de 72 ohms compuesta de la simplificacin de R2, R3, R4, R5 Y R6. Por consiguiente, dos resislcndas e 7'2 ohms en paralelo dan una resistencia neta de circuito, en la fig. 615, de ohms. 6 . 20 (36). En la fig. 6 . 15, la corriente total del circuito es igual al voltaje total dividido por la resistencia equivalt\nte totaL De donde, la corriente total es --6 . 21 (3 amp). La cada de voltaje en RI es _

6 22 (108 volts). En todo el grupo en serie que consta de R6 y los grupos A y B, la cada de voltaje es _

112 6 23

Circuito8en8erie-paralelo (108 volts). La corriente que fluye por lit es _'_' .__

6 . 24 (1.5 amp). La corriente que fluye por el grupo en serie compuesto por R6 y los grupoaA y B, es , _ 6 . 25 (1.5 amp).Puesto que la resistencia equivalente del grupo A es 10 ohms, la cada de voltaje en R2 oR8 es _

6 . 26 (15 volts). Puesto que la resistencia equivalente del grupo 11es 40 ohms, la cada de voltaje en R4 o R5 es _

6 . 27

(60 volts).

La cada de voltaje en ~6 es
rl;-

6 . 28 (38 volts). La suma de las cadas voltaje alrededor del circuito es .. volts, que es igual al v~~je _ 629 (108,de la fuente). La corriente que fluye por R2 debe ser la mitad de la corriente del grupo A, en consecuencia, tiene n valor de 0.75 ampo La corriente que fluye por R5 debe ser la mi tad de la corriente del grupo B; o sea, _ 6 30 (0.75 amp). La corriente que,f1uY~por
J..

4e

"',

R6 es

680

(1.5 amp).

Objetivos 113 OBJETIVOS Al concluir esta seccin, el lector debe haber alcanzado los objetivos correspondientes a la misma. El cuadro o cuadros que cubren el tema especfico se indican inmediatamente despus de cada objetivo. Ob.ervacione. blktu .obre ltu combinacione. en .erie-paralelo 1 3 4 Exprese la regla para combinar las resistencias en serie. (6 . 1, 6 . 2) Exprese la regla para combinar las resistencias en serie-paraleio. (6 1, 6 . 9) Demuestre el uso de las reglas anteriores en un circuito en serie-paralelo sencillo. (6 . 18) de
101

2 Explique la regla para combinar las resistencias en paralelo. (6 . 7)

Simplificacin 1 2

combinacione.

eJl

.erle-paralelo

D el mtodo generalizado, paso a paso. para siIl~.plificar un circuito resistivo en serie-paralelo. (6 15) Analice un circuito en serie-paralelo. (6 . 15)