1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Administracin de la Construccin Carrera : Ingeniera Civil Clave de la asignatura : ICC-1002 SATCA1 2-2-4 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la asignatura. El alumno ser capaz de conocer leyes y reglamentos relacionados con la industria de la construccin para la participacin en obra pblica, as como administrar obras mediante programas de ejecucin, control de costos y elaboracin de estimaciones, supervisin, apertura y cierre de las mismas. Intencin didctica. Conocer las leyes y reglamentos relacionados con la construccin, mediante exposiciones y comprensin de ellos. Analizar licitaciones mediante el uso de las tecnologas de la informacin, realizacin de mesas redondas. Conocer que son y para que funcionan los programas de obras, de ejecucin de trabajos, de maquinaria y equipo de construccin, de materiales y equipos permanentes, de mano de obra y personal tcnico. Llevar a cabo prcticas de elaboracin de estimaciones. Conocer los trmites administrativos de una licitacin, fianzas, garantas, etc. Llevar a cabo un simulacro de una licitacin pblica. Conocer los sistemas de adquisiciones e inscripcin a las licitaciones pblicas, dependencias, pginas web. Organigramas de empresas, administracin, relaciones humanas, costos, proyectos, etc.

Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias genricas: Competencias especficas: Analizar y aplicar el marco normativo Competencias instrumentales y el proceso administrativo, a la licitacin y ejecucin de obras Capacidad de anlisis y sntesis pblicas. Capacidad de organizar y planificar Conocimientos bsicos de la carrera Comunicacin oral y escrita Habilidades bsicas de manejo de la computadora Habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas Solucin de problemas Toma de decisiones. Competencias interpersonales

Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales.

Competencias sistmicas

Capacidad

de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Habilidad para trabajar en forma autnoma Bsqueda del logro Capacidad de ser empleadores Capacidad de ser inversionistas

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Apizaco, Boca del Ro, Cerro Azul, Chetumal, Chilpancingo, Instituto Tecnolgico de Durango, La Paz, Superior de Los Chetumal del 19 al 23 de Ros, Superior de Macuspana, Matehuala, Mrida, Nuevo octubre de 2009. Laredo, Oaxaca, Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, Pachuca, Tapachula, Tuxtepec, Villahermosa y Zacatepec. Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Civil de en Competencias los Institutos Tecnolgicos de: Tuxtepec y Profesionales por los Apizaco, Institutos Tecnolgicos Villahermosa. del 26 de octubre de 2009 al 5 de marzo de 2010. Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Apizaco, Boca del Ro, Cerro Azul, Chetumal, Chilpancingo, Instituto Tecnolgico de Durango, La Paz, Superior de Los Oaxaca del 8 al 12 de Ros, Superior de Macuspana, Matehuala, Mrida, Nuevo marzo de 2010. Laredo, Oaxaca, Superior del Oriente del Estado de Hidalgo, Pachuca, Tapachula, Tuxtepec, Villahermosa y Zacatepec.

Evento

Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Civil.

Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera Civil.

Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Civil.

5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Analizar y aplicar el marco normativo y el proceso administrativo, a la licitacin y ejecucin de obras pblicas. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS Manejar software bsico para procesamiento de datos y elaboracin de documentos. Manejar adecuadamente la informacin proveniente de bibliotecas virtuales y de internet. Cuantificar los conceptos de obra de un proyecto de obra civil. Identificar y aplicar software en ingeniera de costos. Analizar precios unitarios de conceptos de obra. Elaborar e integrar un presupuesto de obra civil con software. 7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1.1. Definicin y objetivos de la administracin 1.2. Etapas del proceso administrativo 1.3. Importancia del proceso administrativo en la actividad de la construccin 1.4. Administracin de proyectos de construccin. 2.1. Ley de Obras Pblicas y Servicios relacionados con las mismas. 2.2. Reglamento de la Ley de Obras Pblicas y Servicios Relacionados con las Mismas. 2.3. Leyes suplementarias. 2.4. Constitucin legal de las empresas constructoras. 3.1. Convocatoria. 3.2. Bases de concursos. 3.3. Propuesta tcnica y econmica. 3.4. Fallos. 3.5. Adjudicacin de contrato 3.5.1. Tipos de contrato. 3.5.2. Anticipo y finiquitos. 4.1. Introduccin. 4.2. Diagramas de Gantt. 4.3. C.P.M. 4.4. P.E.R.T. 4.5. Aplicacin de software. 5.1. Perfil del Residente de Obra Superintendente de Construccin. 5.2. Funciones y responsabilidad 5.3. Control de calidad, Fsico y Financiero. 5.4. Uso de la bitcora de obra. 5.5. Recepcin de obra. y

1.

