Acuerdo 592 articulo 2 El nuevo plan y programa pretende desarrollar competencias para la vida de los nios y los adolescentes

s mexicanos , adems de definir los aprendizajes esperados para ciertos niveles educativos Plan de estudios 2011 Formacin del ciudadano democrtico critico y critico que requiere la sociedad La equidad en la educacin bsica es un componente irrenunciable de la calidad educativa Actitudes practicas y valores sustentados en los principios de la democracia Requiere partir de los principios pedaggicos

Prinsipui0s pedaggicos Transformacin de la prctica docente, logro de los aprendizajes, mejora de la calidad educativa Debemos vigilar los procesos de aprendizaje de nuestros estudiante Desarrollar sus habilidades del pensamiento para solucionar problemas Planificar y potenciar el aprendizaje Se debe de impartir distintas formas de trabajo Situaciones y proyectos didcticos entre otros Promoviendo los desafos intelectuales en los alumnos Para esto es necesario Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de toda la vida Seleccionar estrategias que propicien la movilizacin de saberes Generar ambientes de aprendizaje colaborativo Desarrollo de competencias Los alumnos podrn demostrar sus habilidades al concluir un ciclo escolar Los aprendizajes esperados de primaria y secundaria se distribuirn por asignatura grado y bloque Los programas de de estudio definen lo que se espera de cada alumno Las competencias y los aprendizajes esperados proveern al alumno las herramientas necesarias para la aplicacxion de todos los conocimientos esperados

Evaluar para aprender El docente es el encargado de evaluar a los alumnos y hacer las modificaciones para que estos logren los aprendizajes esperados La evaluacin de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias elaborar juicios y brindar retro alimentacin en el aprendizaje Atender la diversidad Se plantea la educacin como derecho, un mtodo para favorecer las relaciones intelectuales Reducir la desigualdad entre grupos sociales, serrar las brechas e impulsar la equidad. As como tambin es necesario incorporar los temas de relevancia social como el medio natural, la cultura la lingstica entre otras Renovar el pacto docente alumno Es necesario establecer normas que reglenla conducta pero como una forma colectiva es decir, maestros, padres y alumnos. La tutora, asesora acadmica La tutora es un acompaamiento que se da a los docentes para la comprencion e implementacin de las nuevas propuestas curriculares du objetivo esta en la resignificacion de conceptos y practicas

Escuela normal superior de la laguna Edgar lares Valenzuela Historia 3 Acuerdo 592 resumen del articulo2 Profesora Dulce Mara Reyes Guajardo