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GUIA DE REPASO DEL PRIMER BLOQUE DE QUINTO GRADO ESPAÑOL

NOMBRE DEL ALUMNO:

I. Lee con atención y elige la respuesta que conteste correctamente las preguntas.

1.- Según el texto "La coronación del emperador Iturbide" de la página 10 de tu libro de texto SEP, ¿qué tipo de gobierno apoyaba la mayoría de la población al término del movimiento de Independencia?

A) La república.

B) La federación.

C) La monarquía constitucional.

D) La presidencia imperial.

2.- ¿Cómo se les llama a las frases que indican el orden en que sucedieron los hechos?

A) Adverbios de lugar.

B) Adverbios de tiempo.

C) Adverbios de modo.

D) Nexos temporales.

3.- ¿Cómo se llama la frase principal de los anuncios y carteles publicitarios?

A) Espectacular.

B) Lema.

C) Eslogan.

D) Editorial.

4.- ¿En honor a quién se inventaron los chiles en nogada, según el cronista Artemio de Valle Arizpe?

A) A Agustín de Iturbide.

B) A Vicente Guerrero.

C) A Miguel Hidalgo.

D) A Antonio López de Santa Anna.

5.- Propósito que tiene este anuncio:

López de Santa Anna. 5.- Propósito que tiene este anuncio: A) Vender libros. B) Anunciar un

A) Vender libros.

B) Anunciar un noticiero.

C) Promover la lectura de anuncios.

D) Promover la lectura de noticias.

6.- ¿De cuántas partes se compone un refrán?

A) De una parte.

B) De dos partes.

C) De tres partes.

D) De cuatro partes.

7.- Según el texto "La coronación del emperador Iturbide" de la página 10 de tu libro de texto SEP, ¿quiénes apoyaban a Iturbide como emperador?

A) Los monarquistas y el clero.

B) Los constitucionalistas y la gente.

C) Los republicanos y los militares.

D) Los independentistas y los conspiradores.

8.- En el siguiente párrafo, ¿qué frase indica cuando ocurrieron los hechos?

Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero pactaron la paz después del movimiento de Independencia; pacto que fue consumado en el Plan de Iguala.

A) Pactaron la paz.

B) Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero.

C) Después del movimiento de Independencia.

D) En el Plan de Iguala.

9.- ¿Cómo se llaman las expresiones, muy antiguas, que sirven para dar un consejo o una enseñanza?

A) Leyendas.

B) Fábulas.

C) Mitos.

D) Refranes.

10.- Completa el refrán: No por mucho madrugar

A) Amanece más tarde.

B) Amanece más temprano.

C) Duermo menos.

D) Duermo más.

11.- ¿Cuál es la consecuencia en el siguiente párrafo?:

Cuando Iturbide se declaró emperador, Vicente Guerrero y Nicolás Bravo tomaron las armas.

A) Cuando Iturbide se declaró emperador.

B) Vicente Guerrero y Nicolás Bravo.

C) Iturbide se declaró.

D) Tomaron las armas Vicente Guerrero y Nicolás Bravo.

12.- ¿Cómo aparece el sustantivo "tropa" en el siguiente párrafo?

La tropa, al mando del sargento Pío, proclamaba por las calles el nombre Agustín I como emperador.

A) En singular.

B) En plural.

C) Conjugado.

D) Variado.

13.- ¿Cómo se llaman las palabras que en un texto indican el tiempo o el momento en que sucede la narración de los hechos?

A) Adjetivos.

B) Verbos.

C) Nexos.

D) Adverbios.

14.- ¿Qué tipo de adverbios son las palabras como:

después, al final, luego?

A) Adverbios de lugar.

B) Adverbios de tiempo.

C) Adverbios de modo.

D) Nexos temporales.

15.- ¿Qué parte del refrán propone una consecuencia de la situación?

A) La primera parte.

B) La segunda parte.

C) La tercera parte.

D) La cuarta parte.

16.- ¿Cómo se llaman los anuncios que tienen un fin social o político?

A) Mensaje.

B) Propaganda.

C) Publicitario.

D) Promoción.

17.- En el anuncio: Payasos divertidos y baratos para

fiestas infantiles. ¿Cuál es el adjetivo calificativo?

A) Payasos.

B) Fiestas.

C) Infantiles.

D) Divertidos.

18.- ¿Qué es un eslogan?

A) Un mensaje breve y original utilizado para publicidad.

B) Varias imágenes.

C) Un espectacular.

D) Un mensaje cibernético.

19.- Signo ortográfico que se utiliza para enumerar objetos y sus características.

A) Punto final.

B) Coma.

C) Punto y coma.

D) Punto y seguido.