Proceso administrativo

2.

Introduccin al marco legal

3.

Proceso de licitacin de obra pblica

4.

Programacin de obra

5.

Supervisin de obra

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS El docente debe: Sesiones grupales de discusin de conceptos del proceso administrativo investigados previamente Realizar una investigacin documental y de campo sobre el proceso y los requisitos para la contratacin de obra pblica. Exposicin de la metodologa oficial para la integracin de propuestas de licitacin de obra pblica Elaboracin de material audiovisual sobre los contenidos temticos, para su anlisis Visita a una empresa constructora para observar aspectos administrativos tales como: almacn, oficinas administrativas centrales y de campo, seguimiento de programas de obra, control de costos, entre otros. Debates, mesas redondas, conferencias, plenarias, sobre temas relevantes de la asignatura Trabajo en equipo Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin entre los equipos de trabajos. Aplicar el uso adecuado de conceptos y de terminologa cientfico-tecnolgica. Proponer problema que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas para su anlisis y entendimiento. Proponer lluvias de ideas y debates sobre administracin de la construccin y proyectos ejecutivos. Asistencias a congresos y foros relacionados con la administracin de construccin. Vincular actividades con cmaras y colegios.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Revisin de informes de visitas a obra Revisin de reportes de investigaciones realizadas Participacin en debates, mesas redondas, conferencias y clase Exposicin de temas en el aula Revisin de programas elaborados Revisin de la integracin de propuesta de licitacin de obra pblica Evaluacin oral y escrita 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Proceso Administrativo Competencia especfica a desarrollar

Actividades de Aprendizaje

Discutir

Identificar las partes integrantes del proceso administrativo.

en sesin plenaria sobre la importancia de la administracin en el mbito de ejecucin de un proyecto de construccin. Analizar la definicin y caractersticas del proceso administrativo. Hacer un cuadro comparativo de las diferentes teoras administrativas y analizarlas por equipos. Discutir en sesin grupal las ventajas y desventajas de las diferentes teoras administrativas.

Unidad 2: Introduccin al Marco Legal Competencia especfica a desarrollar

Actividades de Aprendizaje

Analizar en equipos de trabajo los aspectos

Aplicar las leyes y Reglamentos correspondientes en las actividades implicadas en la administracin de una obra civil. relevantes de cada una de las leyes y reglamentos que son aplicables en la contratacin y ejecucin de una obra civil. Discutir en sesin grupal las implicaciones de la observancia de los preceptos legales conocidos anteriormente. Investigar los trmites que deben realizarse para legitimar la ejecucin de una obra y elaborar informe.

Unidad 3: Proceso de licitacin de obra pblica Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje

Investigar el proceso general para la

Aplicar la metodologa para la elaboracin de una licitacin de obra pblica. elaboracin de una licitacin pblica las caractersticas de las licitaciones pblicas Investigar los requisitos de una licitacin

Analizar

pblica Elaborar una licitacin pblica, propuesta tcnica y propuesta econmica. Conocer las paqueteras de cmputo para la elaboracin de la propuesta econmica. Analizar la definicin y caractersticas de los diferentes tipos de contratos. Conocer en que consiste el anticipo y finiquito, as como las fianzas para cada uno de ellos.

Unidad 4: Programacin de obra Competencia especfica a desarrollar

Actividades de Aprendizaje

Investigar el proceso general para la

Identificar los procesos para la elaboracin de programas de obra. elaboracin de un programa de obra y elaborar informe Analizar las caractersticas de diferentes mtodos de programacin de obra Investigar los rendimientos de las actividades de construccin en una obra civil Identificar las necesidades de recursos en un proyecto de construccin Elaborar un programa de obra de recursos y financieros Aplicar el uso de software.

