Panorama Actual de la Educacin Bsica en Mxico

rofesor. Jorge P Humberto Ramrez

*Integra ntes:
Camacho Martin Sarahi Castillo Hernandez Karina Gutierrez Cuellar Luis E. Pea Bailn

basado en el Enfoque desarrollo de petencias y los com estndares c u rri c u l a re s .

*Competencias*
da, la innovacin En la ltima dca ada Enfoque de educativa denomin el eje rector de o mpetencias ha sid Co a a nivel mundial. la poltica educativ

.
Esto queda de manifiesto en el diseo curricular de los programas educativos de los diferentes niveles.

*Definicin:
Combinacin de conocimientos, habilidades, actitudes, valores y emociones que activa el sujeto humano para comprender y actuar ante situaciones complejas.
ra la mpetencia se log Con la co der a acidad de respon cap ra complejas y lleva demandas forma reas diversas de cabo ta adecuada.

Se aplica de forma reflex iva

a ecua a un Se a d de iversidad d contextos

Tiene car cter inte grador

*Tipos de Competencias*

*Estndares Curriculares*
Los estndares constituyen el deber ser o metas curriculares de cada rea o grado, son referentes comunes para la practica pedaggica y los procesos de evaluacin interna y externa del aprendizaje-enseanza.

Son compete ncias cognoscitiva s, sealan los referentes m nimos de la calidad en los programas

*Conclusin*
Los grandes cambios que se estn produciendo en la sociedad, el desarrollo de la ciencia y de las nuevas tecnologas estn demandando una nueva forma de ensear y aprender requiriendo de un enfoque innovador e integral que contemple el desarrollo de habilidades para construir Los docentes tienen el reto competencias. de formar nuevas generaciones basados
en competencias para lo cual deber: