PRCTICA 1. Lectura y escritura de nmeros y expresiones numricas.

Buscar informacin referente a la notacin matemtica relacionada con la lectura y escritura de: a) b) c) d) Nmeros cardinales y ordinales. La hora en sus distintas formas. El euro y los cntimos de euro. Las unidades del sistema mtrico decimal.

NOTA: Para la realizacin de la presente prctica, se ha dividido cada punto como si de una unidad didctica se tratase. La resolucin de la prctica se ha llevado a cabo enfocndola tal y como si se fuese a explicar cada apartado a nios de primaria, en lugar adoptar un nivel universitario.

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Prctica 1

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Prctica 1

Qu es un nmero cardinal?

Los nmeros cardinales son los que utilizamos para contar y para realizar sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Por ejemplo, decimos que en mi coleccin tengo treinta cromos o que mi hermano tiene siete aos. As, el nmero cardinal expresara la cantidad de elementos que hay en un conjunto determinado.

Cmo se escribe un nmero cardinal?

Todos los nmeros se forman con las cifras 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Cuando llegamos al nmero 10, como no disponemos de una cifra para representarlo, utilizamos las cifras 0, en la posicin de las unidades, y el 1 en la posicin de las decenas. As, podemos escribir los nmeros hasta el 99, formando todas las combinaciones posibles con las cifras del 0 al 9. Como al llegar al 99, hemos combinado estas cifras de todas las maneras posibles, para escribir el 100 aadimos una posicin ms, poniendo el 0 en la posicin de las unidades, otro cero en la posicin de las decenas y un 1 en la posicin de las centenas. Ahora podemos escribir los nmeros hasta el 999, pero nos encontramos con el mismo problema, as que de nuevo aadimos una posicin ms para escribir el nmero 1000, siendo el 1 la posicin que se corresponde con las unidades de millar. De esta forma, aadiendo posiciones sucesivamente y combinando las cifras del 0 al 9, podremos escribir todos los nmeros cardinales.

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En resumen:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Dependiendo de la posicin que ocupen en el nmero, cada cifra recibe un nombre:

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Unidades de millar Unidades Centenas Decenas

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Las equivalencias entre las distintas posiciones son: 1 decena 1 centena 1 unidad de millar 10 unidades 100 unidades 1000 unidades

Cmo se lee un nmero cardinal?

Los nmeros del 0 al 9. Las unidades Los nmeros de las unidades se designan con una palabra cada uno. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Cero Uno / una Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve

Los nmeros del 10 al 99. Las decenas Hasta el 30, los nmeros se leen como una sola palabra. As, tendramos: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Diez Once Doce Trece Catorce Quince Diecisis Diecisiete Dieciocho Diecinueve 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Veinte Veintiuno / veintiuna Veintids Veintitrs Veinticuatro Veinticinco Veintisis Veintisiete Veintiocho Veintinueve

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A partir del 30 (treinta), los nmeros se leen diciendo primero el nombre de la decena y luego, el nombre de las unidades: Nombre de la decena y Nombre de las unidades Por ejemplo: 31 45 78 treinta y uno cuarenta y cinco setenta y ocho

Los nombres de las decenas, a partir del 30, son: 30 40 50 60 70 80 90 Treinta Cuarenta Cincuenta Sesenta Setenta Ochenta Noventa

Los nmeros del 100 al 999. Las centenas Para leer los nmeros que van de 100 (cien) al 999 (novecientos noventa y nueve), leemos primero el nombre de la centena y despus el nombre de la decena. Si no hay decena, entonces lo leeremos con el nombre de las unidades. Ejemplos: 145 476 309 Ciento cuarenta y cinco Cuatrocientos setenta y seis Trescientos nueve

Los nombres de las centenas son: 100 200 300 400 Cien Doscientos Trescientos Cuatrocientos

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500 600 700 800 900

Quinientos Seiscientos Setecientos Ochocientos Novecientos

Los nmeros del 1000 a 9999. Las unidades de millar (o miles) Para leer los nmeros del 1000 (mil) al 9999 (nueve mil novecientos noventa y nueve), primero nombraremos las unidades de millar o miles, despus las centenas y despus las decenas. Si no hay centenas, nombraremos directamente las decenas y si no hay decenas, nombraremos las unidades. Para nombrar la unidad de millar, utilizaremos el nombre de la unidad (dos, tres, cuatro) seguido de la palabra mil, excepto para la primera unidad de millar, en la que simplemente utilizaremos la palabra mil, sin nombrar el uno. Ejemplos: 1.459 2.089 4.007 Mil cuatrocientos cincuenta y nueve Dos mil ochenta y nueve Cuatro mil siete

