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Coordinadora:
Adriana Caviedes
1
www.uh.cu/facultades/fcom/portal/interes_glosa_terminos.htm Enero 2006
2
www.unesco.org Octubre 2007
3
www.xpress.com.mx/glosario_v.jsp Enero 2006
4
http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001399/139922s.pdf Noviembre 2007
5
http://es.wikipedia.org Julio 2007
b-learning (aprendizaje mezclado)6: Es una modalidad de enseñanza-
aprendizaje semipresencial que incluye tanto formación presencial como
e-learning.
1.2.Antecedentes
El CEC, la UNISIG y el DETRIC, han desarrollado iniciativas para la
implementación de la modalidad virtual, según el siguiente detalle:
8
Gilda Waldman M., Luis A. Gurovish; UNIVERSIDADES Nº 29, México D.F., junio del
2005, Pág. 14.
de cada carrera así como los concernientes a los procesos de enseñanza
y aprendizaje. 9
2. Identificación de involucrados
Nº Involucrado Participación
Reglamentación, normativa interna, entrega de
1 Autoridades
recursos humanos y financieros
2 Docentes Dedicación
3 Personal no docente y de apoyo Dedicación
4 Estudiantes Dedicación
Organismo de acreditación externos
5 Leyes y reglamentos
(CONESUP)
6 CONEA Leyes y reglamentos
Reglamentación , normativa y procedimientos
7 Comisión de evaluación interna EPN
internos
8 Población que demanda educación Necesidades educativas en modalidad virtual
9
CASALET, M., (2000), Gestión y desarrollo de los recursos humanos en ciencia y
tecnología, con especial referencia al CONICET, en Examen de la política científica y
tecnológica nacional. Perspectivas a mediano plazo, vol.II (Buenos Aires:SECYT- PNUD).
10
FILGUEIRA, C.H., (2001), La información disponible. Problemas y alternativas. B. Alvarez &
P.Buttedahl (eds.) Ciencia, Educación Superior y Desarrollo en América Latina (Bogotá: CIID).