KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Memahai Konsep Ilmu Geologi (KK) 1 (Satu) / II (Dua) Memahami Konsep Ilmu Geologi 047KK01 52 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 -

Kompetensi Dasar
KKGeo.1.1 Mendefinisikan pengertian geologi

Indikator
Geologi didifinisikan berdasarkan ilmu bumi Ruang lingkup geologi disimpulkan berdasarkan materi dan proses

Materi Pembelajaran
Ilmu geologi

Kegiatan Pembelajaran
Mendifinisikan ilmu geologi dengan menggali berbagai informasi Menyimpulkan ruang lingkup ilmu geologi berdasarkan beberapa pendapat akhli Menjelaskan gaya eksogenin dan endogenik dengan menggali informasi Mengkategorikan gaya geologi berdasarkan penyebabnya berdasarkan beberapa informasi Menganalisis penyebab dan akibat gaya geologi berdasarkan berbagai informasi Menjelaskan pelapukan fisika dan kimia batuan dengan menggali informasi Menganalisis pelapukan yang terjadi pada batuan Menjelaskan hubungan gunung api dan tektonisme dengan menggali informasi Mengklasifikasi gunung api berdarakan bentuk, hasil erupsi dll.

Penilaian
Tes lisan Tes tulis

Sumber Belajar
Modul ilmu geologi

KKGeo.1.2 Menjelaskan gaya-gaya geologi

Gaya-gaya geologi didifinisikan berdasarkan asal sumber/penyebabnya Gaya-gaya geologi dianalisis berdasarkan pengaruhnya terhadap struktur kulit bumi

Gaya eksogenik dan endogenik

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi

4(8)-

Modul ilmu geologi

KKGeo.1.3 Menjelaskan pelapukan batuan

Pelapukan dijelaskan berdasarkan penyebabnya Pelapukan dianalisis pengaruhnya terhadap batuan Gunung api dijelaskan berdasarkan hubungannya terhadap tektonisme Gunung api diklasifikasikan berdasarkan bentuknya, bahan erupsi dll.

Pelapukan fisika dan kimia batuan

Tes lisan Tes tulis

8(16)

Modul ilmu geologi Peraga batuan

KKGeo.1.4 Menjelaskan gunung api

Volkanisme

Tes lisan Tes tulis

4(8)

Modul ilmu gunung api

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 1 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
Produk hasil erupsi dijelaskan berdasarkan kemanfaatanya.

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Memberi contoh manfaat produk hasil erupsi gunung api

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KKGeo.1.5 Menjelaskan waktu geologi

Waktu geologi dijelaskan sesuai skala waktu geologi Skala waktu dirinci sesui peristiwa geologi pada zamannya

Sejarah waktu geologi

Menjelaskan waktu geologi sesuai skala waktu geologi Merinci peristiwa geologi yang terjadi pada masing-masing skala waktu geologi

Tes lisan Tes tulis

4(8)

Modul ilmu geologi Skala waktu geologi

KKGeo.1.6 Menjelaskan deformasi kerak bumi

Deformasi kerak bumi dijelaskan berdasarkan hubungannya terhadap tektonisme Jenis-jenis deformasi kerak bumi dirinci berdasarkan waktu terbentuknya

Deformasi pada kerak bumi

Menjelaskan deformasi kerak bumi hubungannya dengan tektonisme Mengklasifikasi dan merinci jenisjenis deformasi kerak bumi

Tes lisan Tes tulis

4(8)

Modul ilmu geologi

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 2 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar
KKGeo.2.1 Menjelaskan unsurunsur struktur geologi

: : : : : :

SMK Negeri 1 Balikpapan Dasar-dasar Survey Geologi Lapangan (KK) 1 (Satu) / II (Dua) Menerapkan dasar-dasar survey geologi lapangan 047KK02 30 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
8 8(16) -

Indikator
Struktur geologi dijelaskan berdasarkan waktu terbentuknya Macam-macam struktur geologi diperagakan cara mengukurnya

Materi Pembelajaran
Struktur geologi

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan struktur geologi dengan menggali berbagai informasi Mendemonstrasikan cara melakukan pengukuran struktur geologi

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perfor mance

Sumber Belajar
Modul struktur geologi Peraga macam-macam struktur geologi

KKGeo.2.1 Menjelaskan peralatan geologi lapangan

Peralatan geologi lapangan yang dibutuhkan untuk survey dijelaskan sesuai fungsinya Peralatan survey geologi lapangan diperagakan cara menggunakannya Peralatan survey geologi lapangan dirawat sesuai standar pada buku petunjuk perawatan secara berkala

Alat-alat survey geologi lapangan Perawatan peralatan survey geologi lapangan

Menjelaskan alat-alat yang dibutuhkan pada survey geologi lapangan dengan menggali informasi pada produk katalog Menperagakan cara menggunakan alat-alat survey geologi lapangan Melakukan perawatan alat-alat surveygeologi lapangan

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perfor mance

8(16)

Modul alat-alat geologi lapangan Buku petunjuk perawatan peralatan geologi lapangan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 3 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Mengaplikasikan ilmu Kristal dan Mineral (KK) 1 (Satu) / II (Dua) Mengaplikasikan ilmu kristal dan mineral 047 KK03 62 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
2 -

Kompetensi Dasar
KKGeo.3.1 Menjelaskan pengertian Kristal

Indikator
Kristal dijelaskan secara umum Pengertian kristal dihubungkan terhadap mineral dalam batuan

Materi Pembelajaran
Kristal

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan pengertian kristal secara umum dengan menggali informasi Menghubungkan pengertian kristal secara umum terhadap mineral dalam batuan dengan menggali informasi Menjelaskan bentuk-bentuk kristal berdasarkan struktur ikatan atom dengan menggali informasi Menganalisis pengaruh bentuk kristal terhadap sifat mineral dengan menggali informasi

Penilaian
Tes lisan Tes tulis

Sumber Belajar
Modul kristal dan mineral

KKGeo.3.2 Menjelaskan bentukbentuk Kristal

Bentuk-bentuk kristal dijelaskan berdasarkan struktur ikatan atom yang menyusunnya Bentuk-bentuk kristal yang menyusun mineral dianalisis pengaruhnya terhadap sifat-sifat mineral dalam batuan Unsur-unsur dalam bentuk kristal dijelaskan sesuai sistem kristalnya Bentuk sumbu kristal digambar sesuai sistem kristalnya Contoh bentuk-bentuk sistem kristal dibuat peraganya

Bentuk-bentuk/perawakan kristal

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perform ance

4(8)

Modul kristal dan mineral Peraga bentuk-bentuk kristal

KKGeo.3.3 Menggambar bentuk sumbu Kristal

Sistem kristal Menggambar sistem kristal Membuat peraga sistem kristal

Mendeskripsikan unsur-unsur dalam sistem kristal dengan menggali informasi Menunjukkan unsur-unsur dalam sistem kristal melalui pemeriksaan laboratorium Menggambar bentuk sumbu kristal Membuat peraga sistem kristal

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perform ance Penugasan

8(16)

Modul kristal dan mineral Peraga sistem kristal

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 4 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.3.4 Menjelaskan sifat-sifat fisik mineral

Indikator
Sifat-sifat fisik mineral dijelaskan berdasarkan kenampakan fisik luarnya Nama-nama mineral diinventarisir berdasarkan sifat-sifat fisiknya Cara pengujian dijelaskan sesuai masing-masing sifat fisiknya Sifat-sifat fisik mineral diuji di laboratorium berdasarkan standar pengujiannya

Materi Pembelajaran
Mineral dalam batuan Sifat-sifat fisik mineral

Kegiatan Pembelajaran
Mendeskripsikan sifat-sifat fisik mineral dengan mengobservasi kenampakan fisik luarnya Menginventarisir nama-nama mineral berdasarkan sifat fisiknya Menjelaskan cara melakukan pengujian sifat fisik mineral di laboratorium Melakukan pengujian sifat fisik mineral di laboratorium

Penilaian
Tes lisan Tes tulis

Alokasi Waktu TM PS PI
6 4(8) -

Sumber Belajar
Modul kristal dan mineral Peraga mineral

4 KKGeo.3.5 Melakukan uji sifat fisik mineral Pengujian sifat fisik mineral Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perform ance 6 KKGeo.3.6 Mendeskripsikan mineral Cara mendiskripsikan mineral dilakukan sesuai urutan pendiskripsian Macam-macam mineral didiskripsi secara megaskopik berdasarkan sifat fisiknya Hasil deskripsi mineral disebutkan nama mineralnya Pendiskripsian/identifikasi mineral Menjelaskan cara mendiskripsi mineral secara sistematik Melakukan pendiskripsian mineral secara megaskopik Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/perform ance