Unidad 5: Supervisin de Obra Competencia especfica a desarrollar

Actividades de Aprendizaje

Discutir en sesin grupal la importancia del

residente en el logro de los objetivos planteados en la etapa de planeacin de un proyecto de construccin. Investigar y debatir en clase acerca del proceso general de supervisin. Investigar y analizar las principales funciones del residente. Esbozar en una tabla las ventajas de utilizar en forma adecuada la bitcora de obra tanto manual como digital Discutir en sesin grupal cual es el perfil adecuado del residente, superintendente y elaborar conclusiones.

Conocer el proceso de supervisin de una obra civil.

11.- FUENTES DE INFORMACIN 1. Robbins, Stephen P., Coulter, Mary. Administracin. Mxico: Prentice Hall, 2000. 2. Vega Sosa, Alicia, Urzua Bustamante, Noe.Administracin. Mxico: Universidad Tecnolgica de Mxico, 1998. 3. Munich Galindo, Lourdes, Garca Martnez, Jos. Fundamentos de administracin. Mxico: Trillas, 1995. 4. Drucker, Peter F. Las Fronteras de la Administracin: Donde las Decisiones del Maana Cobran Forma Hoy. Mxico: Hermes, 1988. 5. Muoz Garduo, Jaime. Introduccin a la Administracin: Enfoque Histrico. Mxico: Diana, 1986. 6. Chiavenato, Idalberto., 1984,Introduccin a la Teora General de la Administracin. Mxico: McGraw Hill, 1984. 7. Anda Gutierrez, Cuauhtmoc. Administracin y Calidad. Mxico: Limusa, 1996. 8. L. De Ortigosa C., Diego Arturo. Apuntes del curso de Administracin de la Construccin. Mxico: Universidad Autnoma de Quertaro, 1994. 9. Suarez Salazar, Carlos. Administracin de Empresas Constructoras. Mxico: Limusa, 1996. 10. Gido, Jack, Clements, James P. Administracin Exitosa de Proyectos. Mxico: Soluciones Empresariales, 1999. 11. Bounds, Gregory M., WoodsS, John A. Supervision. Mxico: Soluciones Empresariales, 1998. 12. Crdenas y Npoles, Ral Andrs. Presupuestos: Teora y Practica. Mxico: McGraw Hill, 2002. 13. Burbano Ruiz, Jorge E., Ortiz Gomez, Alberto. Presupuestos: Enfoque moderno de planeacin y control de recursos. Mxico: McGraw Hill, 1998. 14. Besterfield, Dale H. Control de Calidad. Mxico: Prentice Hall, 2000. 15. Antill, James M., Woodhead, Ronald W. El Mtodo de la Ruta Crtica en la Construccin. Mxico: Limusa, 1996. 16. Wagner, Gerhard. Los Sistemas de Planificacin CPM y PERT Aplicados a la Construccin. Espaa: Gustavo Gili, 1979. 17. Munich Galindo, Lourdes. Fundamentos de Administracin: Casos y Prcticas. Mxico: Trillas, 2004. 18. Koontz, Harold y Heinz, Weihrich. Administracin: Una Perspectiva Global. McGrawHill, 1998. 19. Bittel, Lester R. Curso McGraw Hill de Management en 36 Horas. McGraw Hill, 1992. 20. Mintzberg, Henry. Mintzberg y la Direccin. Daz de Santos, 1991. 21. Obrien, J. J. Scheduling Handbook. McGraw Hill. 22. Montao, Agustn. Mtodo Del Camino Crtico. Trillas. 23. Burman, Peter J. Precedents Networks. McGraw Hill. 24. Ley de Obras Pblicas y Servicios Relacionados con las Mismas. 25. Reglamento de la Ley de Obras Pblicas y Servicios Relacionados con las Mismas. 26. Ley General de Sociedades Mercantiles. 27. Ley del IMSS. 28. Ley Federal de Trabajo. 29. Ley de INFONAVIT. 30. Ley del IVA. 31. Ley del Impuesto sobre la Renta. 32. Reglamentos de Construccin. 33. www.cmic.org 34. www.compranet.org.

12.- PRCTICAS PROPUESTAS Visitas a dependencias que liciten obra pblica. Integracin del programa de obra. Elaboracin de una propuesta de licitacin. Realizar simulacro de licitacin con equipos dependencia.

conformados

como

empresa-