20.- ¿Cómo se le denomina a un mensaje escrito con pocas palabras pero contundente?

A) Anuncio publicitario.

B) Receta de cocina.

C) Manual, instructivo.

D) Formulario.

21.- ¿Cómo se llama la enseñanza que aparece al final de una fábula?

A) Consejo.

B) Ideal.

C) Esperanza.

D) Moraleja.

22.- En el párrafo: Cuando Iturbide se declaró emperador,

Vicente Guerrero y Nicolás Bravo se levantaron en armas. ¿Cuál es la causa?

A) Cuando Iturbide se declaró emperador.

B) Vicente Guerrero y Nicolás Bravo.

C) Iturbide se declaró.

D) Se levantaron en armas.

23.- Según el texto "La coronación del emperador

Iturbide" de la página 10 de tu libro de texto SEP, ¿quiénes apoyaban a Iturbide como emperador?

A) Los monarquistas y el clero.

B) Los constitucionalistas y la gente.

C) Los republicanos y los militares.

D) Los independentistas y los conspiradores.

24.- Según el texto "La coronación del emperador

Iturbide" de la página 10 de tu libro de texto SEP, ¿qué cargo tuvo Agustín de Iturbide en 1822?

A) Padre de la Patria.

B) Emperador de México.

C) Jefe militar de los realistas.

D) Primer presidente de México.

25.- ¿Cómo se denominan los anuncios que tienen como fin promover la venta de un producto?

A) Mensaje.

B) Propaganda.

C) Publicitario.

D) Editorial.

26.- ¿Cuál es el significado del refrán?: Barriga llena, corazón contento.

A) El que come se pone de buen humor.

B) El que come mucho, se siente mal.

C) Por comer mucho se enferma del corazón.

27.- Completa el refrán: El que a buen árbol se arrima

A) Se pone de buen humor.

B) Anda en malos pasos

C) Se la pasa muy bien.

D) Buena sombra lo cobija.

28.- Es el nombre de una fábula…

A) La zorra y el cuervo

B) Caperucita roja.

C) Los Tres cerditos y el lobo.

D)

29.- Es una característica de una fábula:

A) Utilizar animales como personajes.

B) Elogiar y festejar los defectos humanos.

C) Finalizar con una moraleja.

D) Explicar el origen del mundo.

30.- Los anuncios publicitarios se pueden clasificar, por sus propósitos, en:

A) Históricos, sociales y culturales.

B) Sociales, comerciales y políticos.

C) Estéticos y comunitarios.

D) Sociales, estéticos y culturales.

31.- Para reconstruir el orden de los acontecimientos podemos utilizar:

A) Nexos como y, o, ni, que.

B) Palabras que indiquen tiempo: dos años, después, un mes, antes, en 1860.

C) Signos de interrogación.

D) Nombres de personas y lugares.

Cenicienta.

32. Se utiliza mayúscula inicial cuando:

A) Se escribe un sustantivo común a medio párrafo.

B) Se escribe un adjetivo calificativo.

C) Se escriben nombres propios.

D) Se escribe un verbo en presente.

33. Son dichos agudos y sentenciosos, de uso común y popular.

A) Los poemas.

B) Los refranes.

C) Las fábulas.

D) Los chistes.

MATEMATICAS

1.- ¿Cuántos segundos tiene 1 hora y 30 minutos?

A) 5 400 segundos.

B) 9 900 segundos.

C) 5 230 segundos.

D) 10 300 segundos.

2.-Gabriela entra a la sala de espera de un hospital a las 6.20 a.m. y la atiende el doctor a las 10:35 a.m. ¿Cuánto tiempo esperó para pasar al consultorio?

A) 3 horas y 15 minutos.

B) 4 horas y 25 minutos.

C) 3 horas y 50 minutos.

D) 4 horas y 15 minutos.

3.-Si estás en la zapatería, ¿cuál es la ruta más corta para llegar a la peluquería?

¿cuál es la ruta más corta para llegar a la peluquería? A) 1 calle al oeste

A) 1 calle al oeste y 3 al sur.

B) 2 calles al este y 2 al sur.

C) 1 calle al sur y 2 al este.

D) 2 calles al sur y 1 al este.

4 .-El año 1519 pertenece al siglo:

A)

B) XV.

C)

D)

5 .-Si una parcela produce 20 toneladas de frijol y su

dueño vende a $10 cada kilogramo, ¿cuánto ganó si vendió

todo?

A) $120 000.

B) $10 000.

C) $20 000.

D) $200 000.

6 .-Un camión descargó 80 costales de cemento de 50 kg

cada uno, ¿Cuántas toneladas transportaba el camión?

A) 4 toneladas.

B) 8 toneladas.