8(16)

Modul kristal dan mineral Peraga mineral

8(16)

Modul kristal dan mineral Peraga mineral

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 5 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Memahami Batuan (KK) 1 (Satu) / II (Dua) Memahami Batuan 047 KK 04 77 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 5(10) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.4.1 Menjelaskan pengertian batuan

Indikator
Batuan dijelaskan berdasarkan ilmu geologi Jenis-jenis batuan dikelompokkan berdasarkan genesanya

Materi Pembelajaran
Batuan Jenis-jenis batuan di alam

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan pengertian batuan sesuai ilmu geologi Mengkelompokkan jenis-jenis batuan berdasarkan genesanya

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/ performance Penugasan Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/performa nce Penugasan

Sumber Belajar
Modul Peraga batuan

KKGeo.4.2 Mengidentifikasi batuan beku

Batuan beku didifinisikan sesuai ilmu geologi Batuan beku diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan beku Batuan beku dianalisis untuk menentukan ganesa terbentuknya Perbedaan warna dan komposisi mineral batuan beku asam, menengah, basa dan ultra basa dianalisis Perbedaan Batuan beku diidentifikasi pemerian secara megaskopik Batuan sedimen didifinisikan sesuai ilmu geologi Batuan sedimen diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan sedimen Batuan sedimen dianalisis untuk

Batuan beku Klasifikasi megaskopik batuan beku Pemeriaan batuan beku secara megaskopik

Mendifinisikan batuan beku sesuai ilmu geologi Mengklasifikasi batuan beku secara megaskopik Menganalisis genesa batuan beku Menganalisis perbedaan warna dan komposisi mineral batuan beku Melakukan pemerian batuan beku secara megaskopik

14(28)

Modull Peraga batuan beku

KKGeo.4.3 Mengidentifikasi batuan sedimen

Batuan sedimen Klasifikasi megaskopik batuan sedimen Pemeriaan batuan sedimen secara megaskopik

Mendifinisikan batuan sedimen sesuai ilmu geologi Mengklasifikasi batuan sedimen secara megaskopik Menganalisis genesa batuan sedimen

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/ performance Penugasan

14(28)

Modull Peraga batuan sedimen

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 6 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
menentukan ganesa terbentuknya Perbedaan batuan sedimen klastik dan non klastik dianalisis perbedaan Batuan sedimen diidentifikasi pemerian secara megaskopik

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Menganalisis perbedaan batuan sedimen klastik dan non klastik Melakukan pemerian batuan sedimen secara megaskopik

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KKGeo.4.4 Mengidentifikasi batuan metamorf

Batuan metamorf didifinisikan sesuai ilmu geologi Batuan metamorf diklasifikasikan sesuai klasifikasi megaskopik batuan metamorf Batuan metamorf dianalisis untuk menentukan ganesa terbentuknya Perbedaan metamorf kontak, kataklastik dan regional dianalisis perbedaan Batuan metamorf diidentifikasi pemerian secara megaskopik

Batuan metamorf Klasifikasi megaskopik batuan metamorf Pemeriaan batuan metamorf secara megaskopik

Mendifinisikan batuan metamorf sesuai ilmu geologi Mengklasifikasi batuan metamorf secara megaskopik Menganalisis genesa batuan metamorf Menganalisis perbedaan metamorf kataklastik, kontak dan regional batuan metamorf Melakukan pemerian batuan metamorf secara megaskopik

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/performa nce Penugasan

14(28)

Modul Peraga batuan metamorf

KKGeo.4.5 Melakukan pembuatan sayatan tipis batuan

Alat-alat pembuatan sayatan tipis batuan dijelaskan sesaui fungsi dan kegunaannya Batuan dipotong dengan pemotong batuan Sampel batuan dipotong berukuran 2mm x 20 mm x 40 mm Sampel batuan diratakan salah satu sisinya Kaca preparat ditempelkan pada salah satu permukaan sampel Sampel dipanaskan di atas hot plate Sample diasah sampai ketebalan mendekati 0.03 mm Sampel dicek dengn mikroskop polarisasi apakah ketebalannya

Alat-alat pembuat sayatan tipis batuan Langkah-langkah membuat sayatan tipis batuan Membuat sayatan tipis batuan Syarat sayatan tipis batuan standar

Menjelaskan fungsi dan kegunaan alat-alat sayatan tipis batuan Membuat sayatan tipis batuan sesuai standar Mengecek sayatan tipis batuan apakah sudah sesuai standar

Tes lisan Tes tulis Unjuk kerja/performa nce Penugasan

16(32)

Modul Peraga sayatan tipis batuan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 7 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
0.03 mm Cover glass ditempelkan pada permukaan sayatan tipis 0.03mm dan dipanaskan sampai merekat kuat

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 8 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : SMK Negeri 1 Balikpapan : Memahami Makro Fosil (KK) : 2 (Dua) / III (Tiga) : Memahami Makro Fosil : 047KK 05 : 42 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
2 4(8) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.5.1 Menjelaskan pengertian fosil, waktu geologi

Indikator
Pengertian fosil dijelaskan berdasarkan ilmu geologi Fosil dikelompokkan secara garis besar berdasarkan kemudahan pengamatan Waktu geologi disusun berdasarkan urutan proses sejarah geologi Fosil dan waktu geologi dikorelasikan hubungannya dalam ilmu geologi

Materi Pembelajaran
Fosil Skala waktu geologi Hubungan fosil dan skala waktu geologi

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan pengertian fosil berdasarkan ilmu geologi Mengelompokkan fosil berdasarkan kemudahan pengamatan Mengkorelasikan hubungan fosil dan skala waktu geologi

Penilaian
Tes lisan Tes tulis

Sumber Belajar
Modul Peraga fosil Peraga skala waktu geologi

KKGeo.5.2 Menjelaskan proses-proses pemfosilan

Proses pemfosilan dijelaskan secara benar Karakteristik masing-masing proses pemfosilan dianalisis Masing-masing fosil diidentifikasi proses terjadinya

Proses pemfosilan Identifikasi proses pemfosilan

Menjelaskan jenis-jenis proses pemfosilan dengan menggali informasi Menganalisis karakteristik masing-masing proses pemfosilan Mengidentifikasi fosil berdasarkan proses terjadinya Mengidentifikasi fosil degan mengobservasi bentuk-bentu fosil Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

6(12)

Modul Peraga fosil

KKGeo.5.3 Menjelaskan identifikasi fosil

Fosil diidentifikasi sesuai urutan identifikasi Umur relatif ditarik berdasarkan hasil identifikasi fosil Lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan hasil identifikasi fosil

Identifikasi fosil Umur relatif dan lingkungan pengendapan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

6(12)

Modul Peraga fosil Tabel umur relatif dan lingkungan pengendapan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 9 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KKGeo.5.4 Melakukan diskripsi fosil makro

Fosil makro digambar berdasarkan kenampakan fisik Fosil makro didiskripsi sesuai urutan identifikasi Nama fosil ditentukan berdasarkan hasil diskripsi Umur relatif dan lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan hasil diskripsi

Fosil makro Umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil makro Peta situasi cara koordinat polar dan planinetris

Menggambar fosil makro berdasarkan kenampakan fisik Mendiskripsi fosil makro sesuai urutan identifikasi Menentukan nama fosil hasil diskripsi Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil hasil diskripsi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

8(16)

Modul Peraga fosil makro Tabel umur dan lingkungan pengendapan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 10 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Memahami Mikro Fosil dan Teknik Penyajian Fosil (KK) 2 (Dua) / III (Tiga) Memahami Mikro Fosil dan Teknik Penyajian Fosil 047KK.6 40 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
2 4(8) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.6.1 Menjelaskan mikro fosil

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Sumber Belajar

Pengertian mikro fosil dijelaskan berdasarkan ilmu geologi Mikrofosil dikelompokkan berdasarkan tempat hidupnya Bentonik diidentifikasi karakteristik cirinya di bawah mikroskop Planktonik diidentifikasi karakteristik cirinya di bawah mikroskop

