Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
No. Urut SKL Kompetensi yang Diuji Materi Komposisi Fungsi Kelas / Semester XI/2 Indikator Soal Siswa dapat menentukan hasil dari komposisi dua fungsi. Bentuk Soal PG PG Siswa dapat menentukan nilai dari komposisi dua fungsi. PG PG Diberikan sebuah fungsi komposisi (fog) dan salah satu fungsi pembentuk komposisinya [f(x)]. Siswa dapat menentukan fungsi pembentuk lain dari komposisi tersebut [g(x)]. No Soal 1 2 3 4
PG
PG Diberikan sebuah fungsi komposisi (fog) dan salah satu fungsi pembentuk komposisinya [g(x)]. Siswa dapat menentukan fungsi pembentuk lain dari komposisi tersebut [f(x)]. Fungsi Invers XI/2 Diberikan suatu berbentuk pecahan aljabar. Siswa dapat menentukan nilai dari fungsi
PG
PG
No. Urut
SKL
Materi
Kelas / Semester
Bentuk Soal PG
No Soal 9 10 11 12
XI/2
PG PG
Memahami limit fungsi aljabar, turunan fungsi, nilai ekstrim, integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar, serta menerapkannya dalam pemecahan masalah.
Turunan Fungsi
XI/2
Menentukan turunan fungsi dengan menggunakan aturan rantai Menentukan turunan fungsi berbentuk perkalian
PG
PG
13
Menentukan turunan fungsi berbentuk pembagian Permasalahan Aplikatif Turunan Fungsi Diberikan suatu permasalahan aplikatif yang berkaitan turunan fungsi, siswa dapat menentukan nilai maksimum dari permasalahan yang diberikan tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan permutasi, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan kombinasi, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan peluang kejadian tunggal, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut.
PG
14
XI/2
PG
15,16
Mengolah, menyajikan, dan menafsirkan data dan memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah.
Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau kombinasi.
Kaidah Pencacahan
XI/1
PG
17,18
Permutasi
XI/1
PG
19,20
Kombinasi Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang dan frekuensi harapan suatu
XI/1
PG
21,22
XI/1
PG
23,24
No. Urut
SKL
Materi
Kelas / Semester
Indikator Soal Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan frekuensi harapan suatu kejadian, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan peluang kejadian saling lepas, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan peluang kejadian tidak saling lepas, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut. Diberikan suatu permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan peluang kejadian saling bebas, siswa dapat menyelesaikan masalah tersebut.
Bentuk Soal PG
No Soal 25
XI/1
PG
26
PG
27
PG
28
Penyajian Data
XI/1
Disajikan suatu diagram batang, siswa dapat menafsirkan unsur yang terdapat pada diagram batang tersebut. Disajikan suatu diagram lingkaran, siswa dapat menafsirkan unsur yang terdapat pada diagram batang tersebut.
PG
30
PG
31
Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel atau diagram.
Ukuran Pemusatan
XI/1
Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk histogram, siswa dapat menghitung mean pada data tersebut. Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk histogram, siswa dapat menghitung
PG
32
PG
33
No. Urut
SKL
Materi
Kelas / Semester
Indikator Soal modus pada data tersebut. Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk histogram, siswa dapat menghitung median pada data tersebut. Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk tabel, siswa dapat menghitung mean pada tabel tersebut. Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk tabel, siswa dapat menghitung modus pada tabel tersebut. Disajikan suatu data majemuk dalam bentuk tabel, siswa dapat menghitung median pada tabel tersebut. Disajikan suatu data tunggal, siswa dapat menentukan simpangan rata-rata dari data tersebut. Disajikan suatu data tunggal, siswa dapat menentukan ragam dari data tersebut. Disajikan suatu data tunggal, siswa dapat menentukan simpangan baku (standar deviasi) dari data tersebut.
Bentuk Soal
No Soal
PG
34
PG
35
Ukuran Pemusatan
XI/1
PG
36
PG
37
Ukuran Penyebaran
XI/1
PG
38
PG
39
PG
40
Kuala Pembuang, 27 Pebruari 2012 Mengetahui, Kepala SMAN 2 Kuala Pembuang Guru Bidang Studi, 1. Akhmad Kusasi, S.Pd NIP. 19680115 199003 1 005
..
2. Putri Maria Ulfa, S.Pd NIP. 19890202 201001 2 001 3. Heni Puspita Sari, S.Pd NIP. 19840915 200903 23
.. ..