C) 5 toneladas.

D) 8.5 toneladas.

7 .-La despensa en casa de Ruy se surtió con 2 kg de frijol, 3/4 kg de garbanzo, 1/4 kg de lentejas y 300 gramos de habas. ¿Cuánto pesó en total estos granos?

A) 3 1/2 kg

B) 3300 gramos.

C) 2750 gramos.

D) 1 3/4 kg.

8 .-Si quieres medir la capacidad de un garrafón de agua ¿qué unidad debes usar?

A) Kilogramos.

B) Litros.

C) Gramos.

D) Centímetros.

9 .-

XVI.

XX.

XXI.

B) Litros. C) Gramos. D) Centímetros. 9 .- XVI. XX. XXI. A) 2 340 gr. B)

A) 2 340 gr.

B) 2 750 gr.

C) 2 700 gr.

D) 3 400 gr.

10 .-En la fábrica de Don Toño hoy fabricaron 320

pantalones, si los guardan en cajas donde caben 50 ¿cuántas cajas llenaron?

A) 5 cajas.

B) 20 cajas.

C) 6 cajas.

D) 8 cajas.

11 .-Resuelve la suma:

B) 20 cajas. C) 6 cajas. D) 8 cajas. 11 .-Resuelve la suma: A) 7.75 B)

A) 7.75

B) 9.125

C) 7.875

D) 9.5

12.- Paul y sus 4 hermanos le regalaron una su mamá una

caminadora. Si el aparato costó $12 000 y cada uno aportó la misma cantidad, ¿cuánto dinero dio cada hijo?

A) $2 400

B) $1 200

C) $500

D) $3 100

13.- Resuelve la siguiente operación:

200 C) $500 D) $3 100 13.- Resuelve la siguiente operación: A) B) 7.5833333333333 C) D)

A)

B) 7.5833333333333

C)

D)

14.- Estando en la papelería ¿cómo puedes ir a la librería?

12.125

10.5

12.25

¿cómo puedes ir a la librería? 12.125 10.5 12.25 A) 2 calles al oeste y 1

A) 2 calles al oeste y 1 al oeste.

B) 2 calles al norte y 1 al este.

C) 3 calles al oeste y 2 al sur.

D) 1 calle al este y 1 al norte.

15.- Lee con atención y resuelve la siguiente situación matemática…

atención y resuelve la siguiente situación matemática… A) C B) D) 16.-Par de rectas que al

A)

C

y resuelve la siguiente situación matemática… A) C B) D) 16.-Par de rectas que al unirse

B)

D)y resuelve la siguiente situación matemática… A) C B) 16.-Par de rectas que al unirse forman

resuelve la siguiente situación matemática… A) C B) D) 16.-Par de rectas que al unirse forman
resuelve la siguiente situación matemática… A) C B) D) 16.-Par de rectas que al unirse forman

16.-Par de rectas que al unirse forman un ángulo de 90

grados:

A) Paralelas.

B) Perpendiculares.

C) Secantes.

D) Convexas.

17.-Para elaborar gelatina con un sobrecito de polvo se necesitan 1 250 mililitros de agua, es decir:

A)

C)

17.-Para elaborar gelatina con un sobrecito de polvo se necesitan 1 250 mililitros de agua, es
17.-Para elaborar gelatina con un sobrecito de polvo se necesitan 1 250 mililitros de agua, es

B)

D)

17.-Para elaborar gelatina con un sobrecito de polvo se necesitan 1 250 mililitros de agua, es
17.-Para elaborar gelatina con un sobrecito de polvo se necesitan 1 250 mililitros de agua, es

18.- En la fábrica de Don Toño hoy fabricaron 320

pantalones, si los guardan en cajas donde caben 50 ¿cuántas cajas llenaron?

A)

B)

C)

D)

19.- Norma y sus 5 amigas ganaron un concurso en su escuela, el premio en efectivo lo repartieron equitativamente por lo que cada una se ganó $660. ¿Cuánto entregó la escuela al equipo ganador?

A) $50 000.

B) $3 300.

C) $6 600.

D) $3 960.

20.- Cuántos años tiene un lustro?

A) 10 años.

B) 5 años.

C) 3 años.

D) 15 años.

21.- Par de rectas que al unirse forman un ángulo de 90 grados:

5 cajas.

20 cajas.

6 cajas.

8 cajas.

A)

Paralelas.

B)

Perpendiculares.

C)

Secantes.

D)

Convexas.

22.- Lalo guardó 28 balones en 7 costales, ¿cuántos balones hay en cada costal?

A)

6 balones.

B)

8 balones.

C)

5 balones.

D)

4 balones.

23.- Cuántos años tiene una década?

