Na disciplina de Matemtica, abordar contedos mediante a ideia de inseri-los numa perspectiva que contemple a Histria e Cultura Africana, Afro-Brasileira

e Indgena, encontra certas dificuldades devido o pouco material que fundamenta essas abordagens e dada a especificidade de cada contedo. No entanto, as tendncias em Educao Matemtica

presentes nas Diretrizes Curriculares do Estado possibilitam vrias abordagens da Histria e Cultura Africana, Afro-brasileira e Indgena no encaminhamento de contedos matemticos, e tambm por meio de brincadeiras e jogos ensinados e praticados entre comunidades ou descendentes de africanos ou indgenas. Uma das sugestes foi o jogo Shisima, um jogo de trs alinhados, jogado pelas crianas da parte ocidental do Qunia. Na lngua tiriki, a palavra shisima quer dizer extenso de gua; eles chamam as peas de imbalavali ou pulgas-dgua. As pulgas-dgua movimentam-se to rapidamente na gua que difcil acompanh-las com o olhar. Alm da investigao sobre o jogo (histrico, regras,), com a construo do tabuleiro possvel explorar conceitos matemticos de geometria (raio, dimetro, crculo, circunferncia, ), fraes, medidas.

clique na imagem para jogar Para saber mais:

http://danielgudang.multiply.com/journal/item/113