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Aluno: Wilson Gadelha de Almeida Filho Professora: Lucilene Santos Pacheco Curso: LETRAS Filosofia da educao O que ser

r um bom professor No existe educao de qualidade sem o bom professor, ele a pea chave e por isso precisa est apto, para transmitir o contedo de forma adequada. Produzindo materiais, que possa melhorar o desempenho de seus alunos na aprendizagem. As principais pesquisa em educao do mundo mostram que um professor, capaz de fazer qualquer aluno aprender e ainda capaz de potencializar seus estudantes. O professor o principal responsvel pelo sucesso da aprendizagem e sua atuao em sala fator determinante para o desenpenho dos alunos. A qualidade de um sistema educacional no ser maior que a qualidade de seus de seus professores consta no levantamento, realizado pela consultoria McKinsey. A educao com qualidade s existir com o bom professor qualificado, que o profissional mais estratgico para uma boa aprendizagem. O problema que nem todo professor tem formao universitria. A pesquisa realizada pela Unesco mostra que, na educao infantil, menos da metade dos que exercem as funes docentes ( 45,7% ) cursaram o nvel superior. J entre a 5 e a 8 serie, o percentual sobe para 85,5%. No ensino mdio, a realidade melhora: 95,4% dos docentes completaram o nvel superior. A ininterrupta formao do professor um dos fatores essenciais para ser ter um bom professor de qualidade. importante ter interesse em novas metodologias, estar sempre atualizado e buscar a prpria superao. Isso contribuir muito para a formao de bons profissionais, para a melhoria do ensino escolar. Todo aluno capaz de aprender, e todo professor deve ser capaz de ensin-lo. Para o MEC de nada adianta um profissional cursar a melhor faculdade, mas no ter didtica, pacincia e sensibilidade para respeitar o tempo e as diferenas de cada aluno. Alm da formao, o determinante a atitude diante dos alunos, a principal caracterstica que um professor de qualidade apresenta a interao e a maneira de conduzir a curiosidade e as dvidas de cada aluno na sua formao scio-escolar, que contribuir muito com cidados crticos e inovadores no desenvolvimento do pas.

Manaus 22 de Outubro 2012

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