A) 10 años.

B) 5 años.

C) 3 años.

D) 15 años.

24.- Laura compró una bicicleta que le costó $2 445 y Sandra compró otra que le costó $800 más cara. ¿Cuánto le costó la bicicleta a Sandra?

A) $3 900

B) $3 420

C) $3 240

D) $5 240

25.- Don Manuel compró gelatinas para sus 6 nietos y pagó en total $39. Todas las gelatinas costaron lo mismo. ¿Cuál era el precio de cada gelatina?

A) $ 5.25 cada una

B) $ 5.60 cada una

C) $ 6.25 cada una

D) $ 6.50 cada una

Humberto vio la siguiente promoción.

una D) $ 6.50 cada una Humberto vio la siguiente promoción. 26.- Compró una chamarra y

26.- Compró una chamarra y dos pantalones, pagando en total $580 pesos. ¿Cuánto le bonificaron?

A) $120 pesos

B) $210 pesos

C) $240 pesos

D) $520 pesos

27.- Su hermano se enteró de la promoción y fue a

comprar también unos pantalones. En total pagó 215 pesos. ¿Cuánto le bonificaron?

A)

B)

C)

D)

Escribe el número de caras, vértices y aristas que tienen los siguientes cuerpos geométricos:

$20 pesos

$10 pesos

$40 pesos

$60 pesos

geométricos: $20 pesos $10 pesos $40 pesos $60 pesos 28.- Número de caras A) 5 caras

28.- Número de caras

A) 5 caras

B) 4 caras

C) 3 caras

D) 6 caras

29.- Número de vértices

A) 8 vértices

B) 7 vértices

C) 6 vértices

D) 9 vértices

30.- Número de aristas

A) 10 aristas

B) 9 aristas

C) 12 aristas

D) 8 aristas

CIENCIAS NATURALES 1.- Se produce por una alimentación incorrecta, casi

siempre por deficiencia en la cantidad o en la calidad de los alimentos consumidos

A) Desnutrición.

B) Anorexia nerviosa.

C) Exceso de energía.

D) Bulimia.

2.- ¿Qué ocurre durante la menstruación?

A) Se desprende un óvulo.

B) Se inflama un óvulo.

C) Se forma un óvulo.

D) Se fecunda un óvulo.

3.- Sucede cuando el óvulo no se fecunda:

A) Hormonas.

B) Óvulos.

C) Menstruación.

D) Semen.

4.- ¿Qué tipo de riesgos tiene un embarazo en la adolescencia?

A) Riesgos a la salud.

B) Riesgos meteorológicos.

C) Riesgos a la educación.

D) Riesgos fiscales.

5.- ¿Cuál es la función de los métodos anticonceptivos?

A) Aumentar la cantidad de vello.

B) Evitar infecciones de transmisión sexual.

C) Iniciar la menstruación.

D) Evitar la fecundación o el embarazo.

6.- Es la segunda etapa del proceso de reproducción:

A)

B) Menstruación.

C) Embarazo.

D) Fecundación.

7.- Consiste en evitar la ingestión de alimentos para impedir subir de peso, en una búsqueda continua de la

delgadez, lo que lleva, en casos extremas, a comer casi nada:

A) Desnutrición.

B) Anorexia nerviosa.

C) Sobrepeso.

D) Bulimia.

8.- ¿Cómo se llaman las sustancias que regulan todas las funciones del cuerpo humano y son producidas por el sistema glandular o endocrino?

A)

B) Óvulos.

C) Menstruación.

D)

9.- Es la primer etapa del proceso de reproducción.

A)

B)

C) Menstruación.

D) Fecundación.

10.- ¿Se alcanza al llegar la madurez total de aspectos físicos, emocionales y sociales?

A) Adultez.

B) Infancia.

C) Vejez.

D)

A) 3 meses.

B) 9 meses.

C) 12 meses.

D) 6 meses.

12.- ¿De qué otra forma se le conoce a la primera menstruación?

A)

B)

C) Embarazo.

D) Monarca.

13.- Quienes lo consumen son más propensos a las enfermedades del hígado:

A)

B)

C)

D) Agua potable.

14.- Problema causado por la mala alimentación:

A) Nutrición.

B) Anorexia nerviosa.

C)

D)

Parto.

Hormonas.

Semen.

Embarazo.

Parto.

Adolescencia.

Menopausia.

Menarca.

Alcohol.

Refrescos.

Endorfinas.

Sobrepeso.

Bulimia.

15.- ¿Para quiénes existen riesgos en el embarazo en la adolescencia?

A) Para la madre y el padre.

B) Para la abuela.

C) Para la madre y el feto.

D) Para el padre.

16.- ¿En qué días es más probable que ocurra un

embarazo?

