Estadstica bsica

Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Evidencia de aprendizaje: Medidas de tendencia Beatriz Landaverde Chvez central y dispersin

19/10/2012

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Evidencia De Aprendizaje
Los datos obtenidos se lograron a partir de una encueta realizada a todos los alumnos inscritos en una de las licenciaturas de la universidad abierta y a distancia de Mxico, donde se les pregunto edad y carrera en la que estaban inscritos. Teniendo como resultado de esta encuesta un poblacin de 2858 alumnos. La finalidad de este anlisis es obtener una base de datos con los alumnos inscritos, cual es la carrera que tiene ms preferencias en los alumnos y la edad en la que mas estudia la poblacin de los alumnos.

Para conocer la muestra se utilizo un formula como ya lo habamos presentado en la evidencia de aprendizaje de la unidad 1. Procedimiento para obtener la muestra: 1. 2. 3. 4. Se numera la poblacin desde 1 a N Se calcula el tamao de la muestra, n (aplicando formula) Se generan nmeros aleatorios. Se busca en la poblacin al individuo cuyo numero coincide con el primer nmero aleatorio y se saca su edad y carrera despus con el segundo y as sucesivamente para los n, nmeros aleatorios.

Obtn el nmero de elementos necesarios para seleccionar una muestra aleatoria simple tal que los resultados del estudio tengan un porcentaje de error del 5% y un porcentaje de confianza del 95%. Para ello considera que Z = 1.96 y que la variabilidad positiva es igual a la negativa.
FORMULA:

DATOS:

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

n=? Z=1.96 p=0.5 q=0.5 N=2858 E=0.05 SUSTITUCION: ( ( ) ( )( ) )( ( )( ) ( ) )( )

La muestra seria aproximadamente de 338.65 alumnos

EDADES 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms

FRECUENCIA 88 152 71 22 6 339

Alumnos
Alumnos

57 o ms 47-56 37-46 27-36 17-26

6 22 71 152 88

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Recordemos que se empieza con un nmero menor a nuestro primer dato, en este caso omitimos eso pues el orden de los mismos no, nos permite por lo que nuestra tabla quedara de la siguiente manera.

LIMITES DE CLASE (EDADES) 17 26 27 36 37 46 47 56 57 66

FRECUENCIA

FRECUENCIA ACUMULATICA

FRECUENCIA RELATIVA

FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA 0.259587021

MARCA DE CLASE

Mc x fi

( )

( )

88

88

0.259587021

1892 21.5

11.32 -1.32 8.67 18.67 28.67

128.31

11291.34

152 71 22 6 339

240 311 333 339

0.448377581 0.209439528 0.064896755 0.017699115 1

0.707964602 0.91740413 0.982300885 1

31.5 41.5 41.5 61.5 207.5

4788 2946.5 1133 369 11128

1.76 75.21 348.66 822.11

267.83 5340.15 7670.62 4932.69 2950.65

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 11029.5 n=339 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 152 = 88 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=339/2=169.5 Sustitucin de datos: N/2=20/2=10

(0.5361)(10)

Moda
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 152 = 88 = 71 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=339/2=169.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ( ) ) ( ) )

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Medidas de dispersin Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano Recorrido
Datos

Sustitucin de datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=9.3288

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

EDADES

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humanoms 46 56

Administracin de empresas tursticas Biotecnologa Desarrollo Comunitario Desarrollo de software Energas renovables Gestin y administracin de PYME Logstica y transporte Matemticas Mercadotecnia internacional Seguridad Pblica Tecnologa ambiental Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica

CARRERAS

17-26

27-36

37-

47-

57 o

total

0 15 0 8 14 1 5 2 2 0 18 9 14 88

1 27 2 16 16 7 13 3 3 1 25 12 26 152

0 19 0 10 5 2 6 0 3 0 7 7 12 71

0 4 0 0 1 0 3 2 1 0 2 3 6 22

0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 2 6

1 66 2 35 36 11 27 7 10 1 52 31 60 339

En esta tabla se muestra de manera concentrada todas la variables, se puede identificar que en las carreras de administracin de empresas tursticas y seguridad pblica son las menos demandadas, tambin se identifica que la carrera de mayor nmero de alumnos es la biotecnologa.
Total de alumnos

CARRERAS Administracin de empresas tursticas Biotecnologa Desarrollo Comunitario Desarrollo de software Energas renovables Gestin y administracin de PYME Logstica y transporte Matemticas Mercadotecnia internacional Seguridad Pblica Tecnologa ambiental Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica

1 66 2 35 36 11 27 7 10 1 52 31 60 339

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Administracin de empresas tursticas Biotecnologa Desarrollo Comunitario Desarrollo de software 66 Energas renovables 2 31 35 Gestin y administracin de PYME Logstica y transporte Matemticas Mercadotecnia internacional 52 Seguridad Pblica 36 10 1 11 27 Tecnologa ambiental Tcnico Superior Universitario Paramdica Telemtica

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

1 60

Alumnos

De manera grafica podemos hacer observaciones ms claras como es la carrera de energas renovables van muy a la par con desarrollo de software y con gestin y administracin de PYME, en cambio la carrera de matemticas con mercadotecnia internacional, as como tcnico superior universitario paramdica estn casi en el mismo rango de entre 7 y 11 alumnos.

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Administracin de empresas tursticas

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

LIMITES DE CLASE (EDADES) 17 26 27 36 37 46 47 56 57 66 1 207.5 31.5 50 0 1 0 1 61.5 0 30 900 0 0 1 0 1 51.5 0 20 400 0 0 1 0 1 41.5 0 10 100 0 1 1 1 1 31.5 31.5 0 0 0 FRECUENCIA FRECUENCIA ACUMULATICA FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA 0 MARCA DE CLASE 21.5 Mc x fi ( ) ( )

Tablas por carrera.-

-10

100

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 31.5 n=1 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 1 Sustitucin de datos: N/2=20/2=10 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=1/2=.5 =

(0.5)(10)

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Moda
Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:
Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 1 = 0 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=1/2=.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S= =0

10

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

administracion de empresas turisticas

1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 17-26 27-36 37-46 47-56 57 o mas administracion de empresas turisticas

No hay mucho que explicar ya que en esta carrera solo hay una persona dentro de una muestra de 339 alumnos solo una estudia administracin de empresas tursticas.

11

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Biotecnologa Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Tablas por carrera.LIMITES DE CLASE (EDADE S) 17 26 FRECUE NCIA FRECUEN CIA ACUMUL ATICA 15 FRECUE NCIA RELATIV A 0.227272 73 0.409090 91 0.287878 79 0.060606 06 0.015151 52 1 15 FRECUENCI A RELATIVA ACUMULAT IVA 0.22727273 MARC A DE CLASE (mc)( fi) 21.5 322.5 -12.2727273 150.619835 2259.29752

27

36

27

42

0.63636364

31.5

850.5

-2.27272727

5.16528926

139.46281

37

46

19

61

0.92424242

41.5

788.5

7.727272727

59.7107438

1134.50413

47

56

65

0.98484848

51.5

206

17.72727273

314.256198

1257.02479

57

66

66

61.5

61.5

27.72727273

768.801653

768.801653

66

207.5

2229

5559.09091

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 2229 n=66 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

12

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. Mediana facultad inherente a todo ser humano La libertad:

Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 27 = 15 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=66/2=33 Sustitucin de datos: N/2=66/2=33

(0.6)(10)

Moda
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 27 = 15 = 19 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=66/2=33 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Sustitucin de datos

13

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=
CARRERAS Biotecnologa

=9.176
EDADES
17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

15

27

19

66

Analizando esta tabla podemos observar que en la edad que mas estudian es de 27 a 36 aos y que cuanta con un grado de aceptacin esta carrera.

Biotecnologia
1% 6% 23% 17-26 29% 27-36 37-46 47-56 57 o ms 41%

14

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Sabiendo ya lo analizamos en la tabla mas sin embargo en esta grafica podemos observar con mayor precisin sobre los alumnos que estudian se ubican entre los 27 a 46 aos y que de los 57 o ms solo hay una persona.

15

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Desarrollo Comunitario
LIMITES DE CLASE (EDADES) 17 26 27 36 37 46 47 56 57 66 2 1 207.5 63 0 0 2 0 1 61.5 0 30 900 0 0 2 0 1 51.5 0 20 400 0 0 2 0 1 41.5 0 10 100 0 2 2 1 1 31.5 63 0 0 0 FRECUENCIA FRECUENCIA ACUMULATICA FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA 0 MARCA DE CLASE 21.5 Mc x fi ( ) ( )

-10

100

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 63 n=339 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 2 Sustitucin de datos: N/2=2/2=1 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=2/2=1

(0.5)(10)

16

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Moda
Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:
Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 2 = 0 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=2/2=1 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S= =0

17

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Desarrollo Comunitario 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

Como podemos observar en esta carrera no tiene gran aceptacin ya que de una muestra de 339 solo dos personas estudian.

Desarrollo Comunitario
2 1.5 1 0.5 0 17-26 27-36 37-46 47-56 Desarrollo Comunitario 57 o mas Desarrollo Comunitario

18

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Desarrollo de software
LIMITES DE CLASE (EDADES) 17 27 37 47 57 26 36 46 56 66 FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A 8 24 34 34 35 FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA 0.22857143 0.68571429 0.97142857 0.97142857 1 MARCA DE CLASE 21.5 31.5 41.5 51.5 61.5 207.5 Mc x fi ( ) ( )

8 16 10 0 1 35

0.22857143 0.45714286 0.28571429 0 0.02857143 1

172 504 415 0 61.5 1152.5

-11.4285714 -1.42857143 8.571428571 18.57142857 28.57142857

130.612245 2.04081633 73.4693878 344.897959 816.326531

1044.89796 32.6530612 734.693878 0 816.326531 2628.57143

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 1152.5 n=35 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 16 Sustitucin de datos: N/2=2/2=1 = 8 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=35/2=17.5

(0.5)(10)

19

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Moda
Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:
Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 16 = 8 = 10 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=35/2=17.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=8.66

20

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Desarrollo de software 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

16

10

35

Desarrollo de software
ALUMNOS

16

10 8

17-26

27-36

37-46

0 47-56

1 57 O Ms

En esta grafica podemos notar que en el rango de 47 a 56 aos no tenemos alumnos estudiando respecto a la muestra, pero si hay de 57 o ms aos. Tambin se observa que de la edad que ms estudian esta carrera es de 27 a 36 aos.

21

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Energas renovables
LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

14 16 5 1 0 36

14 30 35 36 36

0.39 0.44 0.14 0.03 0.00 1

0.39 0.83 0.97 1.00 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

301.00 504.00 207.50 51.50 0.00 1064

-8.06 1.94 11.94 21.94 31.94

64.89 3.78 142.67 481.56 1020.45

908.49 60.49 713.35 481.56 0.00 2163.89

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 1064 n=35 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 16 Sustitucin de datos: N/2=2/2=1 = 14 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=36/2=18

(0.2)(10)

22

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Moda
Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:
Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 16 = 14 = 5 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=35/2=17.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ( ) ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=7.75

23

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Energas renovables 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

14

16

36

Energas renovables
3% 0%

14% 17-26 39% 27-36 37-46 47-56 57 o ms 44%

En este grafico se puede observar que la carrera de Energa Renovable, tiene una acepatacion de 36 alumnos con respecto a la muestra de 339 alumnos, mismos que se identifica que en el rango de 27 aos a a36 aos es donde se presenta mas alumnos y el otro que le sigue es el de 17 a 26 aos.

24

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Gestin y administracin de PYME

LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

1 7 2 0 1 11

1 8 10 10 11

0.09 0.64 0.18 0.00 0.09 1

0.09 0.73 0.91 0.91 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

21.50 220.50 83.00 0.00 61.50 386.5

-13.64 -3.64 6.36 16.36 26.36

185.95 13.22 40.50 267.77 695.04

185.95 92.56 80.99 0.00 695.04 1054.55

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 386.5 n=11 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 7 Sustitucin de datos: N/2=2/2=1 = 1 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=11/2=5.5

(0.6)(10)

25

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:

Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 7 = 1 = 2 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=11/2=5.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Moda

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=9.78

26

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Gestin y administracin de PYME 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

11

Gestin y administracin de PYME

8 6 4 2 0 17-26 27-36 37-46 Alumnos 47-56 57 o ms Alumnos

Gestin y administracin de PYME es una carrera que no est muy solicitada ya que de 339 alumnos solo 11 optaron por esta. Mismos que ya mas personas de 27 a 36 aos, y sin ninguna persona en las edades de 47 a 46.

27

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Logstica y transporte
LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

5 13 6 3 0 27

5 18 24 27 27

0.19 0.48 0.22 0.11 0.00 1

0.19 0.67 0.89 1.00 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

107.50 409.50 249.00 154.50 0.00 920.5

-12.59 -2.59 7.41 17.41 27.41

158.57 6.72 54.87 303.02 751.17

792.87 87.38 329.22 909.05 0.00 2118.52

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 920.5 n=11 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 13 Sustitucin de datos: N/2=27/2=13.5 = 5 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=27/2=13.5

(0.6)(10)

28

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:

Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 13 = 5 = 6 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=27/2=13.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Moda

Medidas de dispersin Recorrido

Sustitucin de datos
Datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=8.85

29

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Logstica y transporte 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

13

27

Logstica y transporte
11% 0%

19% 17-26

22%

27-36 37-46 47-56 57 o mas 48%

En esta carrera los alumnos que ms prevalecen es de 27 aos a 36, vemos que el grado de aceptacin no es muy buena ya que de 339 que es la muestra solo 27 alumnos prefieren esta.

30

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Matemticas
LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

2 3 0 2 0 7

2 5 5 7 7

0.29 0.43 0.00 0.29 0.00 1

0.29 0.71 0.71 1.00 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

43.00 94.50 0.00 103.00 0.00 240.5

-12.86 -2.86 7.14 17.14 27.14

165.31 8.16 51.02 293.88 736.73

330.61 24.49 0.00 587.76 0.00 942.86

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 240.5 n=7 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 3 Sustitucin de datos: N/2=27/2=13.5 = 2 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=7/2=3.5

(0.5)(10)

31

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Moda
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 3 = 2 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=7/2=3.5 Formula ( ) Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ( )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Sustitucin de datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

32

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

S=

=11.60

33

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
CARRERAS Matemticas 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

Matematicas
3 2.5 Alumnos 2 1.5 1 0.5 0 17-26 27-36 37-46

47-56

57 o mas 47-56 2 57 o mas 0

Alumnos

17-26 2

27-36 3

37-46 0

En esta nuestra carrera podemos observar que no hay personas que estudien en el rango de 37 a 46 aos y de 57 a ms aos. Y que en las edades de 27 a 36 aos es donde se encuentra en mayor nmero de estudiantes. Claro esto es referente a la muestra.

