Curso de Ingreso Universitario Cronograma Carrera de Antropologia Area Disciplinar y de produccion de textos Febrero y Marzo del 2013 mes

febrero clase clase n 1 4-Feb lunes 17 a 19 contenido bibliografia Ejes tematicos abordados se abordaran los ejes uno de forma completa, y nos introduciremos en la antropologa como ciencia social. Se continuara trabajando la clase siguiente con el eje dos prouesto por el CIU 2013

1 semana

trabajar este ao en el CIU presentacion de actividad visual, en la que se proyectarn una serie de juegos visuales

clase n2 martes 5 16 a 17

Presentacion de la argumentacion cientifica Ppoint Realizacion de prctico grupal sobre la forma de trabajar en las ciencias sociales, los paradigmas de los trabajos cientificos y sus metodos de s de a recreo acercamiento a lo social. Predominio de unos sobre otros, la eleccion metodolgica, la argumentacion de las ideas para plasmarlas en los textos cientificos. Pretensiones de cientificadad y colonialismo interno. Avances en la reflexibilidad , en el encuentro de "la voz autoral" del investigador social, el posicionamiento metodologico y la construccion practico n1 de una realidad social. Nos tomaremos para la 17:20 a 19 lectura del texto una hora reloj, dejando los 40 m para el debate y exposicion del texto leido en clase clase n3 todo el dia con actividades que complementen jueves 7 feb el practico n 1 luego de la exposicion del practico se pueden hacer ejercicios para mirar lo social desde las ciencias sociales, y sobre todo de la antropologia

Vasilachis de Gialdino Irene

"Los Fundamentos Epistemolgicos de la Investigacin Cualitativa"

febrero 2 semana

clase n 4 16 a 17 jueves 14

Caracteristicas distintivas de la antropologa El pasado imperialista de la antropologa La antropologia dentro de las ciencias sociales el borramiento de las fronteras de los campos academicos Presentacion de P. Point El Metodo Etnografico en las ciencias sociales

sin bibliografia

se continuara trabajando en el eje dos de la propuesta del CIU

recreo de 17 a 17:20 17:20 a 19

recreo taller de estrategias de estudi, resumenes el texto academico lectura del texto academico guia de planificacion del texto argumentativo metodo etnografico

3 semana

clase n 5 16 a 17 lunes 18 practico 2

formas de escritura etnorafica como forma antropoloica trabajar taller de lectura etnografica

Isbel( 39 a 53 Molini y Gaillard (intro, 89 a 107) Lopez Zayas 9 a 25 Alvarado y otros

recreo 17 a 17:20

17:20 a 19

se trabajara con los textos con los resumenes y las diferentes formas de escrituras antropologicas

3 semana

clase n 6 14 a 17:30 practico 3 martes 19

metodo arqueologico Se leera el trabajo en forma grupal se confeccionara un mapa conceptual del texto cientificos utilizados `por el autor

Pablo Cruz Huacas olvidadas.

seguimos con el metodo arqueologico

recreo 17:30 a 17:50 17:50 a 19 se continuara trabajando con el mismo texto, se presentara por grupo de forma oral el mapa conceptual

faltan hacer las consignas

3 semana

clase n7 jueves 21

se visitaran los museos se hara un practico grupal al aire libre

4 semana

clase n 8 16 a 17:30 practico 4 lunes 25

Se trabajara con el articulo sobre textualidades se volvera sobre el articulo de Huacas Olvidadas... en trabajo grupal responder si este texto cumple con las caracteristicas de la textualidad, justifique porque y ejemplificar se entregara por escrito

BertucelliQue es la pragmatica? faltan las consignas

recreo 17:30 a 17:45 17:45 a 19 Antropologia de la musica, presentacion de ppoint acerca de la evolucion del rock se trabajara con el audio de una cancion de Crusty la banda Los Dolares es latinoamericana se propone reflexionar sobre algunos interrogantes en base a los cuales se fomentara el debate 4 semana clase n9 16 a 17 martes 26 practico 5 confeccionar grupalmente una lista de problemas antropologicos que se pueden estudiar en la ciudad de Salta A partir de ah se propone que los estudiantes recopilen informacion sobre dichos topicos antropologicos y hagan un ejercicio de de acercamiento a lo social desde el sentido comun como primera intuicin, y reflexionar sobre la complejizacion de la investigacion antropologica y el texto academico

faltan las consignas

faltan las consignas

recreo 17 a 17:20

17:20 a 19 4semana jueves 28

se seguira trabajando se podria invitar a alguien a hacer una presentacion o podria incorporar y hablar de la antro visual y hacer el practico del viajes a la luna escritura del texto academico presentamos la guia discutimos temas de interes todo el dia trabajmos en forma de taller Irene Khleim

marzo 5 semana

clase n11 lunes 4

clase n12 martes 5

revisamos los escritos de los chicos entregan lo escrito

clase n13 jueves 7

devoluciones y exposiciones individuales en forma de taller

clase n 14 lunes 11

clase n 15 martes 12