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Actuaciones concretas y positivas que ayudan a tener prestigio y autoridad positiva ante los hijos: Tener unos objetivos claros de lo que pretendemos cuando educamos. Estos objetivos han de ser pocos, formulados y compartidos por la pareja. Requieren tiempo para comentarlos e, incluso, papel y lpiz para precisarlos y no olvidarlos. Adems deben revisarse si sospechamos que los hemos olvidado o ya han quedado desfasados por la edad del nio o las circunstancias familiares. Ensear con claridad cosas concretas. Para el nio no vale que le digan "s bueno", "prtate bien" o "come bien". Estas instrucciones generales no le dicen nada. Lo que s le vale es que le den cario instrucciones concretas. Dar tiempo de aprendizaje. Cada uno de nuestros hijos necesita atencin y apoyo, mediante ayudas verbales y fsicas, si es necesario. Son cosas nuevas para l y requiere un tiempo y una prctica guiada.
Valorar siempre sus intentos y sus esfuerzos por mejorar, resaltando lo que hace bien y pasando por alto lo que hace mal. Dar ejemplo para tener fuerza moral y prestigio. Confiar en el nio/a. La autoridad positiva supone que el nio tenga confianza en los padres. Es muy difcil que esto ocurra si el padre o a la madre no dan ejemplo de confianza en el hijo. Actuar y huir de los discursos. Una vez que el nio tiene claro cul ha de ser su actuacin es contraproducente invertir el tiempo en discursos para convencerlo. Reconocer los errores propios. Nadie es perfecto, los padres tampoco. El reconocimiento de un error por parte de los padres da seguridad y tranquilidad al nio/a y le anima a tomar decisiones aunque se pueda equivocar, porque los errores no son fracasos, sino equivocaciones que nos dicen lo que debemos evitar. Pero es muy importante tener en cuenta que para hacer realmente efectivas estas tcnicas son absolutamente necesarios dos factores: el amor y el sentido comn. Sin ellos no se consigue nada.