34

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Mercadotecnia internacional
LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

2 3 3 1 1 10

2 5 8 9 10

0.20 0.30 0.30 0.10 0.10 1

0.20 0.50 0.80 0.90 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

43.00 94.50 124.50 51.50 61.50 375

-16.00 -6.00 4.00 14.00 24.00

256.00 36.00 16.00 196.00 576.00

512.00 108.00 48.00 196.00 576.00 1440.00

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 207.5 n=10 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 3 Sustitucin de datos: N/2=27/2=13.5 = 2 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=10/2=5

(0.1)(10)

35

Moda intervalo 2
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 3 = 2 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=7/2=3.5 Formula ( ) Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ( )

Moda intervalo 3
Calculo de moda Datos Intervalo 3 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 3 = 3 = 1 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=7/2=3.5 Formula ( ) Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ( )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Sustitucin de datos

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=12

37

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

EDADES
CARRERAS Mercadotecnia internacional 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

10

Mercadotecnia internacional
10% 20% 10% 17-26 27-36 37-46 47-56 30% 30% 57 oms

En la carera de Mercadotecnia Internacional, podemos analizar que en el rango de 27 a 36 con 37 a 46 hay un empate ya que en los dos rango cuentan con el mismo nmero de alumnos, al igual los rangos de 47 a 56 y 57 a mas aos hay un empate con un alumno.

38

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

LIMITES DE CLASE (EDADES) 17 26 27 36 37 46 47 56 57 66 1 207.5 31.5 50 0 1 0 1 61.5 0 30 900 0 0 1 0 1 51.5 0 20 400 0 0 1 0 1 41.5 0 10 100 0 1 1 1 1 31.5 31.5 0 0 0 FRECUENCIA FRECUENCIA ACUMULATICA FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA 0 MARCA DE CLASE 21.5 Mc x fi ( ) ( )

Seguridad Pblica
0 0

-10

100

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 31.5 n=1 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 1 Sustitucin de datos: N/2=20/2=10 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=1/2=.5 =

(0.5)(10)

39

Estadstica bsica
Unidad 2. Medidas de tendencia central y dispersin

3.1. Medidas de tendencia central 3.1.1. Media

Moda
Unidad 1. Calculo de moda facultad inherente a todo ser humano La libertad:
Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 1 = 0 = 0 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=1/2=.5 Formula ( ) ( Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ) )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Sustitucin de datos

40

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S= =0
EDADES
CARRERAS Seguridad Pblica 17-26 27-36 3746 4756 57 o ms total

Seguridad Pblica

17-26 27-36 37-46 47-56 57 o ms

Esta grafica nos muestra que en la carrera de Seguridad Publica, no tiene mucha demanda y que se tiene y que la edad donde hay presencia es en la de 27 a 36 aos, teniendo a un alumno, segn la muestra analizada.

41

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Tecnologa ambiental
LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

18 25 7 2 0 52

18 43 50 52 52

0.35 0.48 0.13 0.04 0.00 1

0.35 0.83 0.96 1.00 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

387.00 787.50 290.50 103.00 0.00 1568

-8.65 1.35 11.35 21.35 31.35

74.89 1.81 128.74 455.66 982.58

1348.00 45.30 901.15 911.32 0.00 3205.77

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 1568 n=52 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 25 Sustitucin de datos: 18 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=52/2=26 (0.3)(10) =

42

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Moda intervalo 2
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 25 = 18 = 7 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=52/2=26 Formula ( ) Sustitucin de datos: ( ( ) ( ) ) ( )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Sustitucin de datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

43

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

S=

=7.84
EDADES

CARRERAS Tecnologa ambiental

17-26

27-36

3746

4756

57 o ms

total

18

25

52

Tecnologa ambiental
57 O MS

47-56

37-46

ALUMNOS

27-36

17-26 0 5 10 15 20 25 30

Tecnologa ambiental es una carrera que tiene una preferencia con respecto a nuestra muestra de 52 alumnos, de los cuales, poco menos del 50% se encuentra en sus 27 y 36 aos.

