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Qu es un Recurso Didctico? Gua Pedagoga 24.03.2006 Iniciamos con este artculo, la seccin Gua Pedaggica con la que pretendemos dar a conocer un poco ms la pedagoga. Hoy respondemos a qu es un Recurso didctico? Qu funciones realiza? y Consejos Prcticos para crearlos. Qu es un Recurso Didctico? Comenzaremos con una definicin sencilla de recurso didctico. Un recurso didctico es cualquier material que se ha elaborado con la intencin de facilitar al docente su funcin y a su vez la del alumno. No olvidemos que los recursos didcticos deben utilizarse en un contexto educativo. Qu Funciones desarrollan los recursos didcticos? A continuacin lo resumiremos en seis funciones: 1. Los recursos didcticos proporcionan informacin al alumno. 2. Son una gua para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la informacin que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno. 3. Nos ayudan a ejercitar las habilidades y tambin a desarrollarlas. 4. Los recursos didcticos despiertan la motivacin, la impulsan y crean un inters hacia el contenido del mismo. 5. Evaluacin. Los recursos didctico nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente suelen contener una serie de cuestiones sobre las que queremos que el alumno reflexione. 6. Nos proporcionan un entorno para la expresin del alumno. Como por ejemplo, rellenar una ficha mediante una conversacin en la que alumno y docente interactan

Consejos Prcticos para crear un recurso didctico. Debemos tener claras las siguientes cuestiones: 1. Qu queremos ensear al alumno.

2. Explicaciones claras y sencillas. Realizaremos un desarrollo previo de las mismas y los ejemplos que vamos a aportar en cada momento. 3. La cercana del recurso, es decir, que sea conocido y accesible para el alumno. 4. Apariencia del recurso. Debe tener una aspecto agradable para el alumno, por ejemplo aadir al texto un dibujo que le haga ver rpidamente el tema del que trata y as crear un estmulo atractivo para el alumno. 5. Interaccin del alumno con el recurso. Qu el alumno conozca el recurso y cmo manejarlo. BIBLIOGRAFA APARICI, R.; GARCA, A. (1988). El material didctico de la UNED. Madrid: ICE-UNED AREA, Manuel (1991b). Los medios, los profesores y el currculum. Barcelona: Sendai admin @ Viernes, 24 de marzo de 2006i
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