CPEL COUNSELING LOGOTERAPIA CARRERA DE CONSULTORIA PSICOLGICA (PLAN R.S.

S.E 212/98) CICLO LECTIVO: 2012 / CUATRIMESTRE: II ASIGNATURA: CONSULTORIA PSICOLOGICA APLICACADA CURSO: 2 AO - TURNO MAANA CARGA HORARIA SEMANAL: 4 HS. TRABAJO ESCRITO: PARCIAL II CUATRIMESTRE ALUMNO: MARIANO GARCIA LAS MOTIVACIONES FUNDAMENTALES DE LA EXISTENCIA EN LA PELCULA EN BUSCA DEL DESTINO

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Las Motivaciones Fundamentales de la Existencia

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Un ejemplo de las cuatro motivaciones de Alfred Lngle a la luz de la pelcula En busca del destino INDICE: A)EL PERSONAJE PRINCIPAL: WILL
A.1) CARACTERSTICAS DE PERSONALIDAD DE WILL A.2) INFANCIA DE WILL

B) LA PRIMERA MOTIVACION FUNDAMENTAL: SOY?

B.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN

C) ENCUENTROS TERAPEUTICOS CON SEAN:

C.1) EVOLUCIN DE LA TERAPIA-ACOMPAAMIENTO

D) LA SEGUNDA MOTIVACION FUNDAMENTAL: SOY PERO ME GUSTA?:

D.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN

E) LA TERCERA MOTIVACIN FUNDAMENTAL: SOYME GUSTA, PERO PUEDO SER YO MISMO?

E.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN

F) LA CUARTA MOTIVACIN FUNDAMENTAL: SOYME PERMITO Y ME GUSTA SER YO

MISMO ME DEJAN SER COMO SOY PERO PARA QU?

F.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN:

A)