Mikrofosil Bentonik dan Planktonik

Menjelaskan pengertian mikrofosil berdasarkan ilmu geologi Mengelompokkan mikrofosil berdasarkan tempat hidupnya Mengindentifikasi karakteristik fosil bentonik dan planktonik di bawah mikroskop

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

Modul Peraga mikrofosil

KKGeo.6.2 Menjelaskan filum protozoa dan klasifikasinya

Taksonomi protozoa dikarakteristikkan masing-masing perbedaannya Filum protozoa dibuat klasifikasinya Masing-masing contoh species fosil disusun berdasarkan masing-masing taksonominya Taksonomi fosil foraminifera dikarakteristikkan masing-masing perbedaannya Masing-masing contoh genus foraminifera digambar berdasarkan pengamatan di bawah mikroskop

Filum protozoa Klasifikasi filum protozoa

Membuat karakteristik masingmasing perbedaan pada taksonomi protozoa Mengklasifikasi filum protozoa Menyusun contoh species fosil pada masing-masing taksonomi protozoa

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

4(8)

Modul

KKGeo.6.3 Menjelaskan fosil foraminifera

Foraminifera Species fosil foraminifera

Membuat karakteristik masingmasing perbedaan pada taksonomi foraminifera Menggambar contoh genus foraminifera dari pengamatan di bawah mikroskop

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

4(8)

Modul Peraga fosil foraminifera

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 11 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.6.4 Menjelaskan morfologi dan klasifikasi fosil foraminifera

Indikator
Contoh morfologi foraminifera digambar berdasarkan hasil pengamatan di bawah mikroskop Foraminifera dibuat klasifikasinya

Materi Pembelajaran
Morfologi foraminifera Klasifikasi foraminifera

Kegiatan Pembelajaran
Menggambar morfologi foraminifera berdasarkan pengamatan di bawah mikroskop Membuat klasifikasi foraminifera Menjelaskan teknik penyajian fosil foraminifera Melakukan preparasi fosil foraminifera Melakukan penyucian fosil foraminifera

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

Alokasi Waktu TM PS PI
2 4(8) -

Sumber Belajar
Modul Peraga fosil foraminifera

KKGeo.6.5 Melakukan pencucian fosil foraminitera

Teknik penyajian fosil dijelaskan sesuai urutan prosedur preparasi fosil Teknik penyajian fosil dipilih sesuai jenis batuannya Fosil foraminifera dipreparasi dari batuan Fosil foraminifera dicuci sesuai prosedur penyajian fosil

Teknik penyajian fosil foraminifera Preparasi fosil foraminifera

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

6(12)

Modul Peraga batuan dan fosil foraminifera

KKGeo.6.6 Melakukan identifikasi fosil foraminitera

Cara identifikasi fosil foraminifera dijelaskan sesuai urutan identifikasi fosil foraminifera Fosil foraminifera diidentifikasi di bawah mikroskop Fosil foraminifera hasil identifikasi digambar Fosil hasil identifikasi ditentukan nama speciesnya/genusnya Umur relatif dan lingkungan pengendapan ditarik berdasarkan species fosil yang telah ditentukan

Identifikasi fosil foraminifera Penentuan umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil foraminifera

Menjelaskan cara identifikasi fosil foraminifera Melakukan identifikasi fosil foraminifera di bawah mikroskop Menentukan nama fosil foraminifera hasil identifikasi Menarik umur relatif dan lingkungan pengendapan fosil foraminifera hasil identifikasi

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

8(16)

Modul Chart umur relatif dan lingkungan pengendapan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 12 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Kompetensi Kejuruan/Dasar-dasar Ilmu Ukur Tanah (KK) 2 (Dua) / III (Tiga) Menjelaskan Dasar-dasar Ilmu Ukur Tanah 047KK.07 54 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4(8) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.7.1 Menjelaskan pembagian garis melintang, jenis peta, ukuran panjang peta, luas, ukuran sudut

Indikator
Bagian-bagian yang harus ada pada peta topografi dirinci sesuai fungsinya. Garis, jenis peta, ukuran, dan luas pada peta topografi diidentifikasi sesuai fungsinya

Materi Pembelajaran
Peta dan jenis-jenisnya Bagian-bagian pada peta topografi

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan jenis-jenis peta Memperinci bagian-bagian pada peta topografi Mengidentifikasi masing-masing bagian sesuai fungsinya

Penilaian

Sumber Belajar
Modul Peraga peta topografi

2 Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observasi

KKGeo.7.2 Menjelaskan jarak dan beda tinggi

Jarak dan beda tinggi diilustrasikan sesuai pengertiannya pada keadaan topografi Jarak dan beda tinggi dirumuskan sebagai fungsi pembacaan BA, BT dan BB

Jarak dan beda tinggi Membaca BA, BT dan BB Merumuskan jarak dan beda tinggi suatu titik

Mengilustrasikan perbedaan jarak dan beda tinggi di lapangan Membaca BA, BT dan BB dengan alat ukur tanah sederhana Menghitung jarak dan beda tinggi suatu titik di lapangan dengan alat ukur tanah sederhana

2 Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observasi

6(12)

Modul Alat ukur tanah sederhana

KKGeo.7.3 Menjelaskan konsep dasar berhubungan, pesawat penyipat datar, rambu, meteran, keselamatan kerja

Pesawat penyipat datar diidentifikasi bagianbagiannya Rambu ukur digunakan untuk mengukur BA, BT dan BB Meteran digunakan untuk mengukur jarak miring di lapangan BA, BT dan BB diukur di

Pesawat penyipat datar Mengukur jarak datar dan beda tinggi melalui pembacaan BA, BT dan BB di lapangan Keselamatan kerja

Mengidentifikasi bagian-bagian pesawat penyipat datar Melakukan pengukuran jarak datar dan beda tinggi di lapangan Menerapkan keselamatan kerja pada pengukuran di lapangan

2 Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observas Penugasan

6(12)

Modul Tabel perhitungan Alat ukur tanah penyipat datar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 13 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
lapangan dengan menggunakan penyipat datar untuk menghitung jarak dan beda tinggi Keselamatan kerja diterapkan pada saat melakukan pengukuran di lapangan

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KKGeo.7.4 Menjelaskan alat ukur penyipat datar dan kegunaannya

2 Bagian-bagian alat penyipat datar diidentifikasi sesuai fungsinya BA, BT dan BB diukur di lapangan dengan menggunakan alat pentipat datar Jarak datar dan beda tinggi dihitung berdasarkan pengukuran BA, BT dan BB Bagian-bagian alat penyipat datar Membaca BA, BT dan BB Menghitung jarak sebenarnya dan beda tinggi di lapangan Mengidentifikasi bagian-bagian lat penyipat datar Mengukur BA, BT dan BB di lapangan Menghitung jarak datar dan beda tinggi hasil pengukuran Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observas Penugasan

6(12)

Modul Tabel perhitungan Alat ukur tanah penyipat datar

KKGeo.7.5 Menjelaskan rambu, statip dan penyipat datar

2 Rambu dan statif diperinci fungsinya Rambu dan statif digunakan untuk mengukur BA, BT dan BB dengan menggunakan penyipat datar Rambu, statif dan penyipat datar Membaca BA, BT dan BB dari rambu ukur Memperinci fungsi masing-masing dari rambu ukur dan satif Membaca BA, BT dan BB dari hasil pengukuran di lapangan Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observas Penugasan

6(12)

Modul Tabel perhitungan Alat ukur tanah penyipat datar Modul Tabel perhitungan Alat ukur tanah penyipat datar

KKGeo.7.6 Menjelaskan rumus-rumus jarak dan beda tinggi

2 Jarak datar dan beda tinggi dirumuskan sebagai fungsi hasil pemacaan BA, BT dan BB Hasil perhitungan jarak datar dan beda tinggi dengan penyipat datar digambar dengan skala yg ditentukan Rumus perhitungan jarak datar dan beda tinggi Menggambar titik-titik hasil pengukuran lapangan di kertas gambar Merumuskan jarak datar dan beda tinggi sebagai fungi BA, BT dan BB Menggambar titik-titik hasil pengukuran di lapangan Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observas Penugasan

14(12)

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 14 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Mengaplikasikan Pengukuran Tanah dan Penentuan Posisi 2 (Dua) / III (Tiga) Mengaplikasikan Pengukuran Tanah dan Penentuan Posisi Dengan Berbagai Metode 047KK 08 81 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
2 3(6) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.8.1 Menjelaskan pesawat theodolit