A) En los días feriados.

B) En los días lluviosos.

C) En los días fértiles.

D) En los días de sangrado.

17.- ¿Qué capacidad adquiere la mujer al tener la primera menstruación?

A) La capacidad de escribir.

B) La capacidad Calorífica.

C) La capacidad reproductiva.

D) La capacidad de vaporización.

18.- Etapa en la que nace un nuevo ser humano:

A) Fecundación.

B) Parto.

C) Menstruación.

D)

19.- Regula la aparición de los caracteres sexuales secundarios en los hombres y las mujeres:

A)

B) Sistema glandular o endocrino.

C)

D)

20.- ¿Qué aspectos implica una sexualidad responsable?

A) Ser mayor de edad.

B) Insensibilidad, inmadurez y bienestar.

C) Madurez física, emocional y económica.

D) Ser menor de edad.

21.- ¿Cuáles son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento?

A)

B) Grasas o lípidos.

C) Proteínas.

D)

22.- Es el proceso mediante el cual el organismo obtiene de los alimentos y bebidas ingeridos lo esencial para su funcionamiento:

A) Nutrimentos.

B) Nutrición.

C)

D)

Embarazo.

Hipófisis.

Endometrio.

Endorfinas.

Nutrimentos.

Carbohidratos.

Proteínas.

Carbohidratos.

23.- Proporcionan energía y se encuentran principalmente en cereales y tubérculos:

A) Nutrimentos.

B)

C)

D)

Grasas o lípidos. Proteínas. Carbohidratos.

24.- Su consumo implica complicaciones como la

depresión, infecciones del corazón, coágulos en las venas y los pulmones, entre otras:

A)

B)

C) Endorfinas.

D) Alcohol.

Drogas.

Hormonas.

25.- En las mujeres, ¿cómo se denomina al periodo regular que tiene una duración de más o menos 28 días?

9.- Es el dinero con el que cuenta el gobierno, y que emplea para pagar los salarios de los trabajadores, las obras

A)

Hormonas.

públicas y diversos servicios:

B)

Óvulos.

A) Hacienda pública.

C)

Ciclo menstrual.

B) Soberanía.

D) Semen.

C) Guerra civil.

HISTORIA

1.- ¿En qué año se celebró por primera vez el Grito de Independencia?

A)

B)

C)

D) En 1832.

2.- ¿A qué país le arrebató Estados Unidos el territorio de Luisiana?

A) A Inglaterra.

B) A Francia.

C) A España.

D) A México.

3.- Así se le denominó al reclutamiento forzoso de campesinos para incorporarlos al ejército:

A) Soberanía.

B) Hacienda pública.

C)

D)

4.- Logró consolidar la independencia de México al mando de la Marina de Guerra Nacional en contra de un grupo de españoles que en San Juan de Ulúa, Veracruz, se negaban a reconocer nuestra independencia:

A) Agustín de Iturbide.

B) Anastasio Bustamante.

C) Vicente Guerrero.

D) Pedro Sainz de Baranda.

5.- Después de la independencia, ¿qué país fue uno de los principales prestamistas de México?

A) Inglaterra.

B)

C)

D)

6.- ¿En qué año proclamó México su independencia?

A) En 1825.

B) En 1851.

C)

D)

7.- En 1836 marchó al frente del ejército con la intención de someter a los colonos texanos rebeldes:

A) Anastasio Bustamante.

B) Antonio López de Santa Anna.

C) Vicente Guerrero.

D) Guadalupe Victoria.

8.- ¿A qué país le arrebató Estados Unidos el territorio de Florida?

A) A Inglaterra.

B) A Francia.

C) A España.

D) A México.

En 1812.

En 1838.

En 1839.

Guerra civil.

Leva.

Francia.

España.

Estados Unidos.

En 1821.

En 1848.

D) Constitucional.

10.- ¿Qué estado se unió en 1825 a México de manera definitiva?

A) Chiapas.

B)

C)

D)

11.- Vicepresidente de la República que derrocó a

Guerrero y se hizo del poder tras mandarlo fusilar:

A) Agustín de Iturbide.

B) Anastasio Bustamante.

C) Vicente Guerrero.

D) Pedro Sainz de Baranda.

12.- Su existencia estaba relacionada con las pésimas

condiciones económicas del país, pero también con la falta de autoridad, el desorden político y las frecuentes guerras de este periodo:

A) Los viajeros.

B)

C)

D) Los jefes militares.

13.- ¿Quién sucedió como presidente a Guadalupe

Victoria, convirtiéndose en el segundo presidente de México?

A) Guadalupe Victoria.

B) Agustín de Iturbide.

C) Vicente Guerrero.

