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La familia.
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Episodio
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noche
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Ritmo normal
(normotona)
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Ahora reparo los agujeros y lo vuelvo a constru
Fasede stress(simpaticotona) - Pensamientosorzadosy recurrentes, elancola, f m falta de recursos DH~: vivencia de un shock inesperado y conflictivo ""~"".""..,,,.."-....
Trastornos el sueo;de 4.00 a 5.00h despiertoy activo en - Faltade apetito y prdidade peso
CL@: solucin del conflicto consciente o inconsciente, necesaria para la san acin.
(vagotona)
Fase de reparacin
- Alivio psquico
- Manos y pies calientes, fiebre y dolores!
- se recuperael apetito
JJ
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J/I
Cuadro de enfermedad expuesto: dolores de garganta, molestias al tragar, inflamacin de amgdalas, anginas, estomatitis.
Tema de conflicto en este episodio: no poder tragar (por formacin insuficiente de saliva) o no poder escupir algo.* Contenidos y procesos de conflicto similares, los encontramos en la difteria o en adenoptias.
(*consultarepisodio
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La familia
pap
5
Elisay Pandi
mam
Pedrito
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Mi nombre es Vagui y soy el maestro de la fase de reparacin. Me siento psquicamente muy bien, calentito y hambriento. Tambin engordo, me canso pronto, estoy tirado y suelo tener dolores. Me dedico a eliminar fluidos, y la fiebre e infecciones son cosas mas.
Yo soy Adi y siempre construyo en la primera fase clulas (adeno), que luego destruyo en la fase de reparacin. 6
Yo me llamo Plani y siempre destruyo clulas (de epitelio plano) y de nuevo las vuelvo a construir en la fase de reparacin.
Hola, me llamo Epi y estoy en la crisis. Cuando sta se pasa,me va de nuevo bien.
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Yaha llegado el invierno y todos los escaparates estn maravillosamente decorados para la Navidad. En una tienda de deportes, a Elisale llama la atencin unos bonitos esqus rojo vivo. Mam,stos son los que quisiera para Navidad,son de mi talla! La mam,un poco desconcertada, intenta desviar la atencin de Elisasobre los esqus y propone mirar los estupendos juguetes de la siguiente tienda. Tontamente, los Bravo,mam y pap,ya haban comprado exactamente esos esqus para el regalo de Navidad de Pedrito, y para Elisael regalo conveniente era una gran mueca. Claro que la mam no se lo puede decir todava, naturalmente. No obstante ella consigue que Elisase mueva para seguir callejeando.
Para adultos:
Si Elisa se ha forjado la esperanza sobre estos nuevos esqus, slo lo podemos sospechar; de todos modos no ha odo ningnno de su mam.El mundo de fUsa esttodava en orden,es decir,en normotonia*,en el ritmo normal da! '1oche.
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Como mamest en este justo momento en el lavadero,Elisano puede contenerse, slo un disimuladoy pequesimo vistazo al armario... y qu ve all,que hace palpitar su corazn?! Un par de maravillosos esqus de color rojo vivo como los del escaparate: el nio Jess se ha dado cuenta de mi sueo dorado: Huy!,voy a conseguir mis esqus... mis primeros esqus!
Para adultos: Para flisa ya est claro que va a conseguir en Navidad los esqu s rojos. Lo ha visto con sus proPios ojos. Ahora tan slo necesita un poco de paciencia. Dicho de forma biolgicamente arcaica*, ha atrapado el bocado, slo necesita esperar a Navidad para ensalivar/o y tragar/o.
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* Especialmente
en el
fondo de la garganta, bajo la mucosa, se encuentran todava las antiguas clulas de mucosa intestinal primitiva, que producen la saliva necesaria para ensalivar mejor el bocado, poder seguir transportndo/o, y tragario o escupirlo.
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En unas pocas horas la familiaBravo va a festejar la Navidad.La mam adorna el rbol de Navidad con bolas llamativas,guirnaldas,velas,estrellas, hilos de plata, etc. Eso siempre lo hace ella sola. Elisamira maravillada,con Pandi,desde un escondrijo. Intenta adivinar a distancia lo que podran contener todos los paquetes de regalos de colores. En aquel ms grande - ah estn mis esqus, se alegra Elisade forma picarona.
