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Plan de contingencia 2012 - 2013

Consumo y trfico de sustancias psicotrpicas en la poblacin estudiantil

DATOS INFORMATIVOS 1.- Nombre Institucin: 2.- Provincia: 3.- Cantn: 4.- Parroquia: 4.- Telfono: 5.- Responsable: 6.- Mail: 7.- Fecha de presentacin: Unidad Educativa San Luis Gonzaga Pichincha Quito Conocoto (+593-2) 2190018 Departamento de Consejera Estudiantil bienestar@uegonzaga.edu.ec 30 de Noviembre de 2010

8.- Distrito al que pertenece el colegio: 2 9.- Nombre de la Supervisora: 10.-Beneficiarios: Mgtr. Raquel Len Estudiantes Padres de Familia Docentes 11.-Financiamiento: Autogestiones institucionales

12.- Nmina de los integrantes del Comit de Contingencia:

COMIT DE CONTINGENCIA Mgtr. Carmen Caas Rectora Unidad Educativa ccanas@uegonzaga.edu.ec Ing. Francisco Robalino Director de Bienestar Estudiantil bienestar@uegonzaga.edu.ec Coordinadora del Departamento Dra. Rosa Cobos rcobos@uegonzaga.edu.ec Mdico Coordinador del Departamento Lcdo. Marcelo Zumbana mzumbana@uegonzaga.edu.ec de Consejera Estudiantil Sr. Luis Domnguez Presidente Asofamilia Gonzaga centroplasticosdaba@hotmail.com Srta. Mara Fernanda Presidenta Consejo Estudiantil mafer--zu@hotmail.com Ziga

12.1 Nmina de los integrantes del Equipo Tcnico: EQUIPO TCNICO Departamento de Consejera Estudiantil Departamento Mdico y Odontolgico Coordinadora de Educacin Bsica Tutora de Octavo EGB Tutora Noveno EGB Tutora Dcimo EGB Tutor Primero BGU Tutor Segundo BGU Tutor Tercero BGU Director de Bienestar Estudiantil

Marcelo Zumbana Rosa Cobos Laura Taipe Mara Vinueza Mara Bonilla Noralma Betancourt Ivn Leiva Ricardo Caizares Geovany Parreo Francisco Robalino

13.- Objetivos: 13.1 Objetivo General: Fortalecer e involucrar en los Integrantes de la Comunidad Educativa SAN LUIS GONZAGA los recursos personales, con los que se podr dar asistencia preventiva a conductas de riesgo presentes en la poblacin estudiantil, buscando retomar su identificacin, y contribuyendo a un mejor desarrollo social.

13.2 Objetivos Especficos: Concienciar la problemtica actual del consumo y comercializacin de sustancias psicotrpicas en los centros educativos. Incentivar y motivar a padres de familia a reconstruir la dinmica familiar basada en la disciplina con amor, respeto y apoyo emocional.

14-. Antecedentes Plan de emergencia para el control de drogas en colegios. Publicado el 18/Octubre/2012, Diario hoy de Quito-Ecuador: 81 menores han sido aislados en lo que va del ao. Dos das tienen los rectores de los planteles educativos, especialmente los secundarios, para un plan de contingencia que erradique la comercializacin y consumo de drogas.

El llamado lo realiz, ayer, Mnica Franco, viceministra de Gestin Educativa, durante una rueda de prensa. Por ahora, Franco coment que se han estudiado algunas alternativas que van desde el "control, seguridad integral y prevencin" para los alumnos dentro e inclusive fuera de los planteles educativos. Estos requerimientos contarn con la gua y apoyo del personal de la Unidad Antinarcticos provincial, la Direccin Nacional de Polica Especializada en Nios, Nias y Adolescentes (Dinapen) de la provincia del Guayas y del Consejo Nacional de Control de Sustancias Estupefacientes y Psicotrpicas (Consep). Sern ellos quienes trabajarn en conjunto para evitar que los jvenes consuman sustancias prohibidas. Es necesario buscar consensos y elaborar una temtica de consumo de drogas", dijo. Ello frente a un escenario donde el microtrfico de estupefacientes est tomando fuerza, especialmente en algunos planteles educativos. Podemos decir que los centros de educacin, sea cual fuera su formacin , ltimamente no han podido escapar de esta lacra social, que hoy en da hunde sus races en edades escolares. En das pasados vemos y escuchamos en los distintos medios de comunicacin cmo menores de edad (y no hablamos de adolescentes, sino de nios y nias) han cado en manos de la droga y no slo eso sino que redes de narcotraficantes usan como comerciantes de estas sustancias a los propios prvulos. Elaborar un programa de contingencia o plan de prevencin, haciendo posible que en l se involucren directivos, maestros, estudiantes, padres de familia y comunidad en general es importante pues solo de esta manera frontal y en conjunto se podr palear este mal social ante el cual somos vulnerables. Las fortalezas con la que cuenta la Unidad Educativa son su ubicacin geogrfica, sector de La Armenia (Conocoto), personal profesional capacitado, padres de familia consecuentes con las problemticas sociales existentes en la actualidad y comprometidos con la filosofa del plantel, colaboracin y asistencia de la Unidad de Polica Comunitaria del sector donde reside la Unidad Comunitaria, apertura de la autoridades en el implementar este modelo de Plan de Contingencia que aborda un tema de transcendencia nacional como lo es el consumo y trfico de sustancias psicotrpicas en la poblacin estudiantil. El establecer este conjunto de acciones, permitir que la Unidad Educativa, prevea y d soluciones oportunas a esta y otras conductas, catalogadas como de alto riesgo.