D) Pedro Sainz de Baranda.

14.- Facultad de ejercer libremente la decisión para elegir a sus gobernantes:

A) Hacienda pública.

B)

C)

D)

15.- ¿En qué año los texanos le pidieron a Estados Unidos la anexión de la república independiente que habían formado?

A) En 1835.

B) En 1845.

C) En 1830.

D) En 1824.

16.- ¿En qué año los colonos texanos se declararon

independientes y en contra de las políticas centralistas del Congreso mexicano?

A) En 1835.

B) En 1830.

C) En 1824.

D) En 1845.

17.- Es la lucha armada en que combaten entre sí los habitantes de un mismo pueblo o nación:

A) Hacienda pública.

B) Soberanía.

C) Guerra civil.

D) Constitucional.

San Luis Potosí. Tlaxcala. Veracruz.

Los bandidos.

Las autoridades.

Soberanía.

Guerra civil.

Constitucional.

18.- ¿Qué territorios perdió nuestro país en 1848 tras el fin de la guerra con Estados Unidos?

A) Chiapas y Texas.

B) San Luis Potosí y Colima.

C) Jalisco y Michoacán.

D) Nuevo México y California.

19.- ¿En qué año se separó Texas del territorio nacional?

A) En 1851.

B) En 1821.

C) En 1836.

D) En 1848.

20.- ¿En qué año Iturbide renunció a su cargo como emperador y abandonó el país?

A) En 1836.

B)

C)

D)

21.- ¿En qué año Francia mandó barcos de guerra a los puertos del Golfo de México?

A) En 1845.

B)

C)

D)

22.- ¿Quién fue el primer presidente de la República Mexicana?

A) Guadalupe Victoria.

B) Agustín de Iturbide.

C) Vicente Guerrero.

D) Pedro Sainz de Baranda.

23.- El Plan de Iguala planteaba la creación del Imperio

Mexicano. ¿Quién fue el primer emperador?

A) Guadalupe Victoria.

B) Agustín de Iturbide.

C) Vicente Guerrero.

D) Pedro Sainz de Baranda.

24.- ¿Contra qué país luchó México en la Guerra de los pasteles?

A) Inglaterra.

B) Francia.

C) España.

D) Estados Unidos.

25.- México se convirtió en una república federal, este cambio quedó establecido en:

En 1821.

En 1823.

En 1851.

En 1838.

En 1835.

En 1830.

D) Australia.

3.- ¿Cuántas grandes zonas térmicas existen en el mundo?

A) 5 grandes zonas térmicas.

B) 2 grandes zonas térmicas.

C) 1 gran zona térmica.

D) 3 grandes zonas térmicas.

4.- ¿Cuál mapa representa la red de carreteras de un país

o región?

A) El mapa de carreteras.

B) El mapa turístico.

C) El mapa histórico.

D) El mapa de división política.

5.- En diciembre hace tanto frío en este país que los lagos se congelan y se puede caminar y patinar sobre ellos:

A)

B)

C)

D) Australia.

6.- Durante las vacaciones de diciembre en este país hace

calor y ya no llueve tanto:

A)

B)

C)

D) Canadá.

7.- Tomando a México como referencia, este país está "al otro lado del mundo":

A) Dinamarca.

B) Tailandia.

C) Noruega.

D) Australia.

8.- Es la distancia entre el ecuador y el paralelo que pasa por un punto cualquiera de la Tierra:

A) Longitud.

B) Latitud.

C) Altitud.

D) Trópico.

9.- ¿Cuál es la representación de la Tierra más precisa que hay?

A) El mapa histórico.

B) El globo terráqueo.

C) El mapa de carreteras.

D) El mapa turístico.

mapas

10.-

Dinamarca.

Tailandia.

El Congo.

Venezuela.

Escocia.

Noruega.

Designa

tanto

a

mapas

antiguos

como

a

A) El Plan de Iguala.

actuales

y

contienen

información

sobre

lugares

con

B) La Constitución de 1824.

importancia histórica:

 

C) El Congreso de la Unión.

A) Mapa de carreteras.

D) La Guerra de Independencia.

B) Mapa turístico.

C) Mapa histórico.

GEOGRAFIA

D) Mapa de división política.

1.- ¿Cuál es el mapa que muestra la división territorial

11.-

Es

la

distancia que

hay

entre

el

meridiano

de

mundial,

federativa?

A) Mapa de carreteras.

B)

C)

D) Mapa de división política.

2.- Durante las vacaciones de verano, en diciembre, en este país se acostumbra comer marisco, jamón dulce, ensalada,

carnes frías y un postre de leche frío al que llaman natilla:

entidad

continental,

de

un

país

o

de

una

Mapa turístico.