Para adultos: Entonces, como EUsa ve sus esqus bajo el rbol de Navidad, ya no hay duda alguna de que no vaya a recibir/os. El bocado, en un sentido bio/gicamente arcaico, ya se encuentra en la boca y comienza con la digestin de la respectiva incorporacin (tragar).
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Campanilla Amgdalas
Lengua
Aqu vemos la boca abierta de Elisa. La visible membrana de la mucosa de la boca esconde debajo la primitiva membrana de la mucosa intestinal. Esta reacciona en el correspondiente conflicto con un crecimiento celular adenoide: el sentido biolgico es producir ms saliva, ms
jugo gstrico.
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Por fin llega la noche. Por supuesto que Elisarecibe el regalo ms grande, pero en lugar de los magnficosesqus... una mueca! Con esto no puedo esquiar! su decepcin es enorme, y todava mayor,justo cuando su hermano Pedrito desempaqueta los esqus rojo vivo,que tambin los haba deseado y se alegra como un cosaco. Mamy pap no estn menos apenados y estupefactos que Elisa.A sta le lloran los ojos e incluso Pandi pone una cara triste.
Para adultos:
El DHS@ una vivenciainesperadade shockconflictivo,un sucesosubjetivamente es drsticoy dramtico,que pilla de improvisopero que no siemprepuedeser comprendidopor los dems.Si Elisahubierapensadoantesque los esqus tambinpodanser para Pedrito,no sehubierasentidopillada a contra pi.Asque se encuentradeprimida,hundida e infeliz porque el supuestobocadoatrapadono lo puedetragar,incorporar. l cuerporeaccionade forma biolE gica-arcaica aumentandola faringey las amgdalas,ormadaspor clulasadeno.Conello,el cuerpoquiereasef gurarsede que hayasuficientes clulasde la primitiva membranaintestinal,y poder asensalivary tragar mejor el prximo bocadopara incorporarlo. Nota: El fenmenotambin ocurrecuandoqueremospero no podemosescupiralgo;por ejem:bocadosde comida que nos veamosobligadosa comer y que masticamoslargotiempo para despuspoder escupirmejor (ver en pginas 22/23 en Bursariatruncatella).
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El tejido adenoidede las amgdalassemultiplica;el sentidobiolgico espoder formar ms cantidadde saliva.Cuantoms saliva se puedaproducir, mejor se podr tragar o escupirel bocado.
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A la maanasiguiente Elisase despierta con molestias para tragar.Una extraa irritacin le molesta para desayunar. Su mam le mira la gargantay descubre que las amgdalashan aumentado. La mam sabe inmediatamente lo que le ha pasado a Elisa.Laculpa la han tenido los esqus rojos que no ha logrado. Elisaestaba segura de que los iba a recibir,pero en la noche de Navidad le sobrevino un gran shock.
Para adultos: Elisa no era capaz de ensalivar y tragar lo suficientemente rpido el tan ardientemente deseado bocado, los esqus.Algo as puede ocurrir con cualquier cosa.Algunos nios no consiguen de repente el pecho de la madre y no pueden tomar ms leche materna. Otros no pueden coger, agarrar o incorporar el helado, el chupete, el juguete, los zapatos de ftbol, los billetes de banco, el gordo de la lotera, la pequea herencia, las vacaciones,el bocado preferido, un permiso, etc. .. En este orden de relacin reacciona, tanto la persona como el animal, de la misma forma biolgica-arcaica; si confan ustedes, si estn seguros - tambin en sentido figurado - de poder incorporar un bocado y a pesar de ello de repente no lo consiguen, entonces ocurre la desdicha. Un sentimiento agudo de desamparo, un exceso de decepcin e incapacidad para reaccionar forman parte del DH~. Prcticamente toda persona ha tenido en varias ocasiones las amgdalas inflamadas segn la intensidad del conflicto. Cmo es para ustedes personalmente? No hay amgdalas inflamadas sin el correspondiente conflicto solucionado (ver episodios 2 y 3).
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Algo as no debe pasarmeotra vez: el prximo bocadolo voya poder ensalivar y tragar mejorgracias al aumentode tejido adenoidede las amgdalas.
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Lacasualidadquiso que los maravillosos esqus rojos le quedaran demasiado pequeos a Pedrito. Los padres comentaron el problema de Elisay decidieron regalrselos a la pequea. La mueca se podra cambiar sin problema por unos esqus ms grandes para Pedrito. As, todos quedan contentos y felices. Y hasta Pandise pone otra vez de buen humor.
