Escola Municipal Prof Josiany Frana Rua Nazar, 519 J.

d Cana - (34) 3211 8804 Uberlndia MG e-mail: emef.josiany@uberlandia.mg.gov.br

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Professor(a):____________________________________________Data:____/_____/_______. Aluno(a):___________________________________________________Ano:________ Avaliao de Lngua Portuguesa 3 Bimestre TEXTO I O Sapo e o boi H muito, muito tempo, existiu um boi imponente. Um dia, o boi estava dando seu passeio da tarde quando um pobre sapo todo mal vestido olhou para ele e ficou maravilhado. Cheio de inveja daquele boi que parecia o dono do mundo, o sapo chamou os amigos. Olhem s o tamanho do sujeito! At que ele elegante, mas grande coisa: se eu quisesse tambm era. Dizendo isso o sapo comeou a estufar a barriga e em pouco tempo j estava com o dobro de seu tamanho natural. J estou grande que nem ele? perguntou aos outros sapos. No disseram de novo os outros sapos , e melhor voc parar com isso porque seno vai acabar se machucando. Mas era tanta a vontade do sapo de imitar o boi que ele continuou se estufando, estufando, estufando at estourar. Moral: Seja sempre voc mesmo. Fonte: Fbulas de Esopo. Compilao de Russell Ash e Bernard Higton. So Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994.p.14 QUESTO 01 O motivo que levou o sapo a estufar at estourar foi: (A) ficar com uma roupa elegante. (B) ficar igual aos outros sapos. (C) estar bonito para o passeio. (D) estar cheio de inveja do boi. QUESTO 02 Retire do texto dois substantivos comuns.______________________________________ Texto II Quando crescer, vou ser... ambientalista! (Fragmento) Efeito estufa, destruio da camada de oznio, poluio, desmatamento, aquecimento global... Voc j ouviu alguma dessas expresses? Ora, que pergunta! claro que sim. Afinal de contas, h alguns anos esses temas ganham cada vez mais destaque nos meios de comunicao. Jornais, revistas, tevs, Internet chamam a ateno para as mudanas que esto ocorrendo no meio ambiente, especialmente sobre os impactos negativos das aes do homem. E quem que fala desses assuntos? Quase sempre, os ambientalistas. Ambientalistas so todos aqueles que transformam em aes o ideal de que a relao entre as pessoas e o meio ambiente deve ser o menos predatria possvel. (http://www.cienciahoje.ul.com.br) QUESTO 3 O uso das reticncias na segunda linha indica para o leitor que h

(A) algumas expresses que no devem ser apresentadas. (B) vrias transformaes a serem feitas no meio ambiente. (C) outras expresses que se destacam no tema sobre meio ambiente. (D) muitas dvidas sobre as situaes restritas ao meio ambiente. Texto III

Nesta charge, o autor usou trs pontos de exclamao, na fala do personagem, para reforar o sentimento de (A) afobao. (B) preocupao. (C) indignao. (D) tranquilidade. Texto VI Caverna Houve um dia, no comeo do mundo em que o homem ainda no sabia construir sua casa. Ento disputava a caverna com bichos e era a sua morada. Deixou para ns seus sinais, desenhos desse mundo muito antigo. Animais, caadas, danas, misteriosos rituais. Que sinais deixaremos ns para o homem do futuro? Roseana Murray. Casas. Belo Horizonte: Formato, 2004. QUESTO 4 No ltimo verso da segunda estrofe: e era a sua morada, a expresso em destaque pode ser substituda pelo substantivo

(A) casa. (B) homem. (C) mundo. (D) bichos. Texto V Chegou a festa junina! (Fragmentos) Antes da era crist, alguns povos antigos - persas, egpcios, celtas, srios, bascos, sardenhos, bretes e sumrios - faziam rituais para invocar a fertilidade de suas plantaes. Eles acendiam fogueiras para espantar os maus espritos e desejavam obter uma boa safra. Isso acontecia em junho, poca em que se inicia o vero no hemisfrio norte. Esses festejos se perpetuaram. Mais tarde, passaram a ser seguidos no s pelos camponeses, mas tambm pelos homens da cidade na Europa. No entanto, os rituais eram considerados pagos pela Igreja Catlica. Como no era possvel dar fim a uma tradio to antiga, a Igreja adaptou essa celebrao a seu calendrio de festividades no sculo 4. Estava iniciada a Festa Joanina, que recebeu este nome em homenagem a So Joo Batista, um dos santos mais importantes celebrados em junho - os outros so Santo Antnio (no dia 13) e So Pedro (no dia 29). (http://www.cienciahoje.uol.com.br) QUESTO 5 A igreja adaptou os rituais a seu calendrio de festividades porque (A) deveria espantar os bons espritos. (B) queria perpetuar os festejos na Europa. (C) desejava manter os rituais no hemisfrio norte. (D) seria muito difcil romper com as antigas tradies. QUESTO 6 Circule no texto todos os substantivos prprios. QUESTO 7 7.1- Na frase: H flores e frutos no armrio novo, temos quantos substantivos? (A) 3 (B) 2 (C) 4 (D) 1 7.2- Assinale o substantivo abstrato: (A) bruxa (B) comida (C) ar (D) bondade 7.3.- Assinale o substantivo concreto: (A) dor (B) f (C) ar (D) pobreza 7.4. Qual o coletivo de lobos? (A) enxame

(B) nuvem (C) alcatia (D) cfila 7.5. Qual o coletivo de avies? (A) esquadrilha (B) vara (C) matilha (D) bando QUESTO 8 Circule os adjetivos nas frases abaixo: a) A terra era bem jovem e tudo estava por ser feito. b) A brilhante zebra branca era por demais vaidosa. c) A zebra passava horas admirando o belo reflexo no espelho dgua de rios e lagos. d) Como sou bonita. e) A zebra avistou um babuno muito feio na margem do rio. f) Zombava cruelmente do pobre babuno. g) O babuno possui o traseiro rosado at os dias de hoje. QUESTO 9 Escreva os substantivos primitivos correspondentes: papelaria:___________________ pianista:____________________ macacada:___________________ relojoeiro:______________________ palhaada:_____________________ dentista:_______________________ carroceiro:______________________ folhagem:_______________________ laranjada:_______________________ lojista:__________________________ QUESTO 10 Escreva um substantivo derivado de cada palavra: flor:_______________________ peixe:______________________ sorvete:______________________ livro:_________________________ sapato:_______________________ panela:________________________ Educar semear com sabedoria e colher com pacincia. (Augusto Cury) BOA PROVA!

1. a

2. D

3. C

4. C

5. B