Dimensin biolgica de la sexualidad humana

Comprende aquellos aspectos que desde el punto de vista fsico y orgnico tienen que ver con la expresin sexual. Se integran en ella, por tanto, distintos aparatos y rganos regidos por el cerebro que, tras recibir informacin desde los rganos de los sentidos, elabora la respuesta sexual humana. Los rganos de los sentidos (vista, odo, olfato, gusto y tacto) son parte esencial de esta dimensin as como la piel, que en su totalidad constituye el mayor rgano sensorial sexual y es considerada, junto con las mucosas, un agente ergeno de importancia capital. Los rganos genitales, que se integran en esta dimensin, a menudo han monopolizado todos los aspectos placenteros de la sexualidad en detrimento del placer proveniente de otras zonas corporales como la piel. Esto, que es muy evidente en el hombre, no lo ha sido tanto para la mujer, en quien se reconoce una gran sensibilidad de las zonas no genitales (piel y mucosas sobre todo), lo que la hace ms sensible a estmulos tctiles como besos y caricias.

Cuando el encuentro amoroso avanza y se llega a la fase de excitacin, las sensaciones provenientes de los rganos de los sentidos influyen de manera distinta en cada uno de los sexos. Los estmulos auditivos favorecen la excitacin sexual de la mujer sutilmente ms que en el hombre, mientras que en ste juegan mayor papel los visuales.

Tambin se integran en esta dimensin biolgica las cuestiones relacionadas con el desarrollo sexual y sus diferentes etapas, que comprenden toda la vida. Desde el nacimiento, la infancia, la pubertad, el tiempo en el que se inicia la capacidad de procreacin y hasta cuando sta se pierde se sigue viviendo como ser sexuado. Integra tambin los distintos aspectos relacionados con la respuesta sexual humana, que es posible gracias a la implicacin de diferentes sistemas de nuestro organismo (nervioso, endocrino y vascular).

Dimensin psicolgica de la sexualidad humana

Cada persona va perfilando a lo largo del tiempo una actitud propia sobre la sexualidad, que ser facilitadora o inhibidora de su expresin segn sus propias experiencias, las referidas por otras de su entorno, el ambiente social y cultural en el que est inmersa, su formacin y su informacin, sus creencias religiosas, etc. A la vez, y de forma inevitable, transmite a su entorno una imagen basada en su conducta y en sus opiniones, que pueden ser coincidentes o no con su ntima realidad. Desde la infancia, las primeras actitudes hacia el sexo, que a menudo permanecen inalteradas, se basan en lo que omos y percibimos de nuestros padres, madres, educadores y educadoras, as como de compaeros y compaeras. En definitiva, es indudable que el entorno social mediatiza de manera importante tanto nuestra actitud como nuestra conducta hacia la sexualidad propia y ajena. Cuando surgen problemas sexuales, por leves que sean, generan en el individuo reacciones de ansiedad, inseguridad, miedo al fracaso, etc. y repercuten en la pareja, que puede responder adoptando diversas actitudes -comprensiva, de colaboracin o de rechazo o irritacin- pero que en general no suelen dejarla indiferente.

As pues, la dimensin psicosocial de la sexualidad conjuga factores psicolgicos (emociones, ideas, actitudes personales) con factores sociales (influencia del entorno social) y su evaluacin es muy importante porque con ella se puede explicar el origen de numerosos trastornos sexuales.

Dimensin social y cultural de la sexualidad humana

La dimensin social, engloba el papel fundamental que ejerce la familia, los amigos, la educacin recibida en el colegio, la religin, etc. Las distintas sociedades poseen modelos distintos de entender y vivir la sexualidad. Es por ello que existen grandes mitos sobre el fuerte erotismo de los latinos, la represin sexual de los pases rabes, etc.

Ms recientemente Eccles (1991) se refiere a la socializacin como todos los procesos por los que los individuos son moldeados por el sistema social en el que crecen y se desarrollan. Se argumenta que la condicin humana es resultado de la socializacin y los aspectos biolgicos; la personalidad del individuo se forma desde que nace, hacindolo a travs de una relacin activa con el medio. Dicha relacin supone la internalizacin de normas y valores sociales histricamente determinados; en este sentido, contribuyen a la cohesin social es decir, el individuo regula su condicin en funcin de ideas que se consideran dominantes en una jerarqua de relaciones como las del ser humano. Dentro de la psicologa, la socializacin se refiere a aquellos procesos que permiten a la gente internalizar y conformar los roles preescritos culturalmente, como son los relacionados con el gnero. Pero tambin incluyen aquellos procesos que hacen a la persona nica, dando la posibilidad de que trascienda de los roles preestablecidos. Son diversas las formas a travs de las cuales la educacin se transforma y se regenera con respecto al tema de la sexualidad. Se puede decir que el inicio es propiamente desde el nacimiento del ser humano con la familia. Esta es la primera institucin con la cualquier ser humano tiene contacto y es por medio de ella, que se inicia fuertemente la transmisin de valores y creencias que se irn forjando a travs del tiempo formando las primeras pautas del comportamiento. Existe en la sociedad humana una prevalencia de estereotipos de gnero y se han estudiado a partir del grado en que hombres y mujeres son percibidos diferentes. Los investigadores encontraron dos grupos bsicos de rasgos, afectividad / expresividad y pragmatismo / competencia, asociada respectivamente al hombre y la mujer. Una manera alternativa de aproximarse al estudio de los estereotipos ms all de estas categoras genricas es a travs de evaluar las diferencias que existen en el interior de los gneros. Estas diferencias estn dadas generalmente por los diversos roles que las personas juegan en nuestra sociedad.

La sexualidad humana
La sexualidad humana representa el conjunto conciernen de la comportamientos satisfaccin de que la

necesidad y el deseo sexual. Al igual que los otros primates, los seres

humanos utilizan la excitacin sexual con fines reproductivos de y para el

mantenimiento pero le

vnculos sociales, el goce y el del el otro. facetas

agregan y

placer propio El sexo tambin

desarrolla

profundas de la afectividad y la conciencia de la personalidad. En relacin a esto, muchas culturas dan un sentido religioso o espiritual al acto sexual, as como ven en ello un mtodo para mejorar (o perder) la salud.

El trmino "sexo" deriva del latn "sexus", por "sectus", seccin, separacin, del griego "genos" (del cual deriva a la vez la palabra "genitalidad") y aparece usado por primera vez en "De inventione I" de Cicern. La complejidad de los comportamientos sexuales de los humanos es producto de su cultura, su inteligencia y de sus complejas sociedades, y no estn gobernados enteramente por losinstintos, como ocurre en casi todos los animales. Sin embargo, el motor base del comportamiento sexual humano siguen siendo los instintos, aunque su forma y expresin dependen de la cultura y de elecciones personales; esto da lugar a una gama muy compleja de comportamientos sexuales. En la especie humana, la mujer lleva culturalmente el peso de la preservacin de la especie. En la sexualidad humana pueden distinguirse aspectos relacionados con la salud, el placer,

legales, religiosos, etc. El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproduccin, como los diferentes aspectos de la relacin psicolgica con el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de las expectativas de rol social. En la vida cotidiana, la sexualidad cumple un papel muy destacado ya que, desde el punto de vista emotivo y de la relacin entre las personas, va mucho ms all de la finalidad reproductiva y de las normas o sanciones que estipula la sociedad.