Mapa histórico.

Greenwich

cualquiera de la superficie de la Tierra:

A) Longitud.

B)

C)

D) Trópico.

12.- Es el volcán de mayor altitud en México:

A) Pico de Orizaba.

B) Nevado de Toluca.

y

el

meridiano

que

pasa

por

Latitud.

Altitud.

un

punto

A)

Dinamarca.

C) Xitle.

B)

Egipto.

D) Volcán de Colima.

13.-

lugares, vías de comunicación y puntos de interés histórico, recreativo y cultural, entre otros:

A) Mapa de carreteras.

B)

C)

D) Mapa de división política.

14.- ¿Quién escribió los libros La vuelta al mundo en 80

días, 20 mil leguas de viaje submarino y Viaje al centro de la Tierra?

A) Arno Peters.

B) Gerardus Mercator.

C) Robinson.

D) Julio Verne.

15.- ¿Cómo se denomina a la distancia vertical, medida en metros, de un lugar cualquiera sobre la superficie de la Tierra, tomando como punto de referencia el nivel del

mar?

A) Longitud.

B) Latitud.

C) Altitud.

D)

información diversa como ubicación de

Incluye

Mapa turístico.

Mapa histórico.

Trópico.

16.- ¿Cómo se denomina a la distancia vertical, medida en metros, de un lugar cualquiera sobre la superficie de la Tierra, tomando como punto de referencia el nivel del

mar?

A) Longitud.

B) Latitud.

C)

D)

17.- Zonas térmicas que van desde los círculos polares hasta los polos:

A) Templadas.

B) Tropicales.

C) Frías y polares.

D)

18.- Cuál mapa representa la red de carreteras de un país

o

A) El mapa de carreteras.

B) El mapa turístico.

C) El mapa histórico.

D) El mapa de división política.

Altitud.

Trópico.

Cálidas.

región

19.- Es una de las causas por las que en el planeta existen distintas temperaturas:

A) El movimiento de rotación.

B) El plano de iluminación.

C) La forma esférica de la Tierra y su inclinación.

D) El eje terrestre.

20.- ¿Cuál es la línea imaginaria que rodea la Tierra como

si fuera un cinturón?

A) El círculo polar ártico.

B) El trópico de Cáncer.

C) El ecuador.

D) El trópico de Capricornio.

21.- Son representaciones planas de la superficie terrestre

y se utilizan elementos para expresar ciertos componentes del espacio seleccionado:

A)

B) Cartógrafos.

C) Trópicos.

Paralelos.

22.- ¿Cuál es el nombre de quien es considerado como el padre de la cartografía moderna?

A) Arno Peters.

B) Gerardus Mercator.

C)

D)

23.- Zonas térmicas que van desde los trópicos hasta los

círculos polares:

A) Templadas.

B) Tropicales.

C)

D) Polares.

24.- Zona térmica que va desde el trópico de Cáncer hasta el trópico de Capricornio:

A) Templada.

B) Tropical o cálida.

C) Fría.

D)

25.- ¿Cómo se le llama a la distancia que hay entre el

ecuador y el paralelo de un lugar cualquiera sobre la superficie terrestre?

A)

B) Hemisferio

C) Longitud

D) Latitud

Robinson.

Julio Verne.

Frías.

Polar.

Altitud

FORMACION CIVICA Y ETICA

1.- Es un factor de riesgo para tu salud:

A) El deporte.

B) La cultura.

C) El tabaquismo.

D) El baile.

2.- No sienten la comunidad como suya y no se preocupan ni trabajan por ella:

A) Las personas con alguna discapacidad.

B) Los migrantes.

C) Las personas que no tienen respeto por la ley.

D) Los púberes.

3.-

personas?

A) Respetar a todas las personas que te rodean sin importar diferencias físicas, emocionales o de otro tipo.

B) Respetar solamente a las personas que piensan igual que yo.

C) Respetar a todas las personas que viven en mi país pero no a las que viven en otros países.

D) Respetar a las personas que se parecen físicamente a mí.

4.- Un proyecto de vida saludable incluye:

A) Estudiar poco.

B) Buenos hábitos y costumbres.

C) Mucho tiempo perdido sin hacer nada.

D) Tener actividades riesgosas para la salud.

5.- Cuando no se consideran la totalidad y variedad de las

características de una persona para formar una opinión, esto es un:

A) Prototipo.

B) Juicio imparcial.

C) Chisme.

D)

las

¿Cómo

debe

ser

la

actitud

de

respeto

hacia

Estereotipo.

6.- Es una de las causas de la adicción en una persona:

A)

Genética.

 

B)

Accidental.

C)

Salud.

D)

Resistencia física.

