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Nombre de la actividad: Una buena alimentacin Campo formativo: Desarrollo Fsico y Salud Aspecto: Promocin de la salud Competencia: Practica

medidas bsicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, as como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Aprendizajes esperados: Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que pueden consumir como parte de una alimentacin correcta. Desarrollo de la situacin didctica: Se les cuestionar a los nios ustedes saben cul es la comida saludable y la comida chatarra?, despus que los nios dieron a conocer sus puntos de vista la educadora debe explicar a los nios que la comida chatarra se debe comer en pocas cantidades y no todos los das ya que estas contienen muchas grasas malas que son dainas para la salud, en cambio una comida preparada en casa es mejor siempre y cuando teniendo buenas medidas de higiene, con una variedad de alimentos estas son ricas en las vitaminas, protenas, calcio, hierro, lpidos que estos son requeridos para su cuerpo. A continuacin se les mencionar que jugaremos a clasificar la comida saludable, se deben organizar en dos equipos los de la comida chatarra y los de la comida saludable, deben clasificar la comida cada uno de los equipos y colocarla en su lugar correspondiente, se les proporcionar recortes de comida de comida chatarra y saludable, estos sern pegados en una lamina segn el tipo de comida y al terminar los nios deben de explicar lo que aprendieron de la comida saludable. Recursos didcticos: Recortes de comida Una cartulina donde se clasifique la comida saludable y la comida chatarra Organizacin: 2 grupos comida saludable y comida chatarra. Tiempo: 10 minutos

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