EL PERSONAJE PRINCIPAL: WILL

A.1) CARACTERSTICAS DE PERSONALIDAD DE WILL? - Muchacho de barrio de clase baja. - Vive solo. - Introvertido incluso con sus amigos. - Tmido con las mujeres. - Gran capacidad intelectual y su desviacin hacia la racionalizacin de las Experiencias fenomnicas, organsmicas y existenciales. Inestabilidad emocional que lo polariza entre una baja estima (trabajo por debajo de sus potencialidades) y una sobrestimacin de s mismo que lo hace pensar que est por encima de todos y de la sociedad misma. - Tiene problemas con la justicia. A partir de aqu podemos hablar de ciertos rasgos de personalidad: a- Base Esquizoide b- Baja estima Nascisstica c- Inclinacin Antisocial a- Esquizoide: - Pasa mucho tiempo solo leyendo. Es parte de su coping, o actitud reactiva de evasin y huda a su infancia terriblemente dolorosa y traumtica que no quiere ver. Es excntrico. Escribe difciles problemas matemticos en un espejo en vez de hacerlo en un cuaderno. Tiene dificultades para expresar sentimientos, es tmido con las mujeres, y si lo hace, es de una manera un tanto excntrica, o exageradamente con necesidad de llamar la atencin y ser reconocido como una persona inteligente y valiosa (Incongruencia: Se cree superior a todos pero necesita el reconocimiento permanente para sostener la idea de su vala como ser humano) b- Narcisista: - Escribe difciles problemas matemticos quizs para ser visto en la pizarra del pasillo (incongruencia; se oculta, quiere se visto); tambin lo
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hace ante un espejo smbolo nascisstico. Se ocupa muy bien de demostrar que sabe ms que todos, aprovecha el don natural para humillar y hacerse valer por encima de otros a quienes desprecia por ser obedientes al sistema. c- Antisocial - Esta en las antpodas de aceptar ninguna regla o sistema. Lucha contra el mundo, el sistema, todo est mal, todo es menor a l. Se siente permanentemente agredido por el mundo y por eso siente necesidad impulsiva de agredir. Cuando agrede fsicamente pierde los estribos. Es reactivo frente a la experiencia traumtica de la violencia intrafamiliar vivida desde su infancia hasta la adolescencia tarda. Comete delitos punibles, reincide en ellos a pesar de ser castigado socialmente con el encierro en reformatorios para menores. Fue agredido, y lo siente mucho (ser una de sus expresiones ms fuertes a lo largo de la pelcula, cuando el terapeuta le enfrenta a su falsa culpa, se larga a llorar y dice lo siento mucho), y su coping es principalmente la agresin. Tiene antecedente delictivos de antes de los quince aos que se repiten hasta la edad de joven adulto. Est en el punto lmite de cambiar su comportamiento antisocial, si sigue este camino hasta la edad adulta podra caer en un trastorno de personalidad psicoptico antisocial difcilmente reversible. Se enfrenta contra un mundo al que sobra gracias a su inteligencia natural estimulada por su estudio y aislamiento esquizoide. Se auto exige demasiado, mas de lo que puede, se esfuerza y se auto tortura, se lastima a s mismo, se siente culpable por las injusticias cometidas por su padre. Se auto boicotea a nivel laboral. (Un ejemplo de la agresin dirigida hacia s mismo es cuando cuenta que elije el peor de los castigos para l con tal de agredir de algn modo a su padre. (Incongruencia = para agredir o defenderse se agrede a si mismo o busca para s ms dolor, ms sufrimiento, como si sintiera una ganancia secundaria en esto. Se puede decir que Will es un Quijote moderno enfrentado contra los molinos de viento de una sociedad mal organizada (Su discurso frente al organismo estatal que quiere contratarlo es un ejemplo de ello). Otro ejemplo de su personalidad Antisocial, es su participacin en una banda de amigos que pueden o suelen delinquir sin sentir remordimiento alguno, en su patota su personalidad se diluye y descansa de su dolor existencial, de su frustracin, en la agresin y el delito acta reactiva y compulsivamente como mecanismo de defensa para soportar en parte la agresin recibida en este caso real. Por ltimo otra caracterstica de su personalidad antisocial es su total desprecio de la terapia en particular en lo que a l respecta, se re de los terapeutas, y no est dispuesto a llevar adelante una relacin teraputica que pueda inmiscuirse en su interior cerrado y
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oculto an a s mismo. Como buen antisocial, slo llegar a la terapia obligado por las circunstancias. A.2) INFANCIA DE WILL: - Nio con experiencias abandnicas. - Padre alcohlico y golpeador. - Altos niveles de agresin verbal y fsica de parte del padre hacia l. - Buenos sentimientos hacia su madre lo hacen tomar a una edad inmadura una actitud defensiva y protectora hacia su propia madre. Se siente sobre exigido y superado por esta situacin de violencia intrafamiliar. Prefiere ser golpeado l que su madre. Antes de haber consolidado la confianza bsica de la cual hablar E. Erickson, ya debe estar a la defensiva (nota caracterstica de Will ante una sociedad que lo agrede). No ha formado la confianza bsica y ya no lo podr hacer pues a los 18 aos con su experiencia infantil eso esta perdido, solo queda trabajar la confianza fundamental de la cual hablan los Existencialistas en particular A. Lngle. Esta confianza fundamental en que la vida, mas all de sus experiencias pasadas lo puede sostener, le vendr a Will gracias al el estmulo emptico y aceptacin incondicional de Sean.

B) LA PRIMERA MOTIVACION FUNDAMENTAL: SOY?

B.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN: - Will est afectado principalmente en esta motivacin fundamental, por su infancia traumtica le ha impedido aprender a confiar. Will se siente incapaz de no solo de ser en el mundo sino de ser en sentido metafsico. Vive, pero su vida no tiene sentido, no gusta vivir, salvo por momentos donde experimenta incondicionalidad entre sus amigos ntimos. Al inicio de la pelcula Will se deja llevar por los acontecimientos y es incapaz de decir soy y mucho menos de saber quien soy o de saber qu quiero. - Sus valores vivenciales se desarrollan en torno a sus amigos o banda juvenil, donde encuentra alegra de ser y compartir, amistad leal, entretenimiento, juego y salidas nocturnas. Todas cosas buenas que le permitn seguir viviendo. Mas adelante encontrar, o mejor dicho un mujer se le acercar (su personalidad esquizoide le dificulta relaciones

intimas en particular con mujeres) y podr descubrir otros valores vivenciales como la intimidad, el placer sexual, la experiencia de la expresividad de la corporalidad, lo bello de la creacin descubierto en el cuerpo humano femenino (lo distinto para l). En cuanto a sus valores vivenciales podramos decir que hasta este momento Will ya puede decir, VIVO Y EN PARTE ME GUSTA VIVIR, pues sus valores creativos al servicio de la sociedad se hallan an frustrados, su vivencia laboral no es gratificante para l, se siente disminuido, impedido de ser todo lo que l sabe que puede ser, pero incongruentemente, y bajo la presin reactiva de su trastorno el mismo no quiere ni acepta como don. - Podramos decir que entre sus valores vivenciales y creativos hay una disociacin ms que se agrega a una vida totalmente disociada. Trabajo-familia-amistades-vida afectivo sexual-imagen de s mismoimagen real de Will-vida privada-vida social.

