CONTRUCTIVISMO

ENSEANZA PROBLEMICA

PAPEL DEL MAESTRO

Elige la estrategia de aprendizaje Se apoya del contrato didctico

o Debe dirigir o Evitar todo tipo de rutina y esquematismo o Eliminar las dificultades de la enseanza tradicional o Asimilacin de conocimientos o Modos de actividad mediante la percepcin de las explicaciones del maestro o Anlisis independiente o Formulacin de problemas o Solucin e hiptesis o Se caracteriza por ser psquico y anticipado. Este reflejo de la realidad determina una importante funcin de la conciencia y la determinacin del objetivo. o Exposicin problmica o Bsqueda parcial o heurstica o Mtodo investigativo

PAPEL DEL ALUMNO

Debe ser capaz no solo de repetir o rehacer, si no tambin de resignificacin, en situaciones nuevas, de adaptar, de transferir sus conocimientos para resolver nuevos problemas. Los conocimientos no se apilan, no se acumulan, si no que pasan de estados de equilibrio, en el transcurso de los cuales los conocimientos anteriores son cuestionados. Modelo normativo Modelo incitativo Modelo aproximativo

CONOCIMIENTO

METODOS DE ENSEANZA