Indikator
Pesawat theodolit diperinci jenis-jenisnya Jenis-jenis pesawat theodolit dikarakteristikkan masingmasing perbedaanya Pesawat theodolit diidentifikasi penggunaanya pada pekerjaan survey Pesawat theodolite dirawat dan dipelihara sesuai prosedur

Materi Pembelajaran
Pesawat theodolite Pekerjaan survey dengan theodolite

Kegiatan Pembelajaran
Mengidentifikasi jenis-jenis dan karakteristik pesawat theodolit dengan menggali informasi pada produk katalog Mengidetifikasi penggunaan theodolite pada pekerjaan survey Melakukan perawatan pesawat theodolite sesuai service manual

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi

Sumber Belajar
Modul Peraga pesawat theodolite

KKGeo.8.2 Menjelaskan bagianbagian pesawat theodolit

Pesawat theodolite diidentifikasi bagian-bagiannya Bagian-bagian pesawat theodolite dijelaskan masingmasing fungsinya dan ditunjukkan

Bagian-bagian pesawat theodolite

Mengidentifikasi bagian-bagian pesawat theodolite melalui observasi dan penggalian informasi produk katalog Menunjukkan dan menjelaskan bagian-bagian pesawat theodolite sesuai produk katalog Mengidentifikasi fungsi masingmasing tombol pada pesawat theodolite sesuai produk katalog Membaca hasil pengukuran kerangka horisontal dan vertikal dengan pesawat theodolite

Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observasi

3(6)

Modul Pesawat theodolite

KKGeo.8.3 Menjelaskan cara membaca pesawat theodolit

Tombol di alat theodolite diidentifikasi masing-masing fungsinya Hasil ukur kerangka horisonyal dan vertikal theodolite dibaca dengan benar

Pembacaan hasil pengukuran dengan tehodolite

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

6(12)

Modul Tabel perhitungan Pesawat theodolite

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 15 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.8.4 Menjelaskan titik koordinat

Indikator
Titik koordinat polar dan planimetris diidentifikasi perbedaannya Peta situasi cara koordinat polar dan planimetris dibuat sesuai prosedur Koordinat titik-titik batas peta situasi cara polar dan planimetris dihitung sesuai rumus

Materi Pembelajaran
Koordinat polar dan planimetris Peta situasi cara koordinat polar dan planinetris

Kegiatan Pembelajaran
Mengidentifikasi perbedaan titik koordinat polar dan planimteris Membuat peta situasi cara koordinat polar dan planimetris Menghitung koordinat titik-titik batas peta situasi cara polar dan planimetris

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

Alokasi Waktu TM PS PI
2 8(16) -

Sumber Belajar
Modul Tabel perhitungan Pesawat theodolite

KKGeo.8.5 Menjelaskan sudut-sudut trigometri

Sudut-sudut istimewa trigonometri digambarkan dengan segitiga siku-siku Sudut-sudut trigonometri dirumuskan berdasarkan ilustrasi gambar segitiga Cara trigonometri digunakan untuk melakukan pengukuran sipat datar

Sudut-sudut trigonometri Mengukur sipat datar dengan prinsip trigonometri

Menggambarkan sudut-sudut istimewa trigonometri Melakukan pengukuran sipat datar dengan prinsip trigonometri

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

7(14)

Modul Tabel perhitungan Alat ukur tanah penyipat datar

KKGeo.8.6 Melakukan pengukuran dengan pesawat theodolit

Metode dan cara pengukuran dijabarkan sesuai tujuan pengukuran Proses urutan pengukuran dianalisis Poligon dibuat sesuai prosedur urutan pengukuran Kerangka Horizontal dan Kerangka Vertikal diukur dengan pesawat theodolite

Pengukuran dengan pesawat theodolite Melakukan pengukuran dengan poligon Kerangka horisontal dan vertikal

Menjabarkan metode dan cara pengukuran dengan theodolite Melakukan pengukuran dengan poligon Melakukan pengukuran kerangka horisontal dan vertikal dengan theodolite

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observas Penugasan

8(16)

Modul Tabel perhitungan Pesawat theodolite

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 16 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.8.8 Menghitung data hasil pengukuran

Indikator
Data hasil pengukuran dikoreksi penyimpangannya akibat kesalahan pengukuran dan alat Data yang kurang diidentifikasi dan diminimalisasi Data hasil pengukuran dilakukan proses Break line , misal : data floor, roof, crest, toe Data breakline diproses melalui proses surfacing

Materi Pembelajaran
Meminimalisir kekurangan data dan Koreksi penyimpangan data hasil pengukuran Breakline proses dan surfacing proses

Kegiatan Pembelajaran
Mengoreksi penyimpangan data hasil pengukuran Mengidentifikasi dan meminimalisir kekurangan data Melakukan proses breakline dan surfaying data hasil pengukuran

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Penugasan

Alokasi Waktu TM PS PI
2 8(16) -

Sumber Belajar
Modul

KKGeo.8.9 Menggambar peta hasil perhitungan data

Data hasil pengukuran dipilah sesui kebutuhan pembuatan peta Garis kontur digambar sesuai titik ketinggian Peta topografi hasil pengukuran digambar sesuai kontrol titik ketinggian dan batas-batas poligon

Garis kontur Membuat peta topografi hasil pengukuran di lapangan

Memilah data hasil pengukuran sesuai kebutuhan Menggambar garis kontur dari data hasil pengukuran Menggambar peta topografi hasil pengukuran di lapangan

Tes lisan Tes tulis Pengamatan/ observasi Penugasan

8(16)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 17 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Pemetaan Geologi Kompas Langkah dan Meja Datar 2 (Dua) / III (Tiga) Melakukan Pemetaan Geologi Dengan Kompas Langkah dan Meja Datar 047KK.9 40 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
6 14(28) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.9.1 Melakukan pemetaan geologi dengan kompas langkah

Indikator
Pemetaan geologi kompas langkah didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaanya Alat-alat pemetaan geologi kompas dan langkah diinventaris yang dibutuhkan Prosedur pemetaan geologi kompas dan langkah disusun sesuai urutannya Data hasil pengukuran pemetaan geologi kompas langkah diolah Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi kompas langkah

Materi Pembelajaran
Pemetaan geologi kompas langkah Pengolahan data pemetaan geologi kompas langkah Peta geologi metode kompas langkah

Kegiatan Pembelajaran
Mendifinisikan pemetaan geologi kompas langkah sesuai tujuan dan kegunaannya Menyusun prosedur pemetaan geologi kompas langkah Melakukan pemetaan geologi kompas langkah Membuat peta geologi metode kompas langkah

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamatan / observasi Penugasan

Sumber Belajar
Modul

KKGeo.9.2 Melakukan pemetaan dengan meja datar

Pemetaan geologi dengan meja datar didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaanya Alat-alat pemetaan geologi meja datar diinventaris yang dibutuhkan Prosedur pemetaan geologi meja datar disusun sesuai urutannya Data hasil pengukuran pemetaan geologi meja datar

Pemetaan geologi meja datar Pengolahan data pemetaan geologi meja datar Peta geologi metode meja datar

Mendifinisikan pemetaan geologi meja datar sesuai tujuan dan kegunaannya Menyusun prosedur pemetaan geologi meja datar Melakukan pemetaan geologi meja datar Membuat peta geologi metode meja datar

Tes lisan Tes tulis Pengamatan /observasi Penugasan

14(28)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 18 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
diolah Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi meja datar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 19 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Pemetaan Geologi Detail 2 (Dua) / IV (Empat) Melakukan Pemetaan Geologi Detail 047KK10 36 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 14(28) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.10.1 Melakukan pemetaan geologi dengan lintasan detil

Indikator
Pemetaan geologi dengan lintasan detail didifinisikan sesuai tujuan dan kegunaannya Alat-alat pemetaan geologi lintasan detail diinventaris yang dibutuhkan Prosedur pemetaan geologi lintasan detail disusun sesuai urutannya Data hasil pengukuran pemetaan geologi lintasan detail diolah Data hasil pemetaan geologi diplot di kertas gambar Peta geologi dibuat berdasarkan hasil pemetaan geologi lintasan detail

Materi Pembelajaran
Pemetaan geologi lintasan detail Pengolahan data pemetaan geologi lintasan detail Peta geologi metode lintasan detail

