Cul es la tica del pedagogo?

En este ensayo pretendo dar a conocer a manera muy personal lo que es la tica del pedagogo de acuerdo a lo que el libro tica para amador me dejo ya que desde la perspectiva de Fernando Savater la vida esta llena de diversidades, mentales, emocionales, empricas etc. Sin embargo es necesario tomar en cuenta que no debemos pensar en que hay un solo modelo de ser humano, o un modelo en la forma de vida, por lo tanto nos va a servir de ayuda, ya que desde la opinion del autor nos dice que la tica no es mas que el intento racional de averiguar como vivir mejor 1 y tomando en cuenta un significado de otra fuente acerca de la tica la cual es rama de la filosofa, es considerada una ciencia normativa ya que se ocupa de las normas de la conducta humana distinguindose as de las ciencias formales y empricas..2 Estos conceptos tienen coincidencias sin embargo Savater no los explica de una manera diferente, de una forma mas cotidiana en donde hace reflexionar acerca de la importancia de este termino pero sobretodo de la aplicacin que tiene. Los seres humanos somos racionales por naturaleza incluso esto nos hace diferentes a otros seres vivos que hay en la tierra y esta diferencia tambin implica que tengamos que buscar la forma mas adecuada, se podra decir cmoda de obtener beneficios a cerca de lo que se quiere y de la forma en que se quiera vivir, sin embargo una pregunta que al inicio del semestre me hice y fue Qu relacin hay entre tica y el pedagogo? En realidad el texto me abri un horizonte muy amplio para hablar acerca de ello, la tica esta en todo, incluso en la intervencin pedaggica y es ah donde precisamente hace mas nfasis ya que el pedagogo va a ser un orientador, una gua el cual deber aplicar su tica desde el momento en que tenga un contacto con los educandos ya que deber de hacerle ver la vida que llevamos y la

realidad, hacer notar que debemos tener un proyecto de vida, metas a seguir pero siempre y cuando sea lo que realmente queramos hacer, lo que realmente sea atractivo y satisfaga lo que se desea, en ocasiones estamos acostumbrados hacer lo que los dems quieren que hagamos y pocas veces hacemos algo de lo que
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SAVATER, Fernando (1999) tica para amador Espaa: Ariel. ABC peda. http://www.abcpedia.com/diccionario/definicion-etica.html. 27/09/12 1.32 am

realmente nos sintamos satisfechos es por ello que la tica es una forma de razonar, pensar antes de hacer algo preguntarnos realmente quiero esto? Por qu estoy haciendo x o y situacin? En realidad pocas veces analizamos nuestras acciones ya que actuamos impulsivamente o por que simplemente satisfaga en el momento pero despus? Quedamos en lo mismo, ah debe entrar la labor del profesor inculcando que el razonamiento es parte fundamental de la vida cotidiana, pero no solo razonamiento si no el ser crticos para obtener mejores frutos, ya que al ser crticos se pone en duda o se cuestiona el por que de lo que se quiere hacer o en lo que se va actuar, hay que darle cierta libertad para que elijan que es lo que quieren sin embargo se confunde esta premisa con el pensar que se le va a dejar hacer lo que quieran, y as no funciona, ya que no se le debe preguntar a nadie lo que se quiere hacer con la propia vida, hay que darse la buena vida como Savater lo menciona pero esto de darse la buena vida no significa el estar haciendo lo que se venga en gana si no al contrario saber vivir para realmente disfrutar de una plenitud. Pero considero que no solamente esta en la familia fomentar una vida as si no tambin un peso recae en el pedagogo como formador de seres humanos considero que el actuar ticamente del pedagogo es primero que nada estar seguro de lo que se quiere dedicar es decir, tener vocacin para lo que hace as mismo si nosotros mismos estamos seguros de lo que queremos entonces cuando nos enfrentemos ante un grupo al que hay que educar se deber hacerle ver que todo se debe hacer por que as lo quiera y no por que es lo que los dems hacen (imitacin) o por lo que los dems digan (obligacin) simple y sencillo como la tica; yo quiero, yo lo hago pero la responsabilidad esta en la decisin de cada persona, no todos pensamos igual pero es necesario tomar en cuenta que como pedagogos debe navegar con bandera de ejemplo y esto significa llevar al alumno a una transformacin poniendo la tica como una parte fundamental en las acciones del ser humano.