22122 GRUP 1

Beatriz Exojo Zazo

GUIA DIDCTICA RECURS MULTIMDIA

Ttol Autor Any Editorial Polgons Departament dEducaci de la Generalitat de Catalunya 2009 Servei de Tecnologies per a lAprenentatge i el Coneixement Departament dEducaci de la Generalitat de Catalunya Ubicaci Plataforma Llengua http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/poligons/ind ex.html www.edu365.cat Primria Matemtiques Espai i forma Polgons Llengua Catalana

PRESENTACI DEL MATERIAL Marc general: Aquest material multimdia sobre els Polgons s un recurs en lnia que es troba a la pgina web www.edu365.cat del Departament dEnsenyament de la Generalitat de Catalunya.

Aquest recurs est adreat als alumnes dEducaci Primria, i consta de diverses activitats sobre lrea de Matemtiques, classificades per diferents continguts. Concretament, a les activitats es treballen els polgons i lespai i la forma. Desprs de cada activitat hi ha un informe sobre la quantitat derrors que han fet els alumnes i el nombre de pistes que han utilitzat, que pot servir dajuda al professor per controlar el treball dels alumnes, i al propi alumne per veure la seva progressi. Objectius Objectiu general: 22122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament- Aprenentatge en lEducaci Primria

22122 GRUP 1

Beatriz Exojo Zazo

- Conixer les figures planes, especialment els quadrilters, i algunes relacions senzilles de les seves dimensions. Objectius especfics: - Identificar, reconixer i descriure figures planes de lentorn. - Reconixer els elements bsics dun polgon: costat, vrtex, angle. - Classificar els diferents tipus de quadrilters. - Distingir laltura, la base i la diagonal dels quadrilters. - Calcular el permetre i lrea del rectangle. - Representar rectangles de permetre i rea donats. - Reconixer els quadrilters: quadrat, rectangle, rombe i romboide. - Reconixer els triangles. - Reconixer la circumferncia. - Distingir els eixos de simetria dun quadrilter. - Reconixer quadrilters en lentorn. - Classificar quadrilters per la mesura de la seva base, la seva alada o les seves diagonals. Continguts: - Identificaci de figures planes en la vida quotidiana. - Elements bsics: costat, vrtex, angle, eix de simetria. - Classificaci dels quadrilters. - Altura, costats i diagonals. - Permetre i rea dun rectangle. DESCRIPCI DETALLADA DEL MATERIAL El material consta de dues seccions: - Una barra horitzontal situada a la part superior on es poden consultar els continguts que es treballen amb aquest recurs, linforme global de les activitats realitzades per lalumne, els crdits (disseny, producci, edici,...) i, finalment, un apartat dajuda.

- Lapartat de Continguts, on es troben les activitats. 22122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament- Aprenentatge en lEducaci Primria

22122 GRUP 1

Beatriz Exojo Zazo

Aquesta secci est dividida en cinc parts, segons el contingut que es treballa a les activitats. En accedir a cada una daquestes parts, trobam diversos subapartats amb activitats relacionades amb aquell contingut. Al final de cadascun daquests apartats trobam un informe on es poden consultar els errors realitzats a les activitats. 1. Identificaci de figures planes en la vida quotidiana. - Figures planes bsiques. - Tipus de quadrilters. - Identificaci de figures planes. - Informe. 2. Elements bsics: costat, vrtex, angle, eix de simetria. - Quadrilters. - Costat, vrtex i angle del quadrilter. - Formes que presenten simetria. - Informe. 3. Classificaci dels quadrilters. - Diversos quadrilters. - Aplicaci de quadrilters. - Finestres amb forma de quadrilters. - Informe. 4. Altura, costats i diagonals. - Altures, costats i diagonals dun parallelogram. - Diagonals dels quadrilters. - Costats i diagonals. - Informe. 5. Permetre i rea dun rectangle. - Permetre dun rectangle. - rea del jard rectangular. - Aplicaci de lrea del rectangle. - rea del rectangle. - Informe. A ms, hi ha diversos aspectes daquest recurs que cal mencionar: 22122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament- Aprenentatge en lEducaci Primria

22122 GRUP 1

Beatriz Exojo Zazo

- Estructuraci: Les activitats es troben collocades de continguts ms simples a ms complexes. A cada activitat hi ha un apartat dinformaci que lalumne pot consultar en cas de presentar dificultats a lhora de realitzar-la.

Hi ha activitats que es troben ocultes, noms es mostren si es fan diverses errades (activitats de refor) o cap errada (activitats dampliaci). - Disseny: T un disseny clar i atractiu. Els continguts estan relacionats amb situacions reals del seu entorn. Permet navegar dins i entre mduls. Proporciona una calculadora senzilla per les activitats on sigui necessria. - Feedback: En cas derror de lalumne, apareix una creu vermella i un so que adverteixen a lalumne que ho ha fet malament, i es dna loportunitat de tornar-ho a intentar. Al contrari, quan lalumne realitza lactivitat correctament, apareix un gif animat acompanyat dun so. Aquests gifs van canviant cada vegada, no es repeteix sempre el mateix, el que fa que sigui un element motivador. - Informe: Al final de cada subapartat dels cinc grans continguts es pot consultar un informe per veure la quantitat derrors realitzats per lalumne i el

22122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament- Aprenentatge en lEducaci Primria

22122 GRUP 1

Beatriz Exojo Zazo

nombre de pistes utilitzades. A ms, hi ha un informe global on es poden consultar les dades de totes les activitats del recurs. A cada activitat hi ha un apartat per comprovar les respostes correctes. Si lalumne fa s daquest apartat, a linforme quedar plasmat com a pista. - Documentaci: Aquest recurs presenta un apartat dajuda on apareixen els diferents elements i caracterstiques que t, per tal dafavorir la seva comprensi i conixer la seva utilitzaci. Recursos necessaris: Ordinadors amb connexi a Internet. Formes ds dins laula: Una manera adequada de treballar amb aquest recurs s a nivell individual, ja que als informes es pot consultar el nombre derrors que realitzen els alumnes, de tal manera que es pot comprovar la seva progressi. Tamb es podria realitzar en parelles per fomentar la cooperaci i laprenentatge entre iguals. Activitats complementries: Aquest recurs sobre els polgons es troba a lapartat Espai i forma de lrea de Matemtiques dEducaci Primria de la pgina www.edu365.cat de la Generalitat de Catalunya. Com a activitats complementries es podrien utilitzar, per exemple, els altres recursos que apareixen a aquest apartat. Es poden trobar al segent enlla: http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/geometria/index.htm

22122 - Mitjans i Recursos Tecnolgics en el Procs dEnsenyament- Aprenentatge en lEducaci Primria