15-. Plan de Accin: N 1 ACTIVIDAD Talleres para padres de familia Disciplina con amor Talleres para padres de familia Conductas de riesgo: Tabaco, Alcohol y drogas Talleres para padres de familia El amor en la prevencin Taller para estudiantes de 8vo EGB Droga y consecuencias Taller para estudiantes de 9no EGB Tipos de droga y sus consecuencias Taller preventivo para estudiantes de 10mo EGB Pandillas y Drogas Taller preventivo para estudiantes de 1ro BGU Mis amigos y la adiccin Taller preventivo para estudiantes de 2do BGU Consumidor activo o pasivo? Taller preventivo para estudiantes de 3ro BGU El adicto y su entorno Taller para docentes Marco Lega del Consumo y Trfico de Estupefacientes Las Conductas de riesgos y el Entorno Educativo Indicadores que se manifiestan en las Conductas de Riesgo POBLACION Todos las Padres de Familia de la Unidad Educativa Todos las padres de familia de la unidad educativa Todos las padres de familia de la unidad educativa Todos los paralelos de 8vo EGB FECHA 27/10/2012 RESPONSABLE Departamento de Consejera Estudiantil Departamento de Consejera Estudiantil Departamento de Consejera Estudiantil Departamento de Consejera Estudiantil y Tutor 8vo EGB Departamento de Consejera Estudiantil y Tutor 9no EGB Departamento de Consejera Estudiantil y Tutor 10mo Departamento de Consejera Estudiantil y Tutor 1ro BGU Departamento de Consejera Estudiantil y Tutor 2do BGU Departamento de Consejera Estudiantil y tutor 3ro BGU

12/01/2013

23/02/2013

20/12/2012

Todos los paralelos de 9no EGB

20/12/2012

Todos los paralelos de 10mo EGB

27/12/2012

Todos los paralelos de 1ro BGU

27/12/2012

Todos los paralelos de 2do BGU

28/12/2012

Todos los paralelos de 3ro BGU

28/12/2012

10

Todos el personal docente de la unidad educativa

Departamento 29/12/2012 de Consejera Estudiantil y tutores

16. Metodologa a utilizarse Objetivo Determinados en funcin a las charlas a darse. Contenidos Revisin cientfica de los temas propuestos para los taller Metodologa ERCA Charlas Orientaciones Recursos A utilizarse en los charlas Evaluacin Durante el proceso del ao lectivo, y a travs de encuestas. Responsables Departamento de Consejera Estudiantil (psiclogos y pasantes), tutores y conferencistas. Departamento de Consejera Estudiantil (psiclogos y pasantes), y tutores.

Evaluacin del plan de contingencia a travs del equipo tcnico 17. Recursos

Contenidos

Metodologa

Recursos

A travs de encuestas

17.1 Recursos Humanos Psiclogos Estudiantes de Pasanta Medico-Institucional Profesionales expertos en las temticas Tutores de los diferentes aos de educacin bsica Personal de Logstica

17.2 Recursos Materiales Salas de Audiovisuales/Auditorio Proyector/computadoras Equipos de Audio Encuestas

18. Socializacin, entrega y aprobacin del Proyecto a Autoridades Administrativas de la Unidad Educativa San Luis Gonzaga.

19.- Procedimiento a seguirse en caso de detectarse consumo o trfico de sustancias psicotrpicas. Normativas a seguir: Reporte inmediato a la autoridad institucional, en rango administrativo: Director de Bienestar Estudiantil, Rectora. Reporte sustentado con informe escrito sobre el caso a la DINAPEN.

Acatamiento de las resoluciones contenidas en: - Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI) - Cdigo de la Niez y de la Adolescencia - Cdigo de Convivencia de la Red Educativa Ignaciana del Ecuador - Resoluciones emitidas por la DINAPEN - En todo el proceso, el representante legal o los padres de familia sern conocedores de estas resoluciones.

mz (DCE)/fjr (DBE)