Y a partir del 9.999? Para los nmeros posteriores las decenas y las centenas, es o la centena de millar, del millar, aadiendo la palabra hemos visto hasta ahora. Ejemplos: 23.874 Veintitrs mil ochocientos setenta y cuatro al 9,999 seguimos las mismas reglas que para decir, nombraremos primero la decena de millar mismo modo que hacamos con la unidad de mil al final y seguiremos el mismo orden que

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40.047 567.374 800.002

Cuarenta mil cuarenta y siete Quinientos sesenta y siete mil trescientos setenta y cuatro Ochocientos mil dos

Al llegar al nmero 999.999, debemos aadir una nueva categora, los millones. As, el nmero 4.649.239 se leera cuatro millones, seiscientos cuarenta y nueve mil, doscientos treinta y nueve.

Qu es un nmero ordinal?

Los nmeros ordinales son aquellos que expresan la posicin de un elemento en un conjunto. Por ejemplo, podemos decir que Juan ha llegado el tercero en la carrera o que iremos a la piscina el primer da de vacaciones. En este caso, lo que nos interesa saber no es cuntos elementos tiene un conjunto, sino como se ordenan esos elementos.

Cmo se escribe un nmero ordinal?

La escritura de los nmeros ordinales sigue las mismas reglas que para los cardinales. Para expresar que lo que estamos indicando es un ordinal, acompaaremos a la cifra de una o o de una a (dependiendo de si es masculino o femenino) en superndice. Ejemplos: 1 5 Primero Quinta

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Cmo se lee un nmero ordinal?

La lectura de los nmeros ordinales es complicada, pues hay que aprender el nombre que recibe cada uno de ellos. Por tanto, los dividiremos como en el apartado anterior en unidades, decenas, centenas y millares. Lectura de los ordinales del 1 al 9 Los nmeros del 1 al 9, cuando son ordinales, se leen de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Sptimo Octavo Noveno

Todos los ordinales pueden utilizarse tanto en masculino, como en femenino (Es la cuarta chaqueta que pierdo este ao). Adems, los ordinales primero y tercero se usan en su forma apocopada si van delante del sustantivo masculino (Se puso malo el primer da de viaje). Lectura de los ordinales del 10 al 99 Para la lectura de los ordinales correspondientes a las decenas, es necesario conocer el ordinal correspondiente a cada una de las decenas. Son: 10 20 30 40 50 60 Dcimo Vigsimo Trigsimo Cuadragsimo Quincuagsimo Sexagsimo

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70 80 90

Septuagsimo Octogsimo Nonagsimo

As, para nombrar los ordinales, leeremos en primer lugar la decena de la que se trata y a continuacin aadiremos el ordinal correspondiente a las unidades. Ejemplos: 45 34 93 Cuadragsimo quinto Trigsimo cuarto Nonagsimo tercero

Cabe destacar que los nmeros ordinales 11 y 12 pueden denominarse mediante esta forma (dcimo primero y dcimo segundo) o bien como undcimo y duodcimo, pues ambas formas son correctas. Lectura de los ordinales del 100 al 999 La forma de leer los ordinales por encima del nmero 100 es la misma que la anterior, es decir, nombrando en primer lugar la centena, despus la decena y en ltimo lugar las unidades. Sin embargo, dada la complejidad de lectura de estos nmeros, en la prctica, se emplean los nmeros cardinales como nmeros ordinales para cifras ms all incluso de la cuarta o quinta decena.

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Cul es el origen de la hora?

Sabemos que la Tierra realiza dos tipos de movimientos, uno de traslacin, alrededor del Sol y otro de rotacin, sobre su propio eje. Al tiempo que la Tierra tarda en realizar un giro completo sobre s misma le llamamos da. Para medir el tiempo, utilizamos como unidad de medida la hora, que se define como la veinticuatroava parte de un da, de donde se deduce que un da estara compuesto por 24 horas. Fueron los egipcios los primeros en dividir el da en 24 horas, 12 de luz solar y 12 de oscuridad, adoptando despus griegos y romanos esta forma de medir el tiempo. Desde entonces, prcticamente todas las civilizaciones y culturas han dividido el da en veinticuatro horas, pero no fue hasta finales del siglo XIX cuando las horas en las distintas ciudades se puso en comn. Hasta entonces, cada ciudad tena su hora, y poda darse el caso de que dos ciudades vecinas tuviesen horas diferentes. Pero con el auge de los transportes, el telgrafo, el ferrocarril, etctera y tras muchas confusiones y malentendidos, en 1.884 se reunieron en Washington (EE.UU.) representantes de los distintos pases, que decidieron dividir la Tierra en 24 husos horarios, correspondiendo la hora TU (tiempo universal) o 0 a la del meridiano de Greenwich. El siguiente meridiano, situado al este (derecha) de Greenwich, indica una hora ms, y as sucesivamente. De este modo, todos los lugares de la Tierra situados en un mismo huso horario tienen la misma hora oficialmente. En la prctica, son las fronteras de los pases o las aguas territoriales las que determinan los lmites de los husos horarios.

