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Anlisis Estimulacin Temprana.

La estimulacin temprana es el conjunto de medios, tcnicas y actividades con base cientfica y aplicada en forma sistmica y secuencial que se emplea en nios desde su nacimiento hasta los seis aos, con el objetivo de desarrollar al mximo sus capacidades cognitivas, fsicas y psquicas, permite evitar estados no deseados en el desarrollo y ayudar a los padres con eficacia y autonoma en el cuidado del infante. Algunas personas confunden la estimulacin temprana con el hecho de jugar. Aunque el juego en s mismo es una manera de estimulacin, no puede considerarse estimulacin temprana como tal. La estimulacin temprana es cientfica y organizada, incluye actividades estimuladoras con objetivos especficos a lograr en el desarrollo de un nio. Se le llama temprana porque se aplica durante los primeros aos de vida, e incluso antes, del nacimiento. En un inicio se aplicaba como tratamiento a deficiencias del desarrollo generadas por diferentes factores prenatales, perinatales y durante la niez pero, conforme fue avanzando el tiempo fue aplicndose de manera preventiva e incluso a nios que se calificaban dentro de los parmetros normales del desarrollo con la finalidad de estimular un desarrollo an mejor. Actualmente se distingue la estimulacin temprana de la atencin temprana en que esta ltima s va dirigida especficamente a nios con problemas de desarrollo, ambientes poco estimulantes o riesgo de algn trastorno o deficiencia en el desarrollo. Es importante aplicar tcnicas de estimulacin temprana a los lactantes e infantes porque se encuentran en la edad d mayor plasticidad cerebral, esta caracterstica hace que el cerebro sea moldeable y que an pueda aumentar su nivel de actividad cerebral y calidad de neuronas a travs del estmulo en las diferentes reas que pueda recibir (cognitiva, motriz, lenguaje y socio-emocional). Pasados los seis aos, la plasticidad del cerebro disminuye de manera considerable. El perodo ms productivo para la estimulacin es entre los 0 y los dos aos. Este perodo de 0 a 6 aos abarca perodos llamados crticos porque si no son desarrolladas algunas capacidades o habilidades, muy difcil es que pueda hacerse despus de este perodo de tiempo y que puedan obtenerse la misma calidad de resultados. Uno de los principales ejemplos de este principio es el desarrollo del lenguaje que, segn varios cientficos, si no es suficientemente estimulado antes de los cinco aos, no lograr desarrollarse satisfactoriamente. Un nio puede seguir perfeccionando su habla despus de los cinco aos, pero es muy importante que haya sido estimulado previamente para que pueda continuar con su proceso normal de desarrollo.

Dentro de las etapas de deteccin de deficiencias en el desarrollo o aplicacin de estimulacin temprana se pueden menciona: Etapa prenatal. Que abarca el proceso del embarazo en el cual el beb ya puede recibir estmulos, principalmente los ltimos tres meses. Etapa perital. Es la etapa justa al momento del nacimiento. Algunos consideran el parto como el primer masaje que recibe el beb y que le provee sensaciones necesarias para su desarrollo. Etapa postnatal. Va principalmente desde los 0 meses hasta los cuatro aos, e incluso seis. En esta etapa intervienen como primeros agentes estimuladores los padres del nio y dems personas que conforman la familia, los servicios educativos como centros de estimulacin temprana, lo servicios sociales como guarderas y otros servicios sanitarios como los mdicos y auxiliares de salud.

Datos Generales:

Nombre: Sexo: Fecha de nacimiento: Datos de los padres: Nombre (madre): Fecha de nacimiento; Telfono: Nombre (padre): Fecha de nacimiento; Telfono:

Edad:

Informacin del embarazo y parto:


Embarazo con riesgo: S No Especificar. No. de gestas: No. de partos: No. de abortos: Intervalo entre gestas: Toxiconomas en la madre: tabaquismo ___________ alcoholismo Drogas Otro

Enfermedades padecidas por la madre antes del embarazo Enfermedades padecidas durante el embarazo Medicamentos tomados durante el embarazo Tipos de cuidados prenatales Tipo de nacimiento Peso al nacer Apgar Respir Llor Reanimacin Talla Circunferencia enceflica

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