Para adultos: Vaya,primero ocurrealgo de una manera,luegosepiensade otra,pero la casualidad menudopone las cosasde a nuevoen su sitio.Paraflisa ahora el conflictoestsolucionado yAdi ya puedeponerseal trabajo de desescombrar y destruir,mediantesupuracin,as clulasadeno-anteriormente l construidasen demasaen el fondode la garganta
I verAdienpago 6).Porsuertesepudotambinarreglar lproblema e dePedrito deformaelegante, pues, quin sabe
lo que hubieraocurridosi l hubieratenido que devolverlos esqussin cambiarlospor otros?Nadie estprotegidode un conflictopsicobio/gico. 18
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11 /
D' Adi destruyecon supuracin,y en parte con ms o menosfiebre,las clulas adenode la gargantaantes construidas ahora y sobrantes.lisa va a pof der comer y beberotra vez con normalidad.
Campanilla Amgdalas
Lengua
bursariatruncatella(= bolsaentrecortada) (unicelular, ocaque llegamuy b profundamenteal interior del cuerpo). Con I mm de largo esun gigantede entre susiguales. 22
L-
Vacunas preventivas
No pueden serio, tal y como las defiende y recomienda la medicina facultativa, ya que toda enfermedad proviene de un conflicto psicobiolgico. La humanidad ha subsistido muy bien a lo largo de milenios sin semejantes recursos;..v el organismo a lo largo de la evolucin se ha desarrollado como una mquina de supervivencia que siempre hace lo que la psique - tanto para bien o para mal- pretende o siente. Con las denominadas vacunas preventivas se protegen, sobre todo, la industria farmacutica y el cuerpo mdico de la ruina financiera. A la mayora de las vacunas preventivas le acompaan conservantes y sustancias, como por eiern~ formaldehdo, mercurio, antibiticos y otros productos venenosos, extremadamente peligrosos y no tolerables para el organismo. Estas son tambin las que provocan una llamada reaccin a la vacuna.Todo terapeuta y mdico, conocedor de la Nueva Medicina Germnica@,va a desaconsejar todas las vacunas rotundamente.
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E.lisatiene inflamacin farngea con pus, fiebre, incluso dolores al tragar, cansancio, y dolores de cabeza y de odos
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Crisisepilpticolepileptoide
Con la llegada del trauma, el afectado se encuentra inmediatamente en la primera fase del proceso de la enfermedad, la llamada simpaticotona. Esta fase de conflicto activo precipita al individuo hacia pensamientos forza-
dos, como obligados,entorno a la vivencia del conflicto, y origina la mayora de las veces, insomnio o trastornos en el sueo, pensamiento recurrente, manos y pies fros, prdida de apetito y dems alteraciones orgnicas y cerebrales, o deficiencias funcionales. Esta situacin a menudo no es reconocida como verdadera enfermedad.
Vagotona
(fase de reparacin)
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a:- pr-ol1tO como llegala solucin del conflicto,el organismo cambia los niveles del psiquismo,cerebro y rganos a la caracterstica fase caliente de reparacin, con gran cansancio,aumento de peso, acaso mareos y visin doble, expulsin de lquido,dolores de todas clases,infecciones y hemorragias.fase llamadavagotona. La mayora de las enfermedades no se descubren hasta este momento. En la mayor parte de las enfermedades cursan tanto la primera como la segunda fase sin demasiados problemas. Por regla general no se necesita tomar medidas mdicas,ya que este programa especial de la madre naturaleza ha sido sometido a prueba y puesto en prctica, a travs de todas las generaciones anteriores. Este programa est hecho de forma ptima para la supervivencia.Propuestas sobre el tratamiento aparecen en este episodio en la pgina 30. Por motivos referentes a la ley estamos obligados a subrayar que estas sugerencias no sustituyen la visita del mdico. El DH5@, como las dos fases de todas las enfermedades, puede ser observado y descrito a nivel as cerebral a travs de una imagen (tomografa axial computerizada), especialmente apropiada para confirmar la fase de la enfermedad, el rgano afectado y el conflicto desencadenante de dicha enfermedad. Este medio debiera ser utilizado slo en cuadros de enfermedad graves o confusos. Los microbios son desde el principio de los tiempos nuestros simbiticos,es decir, cohabitantes que no quieren atentar contra nuestra vida y hacernos dao, sino que, definitivamente,siempre son ayudantes eficaces en la fase de reparacin (vagotona) y optimizan la sanacin. Eltrabajo de investigacindel Dr.en med. R.G. Hamer,- ya desde algunas dcadas y reconocido a nivel universitario -, permite identificartodo suceso de enfermedad como un programa biolgico especial de la naturaleza, (5B5),con pleno sentido para la supervivencia. 26
Para cualquier sociedad sera de suma importancia que las cinco leyes de la naturaleza de la Nueva Medicina Germnica@, aunque con retraso, encontraran un lugar beneficioso en la biologa bsica y la cultura general de todos sus ciudadanos. Este libro infantiltambin para los adultos es una aportacin a este fin. Los autores DanielaAmstutz y Harald Baumann Nota: La presente descripcin de las cinco leyes de la naturaleza es en parte incompleta y de ninguna manera sustituye la lectura de las distintas obras cientficasdel Dr.en med. R.G.Hamer (ver pago 28).
Por qu el nombre de Nueva Medicina Germnica~>? Desde hace casi un cuarto de siglo el Sistema de las cinco leyes de la Naturaleza se llamaNueva Medicina segn el Dr.en medicina R.G.Hamer o simplemente Nueva Medicina.Provisionalmente se han establecido a lo largo y ancho de todo el mundo muchas diferentes Nuevas Medicinascon diferentes orientaciones ideolgicas.Para diferenciarse claramente de todas las dems Medicinascomo la china,india,rabe, chamnica. indgena,o incluso las nuevas,el Sistema de las 5 leyes de la naturaleza segn Dr. Hamer, se llamaen lo sucesivo Nueva MedicinaGermnica@. brevemente GNM@. O
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posibles enfermedades ya fue practicado por las generaciones de nuestros antecesores.Adems, dicho sea de paso. en 25 generaciones anteriores hemos tenido ms de 33 millones quinientos cincuenta y cuatro mil cuatrocientos treinta y dos antecesores, y en 30 generaciones son cerca de once mil millones! Nuestro programa est por CO/"lsiguiente bien probado, y si la naturaleza lo hubiera encontrado necesario, el organismo hubiera descubierto de sobra los medicamentos actuales y los hubiera incorporado. Esto no quiere decir que no haya ningn medicamento til, pero que son slo unos pocos. Queridos padres, si no estn seguros, sobre cmo ayudar a sus hijos, entonces dirjanse a un mdico o terapeuta que piense y trate de forma integral, que tambin entienda algo sobre la Nueva Medicina Germnica@o las cinco leyes biolgicas de la naturaleza. De todas maneras, obtengan ms informacin, utilicen otros libros de nuestra editorial o de la Editorial Amici di Dirk Espaa (mirar lista de literatura en pgina 28). Entre un buen mdico y uno malo hay mucha diferencia: entre el mejor de los mdicos y la naturaleza, la diferencia es todava mayor. Qu son realmente los dolores de garganta, inflamacin difteria, mononucleosis y escarlatina? de amgdalas, Anginas, Estomatitis,
Aqu se trata de diferentes nombres a un programa especial con la misma situacin de contenido de conflicto o similar.Todos los ttulos de los programas especiales arriba mencionados, tan slo se diferencian en la intensidad y el grado o matiz, as est realmente afectado el tejido adenoide, o sea el epitelio cilndrico (ver pago6 en Adi) de la mucosa intestinal primitiva en la faringe. La multiplicacin/construccin de estas clulas ocurre siempre en la llamada fase de conflicto activo, simpaticotona. La inflamacin se instala siempre en la fase de reparacin una vez haj' solucin de conflicto no poder incorporar o expulsar un bocado a causa de insuficiente formacin de saliva. La aceptacin de que cualquier germen, gotita de saliva,virus o bacterias al toser, hablar, estornudar, de persona a persona o de animal a persona se va a contagiar, pertenece al reino de la fantasa o de los cuentos. Todos los micro31
bios supuestamente contagiosos siempre son activos o virulentos nicamente en fase de reparacin. La nica predisposicin a la virulencia se encuentra en la solucin del conflicto mencionado de antemano. Los afectados se quejan a menudo de dolores de garganta, de cabeza y odos, tambin seguido de fiebre alta y cansancio. Las amgdalas y la faringe se enrojecen, se inflaman,y muestran unos pequeos depsitos blanco-agrisados. A veces tambin se pueden inflamar los ganglios linfticos del cuello (ver pago22).