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Formas de expresar la hora

Sabemos que el da se divide en 24 horas, tomando las 12 del medioda como la mitad de ests 12 horas y las 12 de la noche como el comienzo de un nuevo periodo de 24 horas, es decir, de un nuevo da. Para nombrar la hora, podemos hacerlo de varias formas: 1. Atendiendo a la lectura de un reloj digital, con formato 24 horas. En este caso, para leer la hora, simplemente nombraremos el cardinal correspondiente a las horas, seguido del cardinal correspondiente a los minutos. Por ejemplo, en el caso de que el reloj marque 14:48, diremos que son las catorce horas y cuarenta y ocho minutos. 2. Atendiendo a la lectura de un reloj digital, con formato 12 horas. Puede ser que el reloj tenga formato solamente de 12 horas, es decir, que tras las 12:59 del medioda, en lugar de pasar a las 13:00 horas, lo haga a la 1:00. En este caso, aadiremos a la hora y los minutos las abreviaturas a.m. (ante meridiem, en latn) a las horas que van desde las 12 de la noche a las 12 del medioda, y p.m. (post meridiem) para aquellas que van desde las 12 del medioda a las 12 de la noche. Por ejemplo, para expresar la hora anterior, 14:48, diramos que son las 2:48 p.m. 3. Atendiendo a la lectura de un reloj de agujas. Existe una tercera forma de leer la hora, en un reloj de agujas. Es la que utiliza las expresiones en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. De este modo, si dividimos la hora en cuatro partes de 15 minutos (cuartos de hora), diremos que es la hora en punto si el minutero se encuentra en las

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12 (0 minutos en un reloj digital), que es la hora y cuarto si el minutero est sobre el 3 (15 minutos en un reloj digital), la hora y media (30 minutos en un reloj digital) si el minutero est sobre el 6 y la hora menos cuarto si el minutero est sobre el 9 (45 minutos en un reloj digital). Ejemplos:

La una en punto

La una y cuarto

La una y media

La una menos cuarto

Una curiosidad

En nuestra sociedad, la base numrica ms usada decimal es la decimal (base 10), probablemente por la facilidad para contar con los dedos.

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Sin embargo, tanto las horas como los minutos se dividen utilizando el sistema sexagesimal, es decir, de base 60. Aunque no se conoce el motivo exacto, es muy probable que esta divisin obedeciese al hecho de que el nmero 60 posee muchos divisores (1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 y 60), con lo que se facilita el clculo con fracciones.

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Qu es el Euro?

El euro es nuestra moneda. Con ella expresamos los precios de las cosas y es lo que utilizamos para pagar por las cosas que compramos. El cntimo es un divisor del euro. Cada euro est formado por 100 cntimos. Para comprar utilizamos las monedas y billetes, que pueden tener los siguientes valores: Cntimos 1 cntimo 2 cntimos 5 cntimos 10 cntimos 20 cntimos 50 cntimos 1 euro 2 euros 5 euros 10 euros 20 euros 50 euros Euros

100 euros

Recuerda: 1 euro = 100 cntimos

200 euros

500 euros

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Cmo se escriben y se leen los euros?

Como siempre que escribimos una cantidad, debemos acompaarla de la palabra que nos indique de qu estamos hablando. Cuando escribimos una cantidad en euros, podemos poner la palabra euros acompaando a esa cantidad, o bien utilizar el smbolo que significa euro. Cuando escribimos cantidades mayores de 1 euro, escribimos la cantidad en euros, una coma, la cantidad en cntimos y lo acompaamos de la palabra euros o del smbolo . Cuando escribimos cantidades menores de 1 euro, escribimos un 0, una coma y la cantidad en cntimos, acompaado de la palabra euros o del smbolo , o bien la cantidad en cntimos, acompaado de la palabra cntimos o de su abreviatura cent. Al leer cantidades en euros, si la cantidad es mayor de 1 euro, leeremos en primer lugar la cantidad de euros y seguido sin aadir y la cantidad de cntimos. Si la cantidad es menor de 1 euro, aunque est escrita acompaada de la palabra euros, lo leeremos como cntimos, es decir, nunca diremos cero euros. Ejemplos:

Un euro noventa y cinco cntimos

Setenta y ocho cntimos

0,78

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28 cent.