Kegiatan Pembelajaran
Mendifinisikan pemetaan geologi lintasan detailsesuai tujuan dan kegunaannya Menyusun prosedur pemetaan geologi lintasan detail Melakukan pemetaan geologi lintasan detail Membuat peta geologi metode lintasan detail

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

Sumber Belajar
Modul

KKGeo.10.2 Melakukan pengukuran penampang stratigrafi

Penampang stratigrafi terukur didifinisikan dengan benar Alat-alat untuk melakukan pengukuran penampang stratigrafi diinventaris yang dibutuhkan Prosedur pengukuran penampang stratigrafi disusun sesuai urutan

Penampang stratigrafi terukur Prosedur pengukuran penampang stratigrafi Pengukuran penampang stratigrafi Membuat penampang stratigrafi terukur Analisis penampang stratigrafi terukur

Mendifinisikan penampang stratigrafi terukur Menyusun prosedur pengukuran penapang stratigrafi Melakukan pengukuran penampang stratigrafi Membuat penampang stratigrafi hasil pengukuran di lapangan

Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

14(28) -

Modul Tabel pengukuran penampang stratigrafi

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 20 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator
Teknik penentuan jalur penampang stratigrafi dibuat tegak lurus strike Penampang stratigrafi diukur sesuai prosedur pengukuran Datat-data hasil pengukuran dimasukkan tabel Penampang stratigrafi digambar sesuai data hasil pengukuran di lapangan dengan skala tertentu Penampang stratigrafi dianalisis untuk menentukan satuan batuan, umur relatif, lingkungan pengendapan dan sejarah geologinya

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Menganalisis penampang stratigrafi hasil pengukuran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 21 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Memahami Bahan Galian 2 (Dua) / IV (Empat) Memahami Bahan Galian 047KK.11 32 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 4(8) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.11.1 Menjelaskan proses pengendapan bahan galian

Indikator
Pengertian tentang proses pengendapan bahan galian Mengetahui jenis jenis perlapisan tanah

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan proses pengendapan bahan galian dengan menggali informasi pada modul Mendeskripsikan jenis jenis bahan galian dengan menggali informasi pada modul Mendeskripsikan isi dari pada hukum strategi dengan menggali informasi pada modul Mengeidentifikasi jenis jenis bahan galian sesuai dengan kegunaannya Menggolongkan bahan galian sesuai dengan golongannya

Penilaian
Tes tulis Tes lisan

Sumber Belajar
Modul Ekslporasi

Proses pengendapan bahan

galian Jenis jenis perlapisan tanah Hukum stratigrafi

KKGeo.11.2 Mengidentifikasi contoh bahan galian

Penggolongan jenis jenis bahan galian sesuai dengan kegunaannya Mengetahui prosedur penelitian untuk bahan galian

Jenis jenis bahan galian sesuai dengan kegunaannya Mengelompokkan bahan galian sesuai dengan golongannya

Tes tulis Tes lisan Tes unjuk kerja/performance Penugasan

8(16)

Modul

KKGeo.11.3 Mengklasifikasikan bahan galian

Penganalisaan jenis jenis bahan galian sesuai struktur geologisnya Pengklasifikasian bahan galian berdasarkan golongannya

Analisa jenis jenis bahan galian Sistim klasifikasi bahan galian

Mengadakan penganalisaan bahan galian Menganalisa jenis jenis bahan galian Mengklasifikasikan bahan galian sesuai dengan golongannya

Tes tulis Tes lisan Tes unjuk kerja/performance Penugasan

8(16)

Modul Alat peraga

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 22 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo. 11.4 Preparasi bahan galian

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KKGeo. 11.5 Mengidentifikasi sifat fisik mineral bahan galian

KKGeo. 11.6 Mengdeskripsikan bahan galian

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 23 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Menerapkan Pemboran 2 (Dua) / IV (Empat) Menerapkan Pemboran 047KK.12 56 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
2 2(4) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.12.1. Menjelaskan teks sejarah pemboran

Indikator
Sejarah dari pada pemboran dijelaskan sesuai buku informasi Manfaat pengeboran dijelaskan sesuai buku informasi Pengkondisian alat bor sesuai dengan lokasi pemboran

Materi Pembelajaran
Sejarah dari pada pemboran Identifikasi pengeboran

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan sejarah dari pemboran dengan menggali informasi melakukan pengeboran sesuai teknik pengeboran Mendeskripsikan alat alat pemboran dengan menggali informasi Membedakan jenis jenis alat bor dengan membandingkan kapasitas dan karakteristiknya Mendeskripsikan pola pemboran dengan menggali informasi Menganalisa tentang perumusan dari pada pemboran Mengidentifikasi bagian bagian dari pada mesin bor dengan mengobservasi dan menggali informasi

Penilaian
Tes Non tes

Sumber Belajar
Modul Sejarah pemboran

KKGeo.12.2 Merumuskan tujuan pemboran

alat alat bor dipersiapkan sesuai tuntutan pekerjaan cara pemboran yang efektif dijelaskan sesuai buku informasi Maksud dan tujuan dari pada pengeboran dijelaskan sesuai buku informasi

Jenis jenis alat bor Cara cara pemboran yang efektif Tujuan dari pada pengeboran

Tes Non tes

4(8)

Alat peraga Modul

KKGeo.12.3 Mengidentifikai bagian bagian mesin bor

Macam macam dan prinsip kerja motor dissel dijelaskan sesuai buku informasi Macam dan fungsi transmisi dijelaskan sesuai buku informasi Fungsi dari labelindikator ,sistem kendali dijelaskan sesuai buku informasi Teknik mengatasi kendala kendala pemboran dijelaskan sesuai buku informasi

Bagian mesin bor meliputi : - Motor penggerak - Transmisi - Sistem hidrolik - Sistem kendali

Tes tertulis Ujuk kerja

6(12)

Modul

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 24 dari 41

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI
2 6(12) -

Sumber Belajar

KKGeo.12.4 Melakukan pengkondisian mesin bor

Peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai dengan daerah pengeboran Peralatan bor yang telah disiapkan dicek apakah berfungsi baik

Pengkondisian peralatn bor

Memilih peralatan pengeboran sesuai dengan karakteristik daerah pengeboran Mengkondisikan peralatan bor terhadap kelaikan guna sebelum digunakan

Tes tertulis Ujuk kerja

Modul

KKGeo.12.5 Menjelaskan alat pendukung

alat pendukung dari pemboran dijelaskan sesuai fungsinya Alat-alat pendukung pemboran disiapkan dan dicek kondisinya

Peralatan pendukung pemboran Mempersiapkan alat pendukung pemboran

Menjelaskan fungsi dan kegunaan alat pendukung pemboran dengan menggali informasi Mempersiapkan alat pendukung pemboran sesuai tuntutan pekerjaan

Tes lisan Ujuk kerja

6(12)

Modul Alat peraga

KKGeo.12.6 Menjelaskan titik pemboran

titik titik pemboran dijelaskan sesuai gambar kerja Rumusan untuk titik pemboran ditentukan berdasarkan geologis penambangan

Membuat rumusan untuk titik pemboran Menentukan letak titik pemboran

Menjelaskan titik pemboran sesuai gambar kerja Menentukan letak titik pemboran

Tes lisan Ujuk kerja

6(12)

Modul Alat peraga

KKGeo.12.7 Melakukan pemboran

Perlengkapan dan peralatan disiapkan sesuai pengeboran yang di inginkan Mesin bor dientifikasi sesuai bagian bagiannya

Jenis peralatan yang diperlukan Jenis jenis perlengkapan kerja yang harus dipakai Teknik dan prosedur pemboran

Mempersiapkan peralatan bor sesuai tuntutan pekerjaan Melakukan pemboran sesuai SOP

Tes lisan Ujuk kerja

8(16)

Modul Film pemboran

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 25 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar
KKGeo.13.1. Menjelaskan teori dasar pemboran lubang tembak

: : : : : :

SMK Negeri 1 Balikpapan Mengaplikasikan Pemboran lubang tembak ( Blast hole drilling ) 2 (Dua) / IV (Empat) Mengaplikasikan Pemboran lubang tembak ( Blast hole drilling ) 047KK13 50 x 45 Menit Materi Pembelajaran
Teori dasar pemboran lubang tembak Identifikasi pengeboran untuk lubang tembak pengkondisisn alat bor untuk lubang tembak

Indikator
Teori dasar pemboran lubang tembak dijelaskan sesuai buku informasi manfaat pengeboran untuk lubang tembak dijelaskan sesuai buku informasi Pengkondisian alat Bor untuk lubang tembak sesuai dengan lokasi dilakukan sesuai SOP Alat alat boruntuk pembuatan lubang tembak dipersiapkan sesuai tuntutan pekerjaan Cara pemboran yang efektif untuk lubang tembak disimulasikan sesuai SOP Maksud dan tujuan dari pada pengeboran dejelaskan sesuai buku informasi Macam macam dan prinsip kerja motor dissel dijelaskan sesuai buku informasi Macam dan fungsi transmisi dipilih sesuai kebutuhan Fungsi dari label indikator, sistem Kendali digunakan sesuai tuntutan pekerjaan

Kegiatan pembelajaran
Mengetahui teori dasar pemboran lubang tembak Dapat melakukan pengeboran lubang tembak Mengetahui alat alat pemboran untuk lubang tembak

Penilaian
Tes lisan

Alokasi Waktu TM PS PI
4 2(4) -

Sumber Belajar
Modul

KKGeo.13.2 Mengidentifikasi peralatan pemboran untuk pembuatan lubang tembak

Jenis jenis alat bor untuk lubang tembak Cara cara pemboran yang efektif Tujuan dari pada pengeboran

Membedakan jenis jenis alat bor untuk lubang tembak Menentukan pola pemboran sesuai kondisi tanah Menganalisa tentang perumusan dari pada pemboran lubang tembak Mengidentifikasi bagian bagian dari pada mesin bor dengan cara mengobservasi Memilih peralatan pendukung pengeboran sesuai tuntutan pekerjaan Memilih peralatan sistem kendali Sesuai tuntutan pekerjaan

Tes lisan Unjuk kerja

4(8)

Alat peraga Modul

KKGeo.13.3 Menentukan peralatan pendukung

Bagian mesin bor meliputi : - Motor penggerak - Transmisi - Sistem hidrolik - Sistem kendali

Tes tertulis Ujuk kerja

4(8)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 26 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.13.4 Menentukan lokasi pemboran

Indikator
pola pemboran ditentukan berdasarkan lokasi pengeboran Lokasi pemboran lubang tembak diamankan dengan pemasangan police line

Materi Pembelajaran
Pola pemboran Penentuan lokasi lubang tembak

Kegiatan pembelajaran
Membuat pola pemboran sesuai gambar kerja Rumusan untuk penentuan lokasi lubang tembak ditentukan berdasarkan kondisi area blasting

Penilaian
Tes lisan Ujuk kerja

Alokasi Waktu TM PS PI
4 7(14) -

Sumber Belajar
Modul Alat peraga

KKGeo.13.5 Melaksanakan proses pemboran pembuatan lubang tembak

Peralatan dan perlengkapan disiapkan sesuai dengan kedalaman lubang tembak Merumuskan jarak lubang bor satu dengan yang lain Menggunakan sistem yang diinginkan

Jenis jenis alat pendukung untuk pemboran Membuat rumusan untuk titik pemboran. Menentukan letak titik pemboran

Menyiapkan peralatan dan perlengkapan pemboran lubang tembak Menentukan titik pemboran lubag tembak berdasarkan gambar kerja Melakukan pengeboran dengan teknik dan metoda yang sesuai dengan rencana pada gambar kerja

Tes lisan Unjuk kerja

16(32)

Modul Alat peraga

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 27 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Mengaplikasikan Petrografi 2 (Dua) / IV (Empat) Mengaplikasikan Petrografi 047KK 14 63 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 6(12) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.14.1 Membedakan sifat-sifat optik mineral

Indikator
Sifat-sifat optik mineral dijelaskan dengan benar Mineral dibedakan berdasarkan sifat-sifat optiknya RFM dikarakteristikkan perbedaannya berdasarkan sifat optiknya Sifat-sifat optik mineral RFM diamati di bawah mikroskop polarisasi

Materi Pembelajaran
Sifat optik mineral Sifat-sifat optik mineral RFM

Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan sifat-sifat optik mineral dengan menggali informasi Membedakan mineral berdasarkan sifat-sifat optik nya Mengkarakteristikkan perbedaan mineral RFM berdasarkan sifat optiknya Mengamati sifat-sifat optik mineral RFM di bawah mikroskop polarisasi Menganalisis perbedaan mikroskop polarisasi dan binokuler Mengidentifikasi kegunaan dan penggunaan bagianbagian mikroskop polarisasi Mensetting mikroskop polarisasi sebelum digunakan Menggunakan nikol sejajar dan silang pada perbedaan pengamatan sifat optik mineral

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

Sumber Belajar
Modul Peraga mineral dalam sayatan tipis

KKGeo.14.2 Mengidentifikasi bagianbagian mikroskop polarisasi

Perbedaan mikroskop polarisasi dan binokuler dianalisis berdasarkan bagian dan fungsinya Bagian-bagian mikroskop polarisasi diidentifikasi kegunaanya dan penggunaannya Mikroskop polarisasi disetting sebelum digunakan Nikol sejajar dan nikol silang digunakan untuk mengamati kenampakan sifat optik mineral

Mikroskop polarisasi Penggunaan mikroskop polarisasi Pengamatan nikol sejajar dan nikol silang

Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

6(12)

Modul Peraga mineral dalam sayatan tipis

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 28 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.14.3 Menerapkan sayatan tipis batuan

Indikator
Sayatan tipis dianalisis apakah sesuai standar ketebalan 0.03 mm Sayatan tipis diamati dibawah mikroskop polarisasi Pengamatan nikol sejajar dan nikol silang diterapkan pada sayatan tipis

Materi Pembelajaran
Pengamatan mikroskopik sayatan tipis batuan

Kegiatan Pembelajaran
Menganalisis sayatan tipis apakah sesuai standar ketebalan 0.03 mm Mengamati sayatan tipis batuan di bawah miroskop dengan nikol sejajar dan nikol silang

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

Alokasi Waktu TM PS PI
4 8(16) -

Sumber Belajar
Modul Peraga mineral dalam sayatan tipis

KKGeo.14.4 Menentukan obyek sayatan terfokus

Obyek mineral pada sayatan tipis disentring sehingga obyek selalu terfokus pada benang silang Obyek mineral yang sudah sentring difokuskan sehingga terlihat jelas baik secara nikol sejajar maupun nikol silang

Sentring obyek pada sayatan tipis batuan Pengamatan syatan tipis yang terfokus

Mensentring obyek pada sayatan tipis sehingga terfokus pada benang silang mikroskop Mengamati obyek pada sayatan tipis secara terfokus

Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

6(12)

Modul Peraga mineral dalam sayatan tipis

KKGeo.14.5 Mengidentifikasi kandungan mineral pada sayatan tipis

Kandungan mineral pada sayatan tipis diidentifikasi di bawah mikroskop polarisasi Masing-masing mineral didiskripsi kenampakan optiknya baik nikol sejajar maupun nikol silang Nama batuan pada sayatan tipis batuan tersebut ditentukan berdasarkan kandungan mineralnya (menggunakan klasifikasi petrografi batuan)

Identifikasi mineral secara mikroskopik Penamaan batuan dari sayatan tipis batuan secara petrografis

Mengidentifikasi kandungan mineral pada sayatn tipis di bawah mikroskop polarisasi Menentukan nama batuan secara petrografis dengan (klasifikasi batuan secara petrografis) berdasarkan kandungan mineralnya

Tes lisan Tes tulis Pengamata n/observasi Penugasan

14(28)

Modul Peraga sayatan tipis Klasifikasi petrografis batuan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 29 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Dasar-dasar Manajemen Usaha Kecil 3 (Tiga) / V (Lima) Memahami Dasar-dasar Manajemen Usaha Kecil 047 KK.15 30 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 8(16) -

Kompetensi Dasar
KKGeo.15.1 Mempresentasikan tentang manajemen usaha kecil

Indikator
Manajemen didifinisikan hubungannya dengan pengorganisasian suatu usaha/aktivitas Macam-macam usaha diklasifikasikan berdasarkan tingkat volume produksi dan modal usaha Contoh Manajemen usaha kecil di bidang pertambangan disusun sesuai ilmu manajemen Contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan dipresentasikan