Qu hace la seora Bravo ante: dolores de garganta, inflamacin de amgdalas, anginas, difteria y mononucleosis? Reposo en cama,y si es preciso,bajar la fiebre con compresas hmedasy fras en las pantorrillasy cuello,como se ha mencionado.Laseora Bravoencuentra los mejores resultados para el metabolismo,con salviau otra infusin. Elisapuede beberlo o hacer grgaras.
La seora Bravo tan solo pensara en una extirpacin o en un tratamiento con antibiticos en un caso extremo, es decir, en continua y constante repeticin de conflicto y amgdalas fuertemente aumentadas. Mientras los nios puedan respirar normal, no tendra sentido tomar estas medidas no naturales. Lo mejor es siempre evitar y solucionar definitivamente el conflicto que hace enfermar. Las denominadas vacunas preventivas contra la difteria o contra cualquier otra enfermedad nunca seran aceptadas por la seora Bravo,ya que las vacunas no pueden solucionar ningn conflicto psicobiolgico y traen al cuerpo substancias venenosas innecesarias.* Los microbios no son los causantes de la enfermedad, sino los optimizadotes de la sanacin, que nicamente se vuelven virulentos o activos en la fase vagotnica. * Ser ampliamente argumentado en el episodio 13.
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En la misma lnea:
Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio 1: 2: 3: 4: 5: 6: Elisay las manchitas rojas Elisay la infeccinde odos Elisay las paperas Elisatiene dolor de garganta Pedritotiene una erupcin en la piel Mam tiene un ndulo en la mama
7: A pap se le cae el pelo 8: A Elisale l/oran los ojos 9: Paptiene bronquitis I O: Pedrito tiene mucha sed 11: Pedrito tiene extraos doloresde barriga y de espalda. 12: Pedritosangracontinuamente de la nariz 13: Vacunas, entido o sinsentido? s
Todas las enfermedades - menos aquellas ocasionadas por falta de alimentacin, lesiones psquicas, sobrecargas
mecnicas y envenenamientos o intoxicaciones - resultan de un trauma psicobiolgico.Ya en todos los tiempos lo saba la humanidad, de forma ms o menos instintiva, y estaba al corriente de este imponderable. La Psicosomtica, teora de la estrecha relacin e interaccin entre cuerpo y alma, desde milenios, fue siempre reforzada por
Hipcrates
(460-370 a. Cristo), Aristteles (384-322 a. Cristo), Paracelso (1493-1541), Georg Ernst Stahl (1660
-1734) Y su Animismo - creencia de la animacin de los seres - y muchos, muchos otros como Groddeck, Reich, Selye, Laborit y la Escuela de Montpellier, etc. El mdico francs Michel Moirot ( 1912-1997), logr demostrar la autenticidad de la psicosomtica en los 60 y comienzo de los 70 del siglo XX tras largas y solitarias investigaciones. Sin duda la ms valiosa y extensa aportacin hasta ahora, tanto a nivel terico como prctico, a la completa y cientfica reproductibilidad de la psicosomtica, ha sido llevada a cabo por el Dr. en med. R.GHamer con su Nueva Medicina Germnica@y las 5 leyes de la naturaleza correspondientes, en cada caso de enfermedad. Ha logrado tambin la elaboracin de una tabla cientfica (cuadro sinptico) verdaderamente valiosa, con un lxico -lenguaje orgnico
- comprensible,claro y vigente, cuya precisin, fiabilidad y dimensin todava le faltaba a la psicosomtica actual.
Por primera vez en la historia de la humanidad puede comprender cada cual la procedencia (el suceso de shock) de su sufrimiento, y reconocerlo a nivel del alma (pensamientos forzados), del cerebro (los denominados focos de Hamer o edemas cerebrales) enfrentarlo. y en el rgano (alteraciones orgnicas o sntomas funcionales), y si fuera necesario,
Esta coleccin tiene como objetivo hacer comprensible a jvenes y mayores los procesos esenciales de las enfermedades ms frecuentes, segn el sentido de las 5 leyes de la naturaleza de la Nueva Medicina Germnica@,de una
forma fcil y sencilla.
ISBN
3-906865-29-0
9 783906 865294
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