Veintiocho cntimos

Catorce euros sesenta y siete cntimos

14,67

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Qu es el Sistema Mtrico Decimal?

El Sistema Mtrico Decimal es un sistema de unidades de medida en el cual los mltiplos y submltiplos de la unidad central de medida estn relacionados entre s por mltiplos o submltiplos de 10. Existen unidades para medir la longitud, el peso y la capacidad. A continuacin, veremos cada una de ellas.

Unidades de longitud

La unidad principal para medir longitudes es el metro (m). Existen otras unidades para longitudes ms grandes y ms pequeas. Para medir longitudes ms largas, como una carretera, utilizamos: El kilmetro (km) El hectmetro (hm) El decmetro (Dm) 1.000 metros 100 metros 10 metros

Para medir longitudes ms pequeas, como nuestra altura, o las medidas de un puzle, utilizamos: El decmetro (dm) El centmetro (cm) El milmetro (mm) 0,1 metros (1 metro = 10 decmetros) 0,01 metros (1 metro = 100 centmetros) 0,001 metros (1 metro = 1000 milmetros)

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Por tanto, para cambiar la unidad en la que expresamos una longitud, solo tendremos que multiplicar por 10 o dividir por 0,1 tantas veces como unidades separen la unidad en la que est expresada la longitud y la unidad en la que queremos expresarla.
x10 x10 x10 x10 x10 x10

Kilmetro
:10

Hectmetro
:10

Decmetro
:10

Metro
:10

Decmetro

Centmetro
:10 :10

Milmetro

Unidades de peso

La unidad principal para medir el peso es el gramo (g). Existen otras unidades para pesos ms grandes y ms pequeos. Para medir pesos grandes, como nuestro peso, o el peso de algunos alimentos, utilizamos: El kilogramo (kg) El hectogramo (hg) El decagramo (Dg) 1.000 gramos 100 gramos 10 gramos

Existe otra unidad que podemos usar cuando los objetos que tenemos que pesar son muy grandes: la tonelada, que equivale a 1000 kilogramos. Por ejemplo, podemos expresar el peso de un elefante diciendo que pesa 2.000 kilos o 2 toneladas. 1 Tonelada (t) 1000 kilogramos

Para medir pesos ms pequeos, como las concentraciones de algunos medicamentos, utilizamos: El decigramo (dg) 0,1 gramos (1 gramo = 10 decigramos)

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El centigramo (cg) El miligramo (mg)

0,01 gramos (1 gramo = 100 centigramos) 0,001 gramos (1 gramo = 1000 miligramos)

Para cambiar la unidad en la que expresamos un peso, solo tendremos que multiplicar por 10 o dividir por 0,1 tantas veces como unidades separen la unidad en la que est expresado el peso y la unidad en la que queremos expresarlo.
x10 x10 x10 x10 x10 x10

Kilogramo
:10

Hectogramo

Decagramo
:10 :10

Gramo

Decigramo
:10

Centrigramo
:10

Miligramo
:10

Unidades de capacidad

La unidad principal para medir la capacidad es el litro (l). Existen otras unidades para expresar capacidades mayores y menores. Para medir capacidades grandes, como la de un pantano o una piscina, utilizamos: El kilolitro (kl) El hectolitro (hl) El decalitro (Dl) 1.000 litros 100 litros 10 litros la

Para medir capacidades ms pequeos, como la de un bote de refresco o cantidad de jarabe que debemos tomar, utilizamos: El decilitro (dl) El centilitro (cl) El mililitro (ml) 0,1 litros (1 litro = 10 decilitros) 0,01 litros (1 litro = 100 centilitros) 0,001 gramos (1 litro = 1000 mililitro)

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Para cambiar la unidad en la que expresamos la capacidad, solo tendremos que multiplicar por 10 o dividir por 0,1 tantas veces como unidades separen la unidad en la que est expresado la capacidad y la unidad en la que queremos expresarla.
x10 x10 x10 x10 x10 x10

Kilolitro
:10

Hectolitro
:10

Decalitro
:10

Litro
:10

Decilitro
:10

Centilitro
:10

Mililitro

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