Materi Pokok
Ilmu Manajemen Manajemen dan Usaha Kecil Menyusun contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan Presentasi contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Kegiatan Pembelajaran
Mendifinisikan pengertian manajemen Mengklasifikasi macammacam usaha berdasarkan tingkat volume produksi dan modal Menyusun contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan Mempresentasikan contoh manajemen usaha kecil bidang pertambangan

Penilaian
Tes lisan Tes tulis Penugasan

Sumber Belajar
Modul

KKGeo.15.2 Menganalisa kebutuhan pasar

Hubungan antara membuka usaha kecil dan kondisi pasar dianalisis Kebutuhan pasar terhadap usaha kecil bidang pertambangan (contoh) dideteksi sejauh mana tingkat permintaannya

Kebutuhan pasar dan usaha kecil Tingkat permintaan pasar terhadap keberadaan

Menganalisis hubungan antara membuka usaha kecil dan kondisi pasar Mendeteksi tingkat permintaan pasar terhadap usaha kecil bidang pertambangan (contoh)

Tes lisan Tes tulis

6(12)

Modul

2 KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

6(12) SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 30 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KKGeo.15.3 Membedakan sistem pemasaran

Indikator
Sistem pemasaran didifinisikan sesuai ilmu ekonomi Macam-macam sistem pemasaran disusun karakteristik perbedaannya

Materi Pokok
Sistem pemasaran Macam-macam sistem pemasaran

Kegiatan Pembelajaran
Mendifinisikan sistem pemasaran berdasarkan ilmu ekonomi Menyusun karakteristik perbedaan masing-masing sistem pemasaran

Penilaian
Tes lisan Tes tulis

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar
Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 31 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar : SMK Negeri 1 Balikpapan : Memahami peluang usaha hasil tambang bahan galian kontruksi dan industri : 3 (Tiga) / V (Lima) : Memahami peluang usaha hasil tambang bahan galian kontruksi dan industri : 047KK16 : 28 X 45 Menit Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu TM PS PI
4 -

Sumber Belajar
Modul

KK 16.1 Mengidentifikasi pasar hasil tambang kontruksi dan industri

Prosedu pasar hasil tambang kontruksi dan industri dijelaskan sesuai buku informasi Jalur - jalur pasar hasil kontruksi dan industri diidentifikasi berdasarkan pola perdagangan hasil tambang

Teori dasar untuk pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri Jalur jalur untuk pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri Pengkondisian harga pasaran hasil tambang kontruksi dan industri

Mendeskripsikan teori dasar pemasaran hasil tambang kontruksi dan industri dengan menggali informasi Mengidentifikasi jalur jalur pemasaran hasil tambang dan industri dengan mempelajari laporan bursa perdagangan hasil tambang menyesuaikan harga pasaran hasil tambang kontruksi dan industri dengan menganalisis biaya operasi dan kecenderungan pasar Mendeskripsikan cara pembuatan proposal usaha hasil tambang dan industri dengan menggali informasi Mengoreksi kembali proposal yang telah dibuat Mengadakan persentasi tentang proposal usaha hasil tambang dan industri

Tes lisan

KK 16.2 Mempersentasikan proposal usaha hasil tambang kontruksi dan industri

Cara pembuatan proposal usaha hasil tambang kontruksi dan Industri dijelaskan sesuai kaidah pengembangan proposal persentasi tentang proposal usaha hasil tambang dan industri dilakukan untuk meyakinkan pemberi modal

Pembuatan proposal usaha hasil tambang dan industri Perbaikan proposal Mengadakan persentasi tentang proposal usaha hasil tambang dan industri

Tes lisan Persentasi

16(32)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 32 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Penambangan Sistem Terbuka 3 (Tiga) / V (Lima) Menerapkan Sistem Penambangan Terbuka 047KK.17 32 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
6 2(4) -

Kompetensi Dasar
KK.17.1 Menjelaskan dasar rencana Penambangan terbuka

Indikator
Dasar dasar rencana penambangan dijelaskan sesuai buku informasi Teknik yang tepat cara penambangan dijelaskan sesuai buku informasi Tata kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentukan dijelaskan sesuai buku informasi

Materi Pembelajaran
Dasar dasar tentang penambangan Teknik yang tepat cara penambangan Tata cara kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentu

Kegiatan pembelajaran
Medeskripsikan dasa- dasar Penambangan dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan teknik yang tepat cara penambangan dengan menggali berbagai informasi Menlakuakan tata cara kerja penambangan berdasarkan teknik yang ditentuka

Penilaian
Tes lisan

Sumber Belajar
Modul tentang dasar dasar rencana penambanga n terbuka

KK.17.2 Menerapkan sistem penambangan terbuka

Letak dan posisi bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi Teknik - teknik penambangan dijelaskan sesuai buku informasi Pengolahan limbah berdasarkan jenis bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Letak dan posisi bahan galian Teknik teknik penambangan 3 Cara pengolahan limbah berdasarkan jenis bahan galian

Mendeskripsikan letak dan posisi bahan galian dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan teknik teknik penambangan dengan menggali berbagai informasi Melakuakan pengolahan limbah sesuai bahan galiannya Melakukan teknik pengoperasian peralatan penambangan Melakukan teknik penimbunan material Mengetahui prosedur keselamatan kerja

Tes lisan

8(16) -

Filem tentang bahan galian Modul

KK.17.3 Menjelaskan peralatan penggalian , pemuatan dan pengangkutan pada tambang terbuka

Pengoperasian peralatan penambangan dijelaskan berdasarkan tata kerja penimbunan bahan galian dilakukan sesuai prosedur Melakukan prosedur keselamatan kerja

Teknik pengoperasian peralatan tambang Teknik penimbunan bahan galian Menerapkan prosedur keselamatan kerja

Tes tertulis Unjuk kerja

8(16)

Filem tentang peralatan bahan galian Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 33 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KK.17.4 Melakukan penambangan terbuka

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 34 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar
KK 18.1 Menjelaskan persiapan penambangan bawah tanah

: SMK Negeri 1 Balikpapan : Penambangan Bawah Permukaan : 3 (Tiga) / V (Lima) : Menerapkan Sistem Penambangan Bawah Permukaan ( Underground ) : 047KK.18 : 30 X 45 Menit Indikator Materi Pembelajaran
Teori dasar untuk Persiapan penambangan bawah tanah Prosedur penambanganuntuk tambang bawah tanah

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan teori dasar untuk persiapan penambangan bawah tanah dengan menggali informasi Mendeskripsikan prosedur penembangan untuk tambang bawah tanah dengan menggali UU pertambangan Mendeskripsikan sistem penambangan bawah tanah dengan menggali peraturan pertambangan Mengidentifikasi metode metode untuk tambang bawah tanah dengan menggali informasi pada peraturan pertambangan. Mengidentifikasi jenis jenis peralatan untuk tambang bawah tanah dengan menggali informasi prosedur penggunaan peralatan tambang bawah tanah dengan menggali imformasi pada pruduk katalog/service manual Prosedur perawatan palat tambang bawah tanah dijelaskan dengan menggali informasi dari service manual

Penilaian
Tes lisan

Alokasi Waktu TM PS PI
8 -

Sumber Belajar
Modul

persiapan penambangan bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi Prosedur penambangan untuk tambang bawah tanah dijelaskan sesuai UU pertambangan

KK 18.2 Menjelaskan sistem penambangan bawah tanah

Sistem penambangan bawah tanah dijelaskan sesuai peraturan pertambangan Metode metode yang diterapkan pada tambang bawah tanah dijelaskan kelebihan dan kekurangannya

Sistem peambangan bawah tanah Metode metode untuk tambang bawah tanah

Tes lisan Persentasi

12

Modul Film teknik penambangan bawah tanah

KK 18.3 Menjelaskan peralatan penggalian,pemuatan dan pengangkutan pada tambang bawah tanah

jenis -jenis peralatan untuk tambang bawah tanah diidentifikasi sesuai peraturan pertambangan Kegunaan peralatan dari pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai produk katalog Proses kerja dari pada tanbang bawah tanah dijelaskan sesuai peraturan pertambangan dan buku informasi

Jenis jenis peralatan untuk bahan galian Prosedur kerja dari pada peralatan tambang bawah tanah Proses perawatan alat tambang bawah tanah Kegunaan setiap peralatan untuk tambang bawah tanah