C) ENCUENTROS TERAPEUTICOS CON SEAN:

C.1) EVOLUCIN DE LA TERAPIA-ACOMPAAMIENTO: - Al aparecer el personaje de Sean, dictando clase de psicologa en la facultad, la primer palabra que pronuncia, no es casualmente para el guionista, la palabra CONFIANZA. Es lo que dice Sean mientras habla a su clase, es lo que trata de ensear como mtodo efectivo para llevar al paciente hacia la salud mental. Segn Sean, la condicin para que el paciente progrese es nada ms y nada menos que la CONFIANZA. - En este primer encuentro con Sean, Will, comienza agrediendo, entra como decimos nosotros con los tapones de punta agrediendo al terapeuta como lo haba hecho con los anteriores, pero Sean, es distinto. Sean, empatiza con un gesto esencial que no haban hecho los otros terapeutas, mandar afuera a los excesivamente e interesadamente en utilizar a Will por sus conocimientos. Sean se presenta ms como alguien con quien charlar que como un terapeuta asptico. Este fue el primer paso hacia la confianza, el segundo vendr del reconocimiento de pertenencia a la misma provincia, cosa que ya el Dr. Lambeau haba intuido. - Sin embargo, Will es esclavo de su resistencia y sigue poniendo a prueba la paciencia de Sean, lo sobra, quiere llevar el control de la terapia, lo hasta hasta llevarlo al lmite de tener que llegar emptica y
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autnticamente a la agresin verbal e incluso justamente fsica. Sean, no acta como un medico asptico, es un ser humano autntico y Will notar de a poco esta diferencia. - Esto hace que de a poco se inicie un mutuo proceso de transferencia y contra transferencia y felizmente en la pelcula terminar bien. Will, empieza a encontrar en Sean el padre sensato, paciente, amable y al mismo tiempo capaz de ponerle lmites que no tuvo, y Sean encontrar en Will el hijo inteligente, vivaz y valiente que no tuvo y quiso tener con su amada esposa antes de quedar viudo. - A pesar de la transferencia-contra transferencia y las expresiones coherentes de Sean al lmite de la violencia, la relacin, el vnculo comienza a volverse real. Ambos logran empatizar, Sean busca la intimidad conciliatoria de aceptacin incondicional que Will pide a gritos en su vida, Sean no lo juzga, sostiene su agresividad, la carga sobre sus espaldas. Por su parte Will, comparte al mismo tiempo lo mejor que tiene con Sean, su inteligencia interpretativa y su narcisismo lo lleva a querer deslumbrar a su terapeuta tan amable. Es la escena en que Will describe le cuadro de Sean e interpreta a travs de l, la vida de Sean, en una clave que Sean no haba descubierto y que coincide con la realidad. Esto lejos de alejar al terapeuta, intriga ms le hace acercarse ms a l, aparece la misericordia teraputica de Sean que desea sacarlo de esta situacin traumtica. Ya no se trata de una cuestin de trabajo sino de un desafo humano de encuentro existencial entre dos personas inteligentes.

D) LA SEGUNDA MOTIVACION FUNDAMENTAL: SOY PERO ME GUSTA?:

D.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN: - En el segundo encuentro teraputico Will haba quedado en libertad de volver o no. Finalmente regresa al encuentro con Sean, quien lo lleva a otro ambiente, a un parque, un lugar abierto donde pueda sentir gestlticamente la necesidad de abrir su corazn a otro ser humano. - En este segundo encuentro, Will comienza nuevamente con la agresin al terapeuta, que ya est ms relajado y ha encontrado luego de una larga noche de pensar en Will, una estrategia para abordar su patologa. Sean lo saca del mbito de la agresin, incluso del espacio fsico donde se agredieron, pero lo interpela fuertemente. Sean trata de ampliar la mirada de Will sobre su vida y su perspectiva sobre su futuro.
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Will est a punto de ingresar en el espacio de la segunda motivacin fundamental o descendiendo del momento 1 de la Cruz de Frank hacia el momento 2, el de la humildad, pero an queda mucho por recorrer. - Son apela a la pregunta socrtica y a la irona. Luego de describir lo brillante que en cuestiones intelectuales, luego de alabar e inflar su narcisismo, le hace una pregunta simple, tan simple que para Will no tiene respuesta: Quin eres? Luego le dir en otro encuentro Qu quieres? La respuesta de Will en estas reas que incluyen el conocimiento emocional afectivo de su persona, lo dejan paralizado, en posicin de muerto, y humillado. Will, recibe una dosis de humildad, condicin indispensable para ingresar al momento 2 de la cruz de Frank. - La 2 estrategia a la que apela Sean es de tipo Rogeriano, le refleja lo que l muestra de s mismo, y quiere verificar s Will es capaz de reconocerse. Sean le dice, lo que yo veo delante de m es un chico duro, que lo sabe todo, pero que su pobre experiencia en las cosas de la vida, lo ha llevado a vivir una vida intelectualizada, virtual, no real, porque Will tiene mucho miedo, a experimentar, tiene miedo a la vida, y al la incertidumbre de vivir de verdad y no de vivir como si. - La 3 estrategia de Sean es la de tipo Logo teraputico existencial, de acorralarlo ante la verdad. Sean apela a las palabras exactas: - Jams has experimentado la felicidad aunque sabe o te imagina lo que es o podra llegar a ser. No la ha experimentado. - No eres un sabelotodo invencible, sino una persona totalmente VULNERABLE. - Finalmente luego de acorralarlo frente a s mismo, lo deja libre, le dice: Este que habla soy yo, esto es lo que te puedo dar, yo puedo ayudarte a dar el paso que jams pensaste dar en tu vida y que es el paso que en tu intimidad pides dar a gritos. Ahora es tu turno. Si quieres abrirte puedes, sino esta es mi despedida. - Hasta ahora el Terapeuta le ha dejado ante Will, las siguientes cartas: 1- Empata.
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2- Sostn. 3- Libertad para elegir ser responsable de s mismo. 4- Libertad para hacerse cargo de su propia vida. 5- Libertad para hacer una primera toma de posicin que implique de parte de s una Actitud de persona libre.

E) LA TERCERA MOTIVACIN FUNDAMENTAL SOYME GUSTAPERO PUEDO SER YO MISMO?

E.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN: - Hay un primer acto libre de Will, totalmente suyo, es una toma de posicin, la actitud de Will empieza a surgir de los profundo de su ser espiritual. Decide volver a la Terapia, no por obligacin, no por que es la condicin de su libertad, sino porque ha encontrado un vnculo que lo incorpora a la sociedad y le permite ser l mismo sin sentirse amenazado. Ya no se trata de ser l solamente entre sus amigos de barra, donde es pero ajeno y opuesto a la sociedad. A partir de esta toma de posicin, Will vuelve a la relacin con Sean y establece un vnculo mutuo y real que lo pone en conexin nuevamente con la vida en el mundo, lo que en lenguaje freudiano podramos llamar el principio de realidad. - Otra caracterstica importante de este proceso es que por primera vez Will se siente necesitado de ayuda, empieza a descender-ascender al segundo momento de la Cruz de Frankl. Por primera vez est dispuesto a buscar el verdadero sentido de su vida. - En esta decisin influy mucho el fracaso afectivo con su novia. Ella lo acorralo, le exigi que manifieste sus sentimientos, quera una prueba que Will no estaba preparado para dar, necesitaba ms tiempo para ganar confianza, an estaba escondindose de s mismo, y aunque la relacin de pareja fue algo muy positivo para Will, la ansiedad de la chica arruin el proceso que se estaba gestando, lo interrumpi, Will al ser exigido a demostrar su amor con la expresin verbal del mismo, entr en posicin de muerto, se bloque, acto reactivamente y sinti que en esa relacin no se le dejara ser l mismo, tal y cual cmo es l y se percibe. El proceso de confianza con su pareja estaba encaminado, pero Will comenz mal mintiendo sobre su vida por temor a ser rechazado a que no lo dejen ser tal cual es l. Ella sospech, l sospech de ella, y la ansiedad de ella por asegurar los sentimientos volcados
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hacia Will estn en resguardo y sean recibidos, la llev a obligar a Will a expresarse. Pero Will an no estaba preparado, y dijo lo que no senta del todo, el doping evasivo solo le permiti huir, no pudo sostener la posibilidad de una relacin afectivo amorosa estable, Will dijo, a pesar de s, no te amo, lastimando a ella (antisocial) y lastimndose a s mismo (sntomas sdicos masoquistas). Esta encrucijada fue crucial para sentir la humillacin de no poder, y concretar el acto de humildad de pedir ayuda al nico ser en el mundo en quien deposit la esperanza de hallar confianza y en quin hasta ahora haba demostrado era incapaz de daarlo realmente. (Aceptacin incondicional). - En este punto, el de la tercera motivacin fundamental, Will gustaba de ser en relacin con su pareja, pero al decir no te amo demostr que an no poda ser l mismo, segua reactivo. El momento en que ingresa en la tercera motivacin y puede ser l mismo es cuando acude nuevamente a Sean, all es l (Will) quien vuelve, disfruta de la relacin y se siente que en ese espacio que es l mismo, y que le dejan ser tal cual es l.

F) LA CUARTA MOTIVACIN FUNDAMENTAL: SOYME PERMITO Y ME GUSTA SER YO MISMO ME DEJAN SER COMO SOY PERO TODO ESTO PARA QU?
F.1) EJEMPLOS QUE INDICAN ESTA POSICIN: - A partir de este momento, Will, empieza a comportarse de manera menos reactiva, luego de dos sesiones en silencio, empieza a hablar con su terapeuta Sean, como con un amigo, mostrndose y abrindose desde su libertad sin temor a expresar sentimientos ntimos. Will esta aprendiendo en la relacin o vnculo con Sean a vivir existencialmente. - Aqu a nivel teraputico sucede algo muy importante: cada uno ocupa su propio lugar, Will pasa a ser el acompaado, respetando los lmites impuestos por su Terapeuta. Le respeta, le estima, le aprecia, le necesita, ya no le agrede reactivamente, se divierte con l, los valores vivenciales estn muy activos en la relacin con Sean. -Todo esto es el fruto del trabajo paciente y profesional de Sean, la confianza fundamental, la empata, y el enfoque gestltico, organsmico y fenomenolgico que aplica Sean en su terapia, ha dado el resultado esperado por l. Pero todava falta un paso ms. Sean cree que ste lo dar

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Will cuando acepte incorporarse a la sociedad como miembro productivo y ponga en acto todas sus potencialidades intelectuales. - Will, vuelve por uno de los trabajos que se le haban ofrecido, tiene la capacidad de elegir aqul que ms le gusta, esto lo comparte con su Terapeuta quien decide terminar el acompaamiento pues considera a Will reinsertado en la sociedad, su misin ha sido cumplida, Sean se despide de Will pero con un camino de vnculo abierto al futuro. Es la hora de Will, debe ejercer su libertad y desprenderse de la dependencia de Sean. Pero Sean no se imagina que su acompaado ir ms lejos de lo que l mismo se haba propuesto. - Will, toma el trabajo, pero retorna con ello al momento 1 de la Cruz de Frank, de frustracin existencial en el cuadrante xito-Desesperacin, no es el xito lo que anhela Will sino sanar su herida afectiva, su pasado de dolor solo puede ser sanado a futuro con un presente de afecto incondicional y la formacin de una familia funcional. Este es el gran anhelo del que no se habl en toda la terapia, pero Will lo descubre al alcanzar el xito laboral. - Will es libre y la libertad es imprevisible, un futuro lleno de fama, dinero y poder es abandonado por Will con la esperanza de recuperar el amor que l mismo destruy. Comenz en soledad y ante el xito laboral a comprender a su compaera, a valorarla, a entender su necesidad de reciprocidad amorosa y decide tomar una ltima toma de posicin, dejarlo todo, su xito, su trabajo muy bien remunerado, sus amigos, su terapeuta, todo lo que en este mundo le haba dado sostn hasta el momento en que alcanza la libertad y se espirala en aquello que realmente l quiere y siente, el amor incondicional de una mujer y una familia funcional.

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MARIANO GARCIA MOLLO Alumno de 2 Ao de Counseling (Consultora Psicolgica) INSTITUTO DE PSICOLOGA EXISTENCIAL Y LOGOTERAPIA (CPEL) BUENOS AIRES, ARGENTINA

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