 

7.-

Son

un

conjunto

de

principios y acciones para

garantizar que las personas menores de 18 años gocen y

ejerzan sus derechos de protección, cariño, seguridad y bienestar:

A) Los derechos de los niños.

B) La actividad física.

C) La Ley General de las Personas con Discapacidad.

D) La Organización Mundial de la Salud.

8.-

pensamiento y del cuerpo que surgen después del consumo repetido de una sustancia psicoactiva:

A) La integridad psíquica.

B) La integridad moral.

C) La integridad física.

D) La adicción.

9.- Es una guía para que tú y tu familia sepan qué acciones realizar para proteger su seguridad y su bienestar antes, durante y después de una emergencia o desastre:

A) El derecho a la integridad personal.

B) Un plan de protección civil.

C) Una actividad física.

D) La Ley General de las Personas con Discapacidad.

10.- ¿Cuál de las siguientes acciones muestra respeto por los demás?

A) Me burlo de que mi compañero tiene sobrepeso.

B) Me enojo cuando no hacen lo que yo quiero.

C) No dejo que opinen otras personas.

D) Juego con mis compañeros sin importar su aspecto físico.

del

Es

el

conjunto

de

cambios

de

la

conducta,

11.- Durante la pubertad y adolescencia ocurren estos cambios físicos:

A) Caída del cabello.

B) Aclara miento de la piel.

C) Los hombres parecen más fuertes y se ensanchan las caderas de las mujeres.

D) Mala digestión en los hombres y problemas de respiración

en las mujeres.

12.- Respeto a los rasgos físicos significa:

A) Que todos debemos vernos iguales.

B) Que somos iguales sin importar la diferencia de nuestros rasgos físicos.

C) Que todas las personas de un país se ven iguales.

D) Que los diferentes rasgos físicos nos dan diferentes derechos.

13.- Etapa del desarrollo humano entre los 9 y los 12 años:

A) Pubertad.

B) Adultez.

C) Infancia.

D) Crecimiento.

14.- Es la facultad de hacer o exigir aquello que la ley establece en nuestro favor para una vida con respeto y sano desarrollo:

A) El derecho a la integridad física.

B) La integridad psíquica.

C) La salud y la enfermedad.

D) La adicción.

15.- Es cualquier restricción o impedimento de las capacidades físicas o mentales del individuo para la realización de una actividad:

A) Adicción.

B) Integridad.

C) Dependencia.

D) Discapacidad.

16.- Todas las personas que trabajan o estudiamos en la escuela merecemos:

A) Un trato justo y solidario.

B) El desprecio de los alumnos de otras escuelas.

C) La indiferencia de nuestros padres.

D) Tener preferencias sobre los alumnos de otras escuelas.

17.- Una droga es:

A) Cualquier sustancia que altere un proceso del cuerpo.

B) Cualquier sustancia que se ingiera.

C) Ninguna sustancia que altere el cuerpo.

D) Alguna sustancia que no sea dañina para el cuerpo.

18.- Para cuidar mi cuerpo debo:

A) Alimentarme poco y con chatarra.

B) Comer mucho y pasar mucho tiempo sin hacer nada.

C) Cuidar mi alimentación y hacer ejercicio.

D) Dejar que los demás se preocupen por eso.

19.- Los cambios durante la pubertad son provocados por:

A) Los amigos.

B) Las hormonas.

C) Los padres.

D) El tipo de sangre.

20.- Es una acción que protege tu salud:

A) Desvelarte.

B) Vacunarte.

C) No ir al médico.

D) Tomar refrescos.

21.- Ayudará a tu familia a valorar qué tan seguros son su casa y sus alrededores:

A) Guardar documentos importantes.

B) Hacer una revisión y preparar un plan.

C) Tener a la mano registro de los tipos de sangre.

D) Dejar al alcance una linterna de mano.

22.- Cuando algunas medicinas se usan para buscar efectos que alteren la conducta, entonces se convierten en:

A) hábitos

B) drogas

C) habilidades

D) integridad

23.- Que tipo de integridad se refiere al cuidado de todas las partes de nuestro cuerpo.

A) social

B) mental

C) física

D) integral

24.- A cualquier restricción o impedimento de las capacidades físicas o mentales del individuo para la realización de una actividad, se le llama…

A) equidad

B) distracción

C) ejercicio físico

D) discapacidad

25.- Se define como cualquier movimiento corporal que se realiza

y

organismo,

gasto de energía que se almacena en el

por ejemplo: correr, caminar, trotar, brincar la

cuerda, jugar futbol, bailar, etcétera.

A) La actividad extramental

B) La actividad mental

C) La actividad social

D) La actividad física

que

permite

el