Tes lisan persentasi

12

Modul Filem teknik penambanga n bawah tanah

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 35 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KK. 18.4 Melakukan Penambangan bawah permukaan (underground)

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 36 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN : : : : : : SMK Negeri 1 Balikpapan Menerapkan Teknik Peledakan 3 (Tiga) / V (Lima) Menerapkan Teknik Peledakan 047 KK19 28 x 45 Menit Alokasi Waktu TM PS PI
4 -

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Sumber Belajar
Modul tentang dasar dasar rencana Peledakan

KK.19.1 Menjelaskan kegunaan bahan peledakan

Jenis peralatan dan perlengkapan peledakan dan kegunaannya dijelaskan sesuai fungsinya metode peledakan yang digunakan dipilih berdasarkan kondisi daerah penambangan

Metode peledakan Jenis jenis peralatan dan perlengkapan peledakan Pola pemboran dan kegiatan peledakan

Membahas tentang metode peledakan Mengklasifikasikan alat alat peledakan sesuai dengan kebutuhannya

Tes lisan

KK.19.2 Menggolongkan jenis bahan peledak berdasarkan penggunaannya (Menggolongkan jenis bahan peledak berdasarkan kekuatan daya ledak)

letak dan posisi Lubang bor dirancang sesuai kondisi geologis area penambangan Jenis bahan peledak dipilih sesuai dengan kegunaanya

Pelaksanaan lubang bor Pengenalan Jenis jenis bahan ledak Kegunaan bahan peledak sesuai penggunaannya

Membuat pola pemboran sesuai gambar kerja Merumuskan bahan bahan peledak yang layak digunakan sesuai penggunaanya

Tes lisan

2(8)

Modul

KK.19.3 Menggolongkan bahan peledak berdasarkan penggunaannya

jenis jenis bahan peledak diidentifikasi sesuai kegunaannya perumusan untuk bahan peledak dilakukan sesuai kegunaannya

Jenis jenis bahan peledak dan kegunaannya Menghitung sesuai reaksi bahan peledak yang diinginkan

Mengidentifikasi jenis jenis bahan peledak dan kegunaannya Menghitung volume bahan peledak sesuai reaksi bahan peledak yang diinginkan

Tes lisan

4(8)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 37 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KK. 19.4 Menjelaskan peralatan dan perlengkapan dalam peledakan

Indikator
perlengkapan peralatan peledakan dijelaskan fungsi dan kegunaannya sesuai produk katalog Merangkai kabel dilakukan sesuai SOP

Materi Pembelajaran
Perlengkapan peledakan Peralatan peledakan Rangkaian listrik

Kegiatan pembelajaran
Menyiapkan peralatan untuk peledakan sesuai tuntutan pekerjaan Mempersiapkan bahan untuk peledakan sesuai SOP

Penilaian
Tes tertulis Ujuk kerja

Alokasi Waktu TM PS PI
4 6(12)

Sumber Belajar
Filem tentang peralatan bahan galian Modul

g k

KK. 19.5 Melakukan Peledakan

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 38 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar
KK 20.1 Menjelaskan kegunaan eksplorasi bahan galian

: SMK Negeri 1 Balikpapan : Teknik Eksplorasi Bahan Galian : 3 (Tiga) / VI (Enam) : MenerapkanTeknik Eksplorasi Bahan Galian : 047KK.20 : 38 X 45 Menit Indikator
Kegunaan eksplorasi bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi Ketentuan pelaksanaan eksplorasi dijelaskan sesuai buku informasi

Materi Pembelajaran
Pengertian danKegunaan eksplorasi bahan galian Ketentuan pelaksanaan eksplorasi

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan kegunaan eksplorasi bahan galian dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan ketentuan pelaksanaan eksplorasi dengan menggali berbagai informasi Mensimulasi eksplorasi bahan galian

Penilaian
Tes lisan

Alokasi Waktu TM PS PI
4 2(4) -

Sumber Belajar
Modul

KK 20.2 Menjelaskan metode metode dalam pelaksanaan eksplorasi

Metode penyelidikan permukaan dijelaskan sesuai buku informasi Metode penyelidikan bawah permukaan dijelaskan sesuai buku informasi

Penyelidikan permukaan penyelidikan bawah permukaan

Mendeskripsikan metode penyelidikan permukaan Mendeskripsikan metode penyelidikan bawah tanah Mensimulasi metoda penyelidikan bawah tanah

Tes lisan Persentasi

6(12)

Modul

KK 20 .3 Menjelaskan peralatan yang digunakan dalam melaksanakan eksplorasi

Fungsi peralatan yang digunakan dalam melaksanakan eksplorasi dijelaskan sesuai buku informasi jenis-jenis alat yang digunakan untuk eksplorasi dioperasikan

Fungsi peralatan yang digunakan untuk eksplorasi Jenis jenis alat yang digunakan untuk eksplorasi

Mendeskripsikan fungsi peralatan untuk eksplorasi Mensimulasikan penggunaan jenis jenis alat untuk eksplorasi

Tes lisan Persentasi

4(8)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 39 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar
KK 20.4 Menjelaskan eksplorasi permukaan tanah dan eksplorasi bawah tanah

Indikator
cara eksplorasi permukaan dijelaskan sesuai buku informasi cara eksplorasi bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

Materi Pembelajaran
Eksplorasi permukaan tanah Eksplorasi bawah tanah

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan cara eksplorasi untuk permukaan tanah Mendeskripsikan cara eksplorasi untuk bawahtanah dengan menggali berbagai informasi

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI
8 -

Sumber Belajar
Modul

Tes lisan Persentasi

KK. 20.5 Melakukan eksplorasi permukaan tanah dan eksplorasi bawah tanah

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 40 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN Kompetensi Dasar
KK 21.1 Menjelaskan Tujuan reklamasi daerah bekas tambang

: SMK Negeri 1 Balikpapan : Reklamasi Daerah Bekas Tambang : 3 (Tiga) / VI (Enam) : Memahami Reklamasi Daerah Bekas Tambang : 047KK.21 : 35 X 45 Menit Indikator
tujuan reklamasi daerah bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi Ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi

Materi Pembelajaran
Tujuan reklamasi daerah bekas tambang Ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang

Kegiatan pembelajaran
Mendeskripsikan tujuan reklamasi daerah tambang dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan ketentuan pelaksanaan daerah bekas tambang dengan menggali berbagai informasi

Penilaian
Tes lisan

Alokasi Waktu TM PS PI
4 -

Sumber Belajar
Modul

KK 21.2 Menjelaskan Reklamasi pada tambang terbuka

metode reklamasi pada tambang terbuka dijelaskan sesuai buku informasi peralatan penyelidikan bahan galian dijelaskan sesuai buku informasi

Metode reklamasi pada tambang terbuka Peralatan penyelidikan bahan galian

Mendeskripsikan metode reklamasi pada tambang terbuka dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikanperalatan penyelidikan bahan galian dengan menggali berbagai informasi

Tes lisan Persentasi

Modul

KK 21.3 Menjelaskan reklamasi pada tambang bawah tanah

Metode reklamasi pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi Peralatan penyelidikan bahan galian pada tambang bawah tanah dijelaskan sesuai buku informasi

metode reklamasi pada tambang bawah tanah peralatan penyelidikan bahan galian untuk tambang bawah tanah

Mendeskripsikan metode reklamasi pada tambang bawah tanah dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan peralatan penyelidikan bahan galian untuk tambang bawah tanah dengan menggali berbagai informasi

Tes lisan Persentasi

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 41 dari 41

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran

Penilaian

Alokasi Waktu TM PS PI

Sumber Belajar

KK 21.4 Menjelaskan ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi lahan bekas tambang

ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi lahan bekas tambang dijelaskan sesuai buku informasi Penelitian bekas lahan tambang dijelaskan sesuai buku informasi

Ragam vegetasi yang berkaitan dengan reklamasi lahan bekas tambang Penelitian daerah bekas tambang

Mendeskripsikan ragam vegetasi yang berkaitan untuk reklamasi dengan menggali berbagai informasi Mendeskripsikan penelitian daerah bekas tambang dengan menggali berbagai informasi

Tes lisan Persentasi

16(32)

Modul

KOMPETENSI KEAHLIAN GEOLOGI PERTAMBANGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN Halaman 42 dari 41