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ESCUELA DE EDUCACIN Y DESARROLLO SOCIAL TRABAJO SOCIAL AIEP CUEVAS 70 RANCAGUA FAMILIA: BRAVO PADILLA CAMPAMENTO LA GAMBOINA SECTOR

NOR ORIENTE RANCAGUA FECHA: 10 DE DICIEMBRE DE 2007 INFORME SOCIAL Por medio del siguiente informe social se entregan todos los antecedentes necesarios recopilados por medio de visitas domiciliarias a la familia Bravo Padilla en relacin a su problemtica social. Todo esto con el objeto de que se realicen las derivaciones pertinentes que se concluyan en el anlisis de la problemtica. I. INDIVIDUALIZACIN: NOMBRE: Jazmn Bravo Padilla. EDAD: 15 Aos. RUT: 18.041.185-2 ESTADO CIVIL: Soltera. DOMICILIO: Campamento La Gamboina, sector nor-oriente de Rancagua. NIVEL EDUCACIONAL: 5 Bsico. ACTIVIDAD: No tiene. OTROS: Madre de un lactante de 2 meses de vida, sin reconocimiento paterno. II. IDENTIFICACIN DEL GRUPO FAMILIAR: PADRES: NOMBRE: Gemita Padilla Seplveda / EDAD: 45 Aos / RUT: 12.053.989-2 / ESTADO CIVIL: Casada / DOMICILIO: Campamento La Gamboina, sector nor- oriente de Rancagua. (Dirigente) NIVEL EDUCACIONAL: 1 Medio / ACTIVIDAD: Duea de casa. NOMBRE: Guillermo Bravo Padilla / EDAD: 43 Aos / RUT: 9.927.899-4 ESTADO CIVIL: Casado / DOMICILIO: Campamento La Gamboina, sector nor-oriente de Rancagua. NIVEL EDUCACIONAL: 1 Medio / ACTIVIDAD: Temporero.

HERMANOS: NOMBRE: Claudia Bravo Padilla / EDAD: 19 Aos / RUT: 17.011.863-4 ESTADO CIVIL: Soltera / DOMICILIO: Idem. NIVEL EDUCACIONAL: 7 Bsico / ACTIVIDAD: Temporera. NOMBRE: Fabricio Bravo Padilla / EDAD: 17 Aos / RUT: 17.506.443-5 ESTADO CIVIL: Soltero / DOMICILIO: Idem. NIVEL EDUCACIONAL: 5 Bsico / ACTIVIDAD: Temporero / HIJO: NOMBRE: Bryan Jess Bravo Bravo / EDAD: 2 meses RUT: 22.522.651-2 / DOMICILIO: Idem III. ANTECEDENTES DE REAS DE LA FAMILIA: VIVIENDA: La familia comparte la vivienda con otra pareja sin hijos. Posee algunos muros de adobe, al parecer de una antigua construccin, el resto de la vivienda es de madera sin revestir, el piso es de madera a excepcin de un dormitorio que no posee piso, el material del techo es zinc con pizarreo. La totalidad de la vivienda es de 3 habitaciones, 2 de las cuales son dormitorios y la restante es compartida por living-comedor y cocina. Fuera de la vivienda posee un pasillo techado en donde tiene algunos animales que son sus mascotas. Existe hacinamiento y falta de privacidad producto del reducido espacio en el que habita la familia, ms una pareja de allegados. EDUCACIN: Todos los integrantes de la familia presentan escolaridad incompleta, siendo el nivel ms alto el de los padres de 1 medio. El nivel de escolaridad de la sujeto de atencin, en este caso, Jazmn Bravo Padilla es de 5 ao bsico, teniendo por edad que estar en 2 ao medio. LABORAL: Ninguno de los integrantes de la familia Bravo Padilla posee un trabajo estable y bien remunerado, adems en la temporada de invierno es ms costoso para ellos encontrar un empleo. IV. ANTECEDENTES ECONOMICOS DEL GRUPO FAMILIAR: TOTAL INGRESO MENSUAL: Actualmente el padre y 2 de sus hijos mayores estn trabajando en la temporada de la fruta, ms especficamente en las cerezas, ganando aproximadamente 140.000 mil pesos cada uno. Estos son distribuidos en los gastos bsicos de este hogar que son la alimentacin, el vestuario, el gas, y otros. No poseen agua potable, ni tendido elctrico, aunque estn conectados a la luz ilegalmente, no poseen alcantarillado y la municipalidad los abastece de agua potable una vez por semana. No presenta deudas comerciales.

V. ANTECEDENTES SOCIALES DE LA CONSTITUCIN FAMILIAR: La menor Jazmn Bravo Padilla es madre de un lactante de 2 meses de edad, ella no ha asumido su maternidad dejando toda responsabilidad de proteccin y cuidado a su madre la seora Gemita Padilla y con respecto al deber econmico de su hijo a su padre y hermanos que actualmente trabajan. Este lactante no ha sido reconocido por el padre biolgico y no existe la intencin de hacerlo. No se ve ningn tipo de motivacin de Jazmn por seguir estudiando, por trabajar, ni hacerse cargo de su hijo. VI. ANLISIS U OPININ DEL PROFESIONAL. Por medio del siguiente informe social se sugiere intervenir el caso de la seorita Jazmn Bravo Padilla en las siguientes reas: como primera instancia trabajar el mbito motivacional de la menor con respecto a objetivos y metas para su vida, lograr que se proyecte junto a su hijo a convertirse en una persona autnoma e independiente de sus padres y hermanos, y que cumpla su rol de madre. Para esto se propone incluir a la menor en talleres de acogida a la madre adolescente, como una forma de brindar apoyo psicolgico y emocional a la nueva etapa en su vida que recin comienza. Junto con esto se solicita intervenir en que la menor nivele su escolaridad con respecto a su edad, con el fin de que pueda optar a un campo laboral ms amplio del que, en las condiciones actuales posee. Con relacin a su vivienda se sugiere estudiar la posibilidad de mejorar la vivienda en que ella vive junto a sus padres, hermanos y su hijo, pues es muy pequea para la cantidad de personas que viven en ella. Adems no cuenta con revestimiento ni en los muros ni el cielo y parte de su piso es de tierra.

___________________________ JIMENA RIQUELME MONROI ALUMNA EN PRCTICA