44

Estadstica bsica
Unidad 3. Medidas de tendencia central y dispersin

Tcnico Superior Universitario Paramdica

LIMITES DE CLASE (EDADES) FRECUENC IA FRECUENCIA ACUMULATIC A FRECUENCIA RELATIVA FRECUENCIA RELATIVA ACUMULATIVA MARCA DE CLASE Mc x fi ( ) ( )

17 27 37 47 57

26 36 46 56 66

9 12 7 3 0 31

9 21 28 31 31

0.29 0.39 0.23 0.10 0.00 1

0.29 0.68 0.90 1.00 1.00

21.50 31.50 41.50 51.50 61.50 207.5

193.50 378.00 290.50 154.50 0.00 1016.5

-11.29 -1.29 8.71 18.71 28.71

127.47 1.66 75.86 350.05 824.25

1147.24 19.98 531.01 1050.16 0.00 2748.39

Rango:

R= 49 Numero de intervalos k =5 Amplitud de intervalo = R/k R/k= 9.8=10

Medidas de tendencia central Media

Datos: Sumatoria (mc)(fi)= 1016.5 n=31 nmero de alumnos que se tomaron como muestra Formula: Sustitucin:

Mediana
Calculo de mediana Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 12 Sustitucin de datos: 9 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=31/2=15.5 (0.5)(10) =

45

Moda intervalo 2
Calculo de moda Datos Intervalo 2 de mayor frecuencia Li= 27 fi= 12 = 9 = 7 ai= 10 Intervalo que contiene N/2=52/2=26 Formula ( ) Sustitucin de datos: ( ( ) ) ( ) ( ( )

Medidas de dispersin Recorrido

Datos

Sustitucin de datos

Calculo de la varianza
Formula: ( )

S=

=9.412

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

EDADES
17-26 27-36 3747Unidad 1. CARRERAS La libertad: facultad inherente a todo ser humano57 o 46 56 ms Tcnico Superior Universitario Paramdica total

12

31

Tcnico Superior Universitario Paramdica

17-26 27-36 37-46 0% 10% 29% 22% 47-56 57 o ms

39%

En esta carrera como tcnico superior universitario paramdica, podemos observar que en el rango donde ms se presentan alumnos son entre 27 a 36 aos, pero tambin tiene presencia en segundo lugar a alumnos de 17 a 26 aos. Muchas de las ocasiones hay jvenes que desean y actan para salir a delante.

47

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

Unidad 1. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

Medidas de tendencia central y dispersin

Media aritmtica:

Es el valor resultante que se obtiene al dividir la sumatoria de un

conjunto de datos sobre el nmero total de datos. Solo es aplicable para el tratamiento de datos cuantitativos. Equivale al clculo del promedio simple de un conjunto de datos. Para diferenciar datos mustrales de datos poblacionales, la media aritmtica se representa con un smbolo para cada uno de ellos: si trabajamos con la poblacin, este indicador ser ; en el caso de que estemos trabajando con una muestra, el smbolo ser.

Moda aritmtica:

la moda representa aquel valor que ms veces se presento dentro

de una poblacin o muestra, al igual que la media es un valor muy importantes ya que permite tener una idea general del comportamiento de una determinada poblacin o muestra.

Mediana:

representa el valor de la variable de posicin central en un conjunto de

datos ordenados. De acuerdo con esta definicin el conjunto de datos menores o iguales que la mediana representarn el 50% de los datos, y los que sean mayores que la mediana representarn el otro 50% del total de datos de la muestra. La mediana coincide con el percentil 50, con el segundo cuartil y con el quinto decil. Su clculo no se ve afectado por valores extremos.

Varianza :

mide la mayor o menor dispersin de los valores de la variable respecto a

la media aritmtica. Siempre es mayor o igual que cero y menor que infinito. Se

48

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

define como la media de los cuadrados de las diferencias del valor menos la

Unidad 1. media aritmticafacultad inherente a todo ser humano La libertad: de estos.

Desviacin tpica o estndar :

muestra que tan alejado esta un dato del valor de la media

aritmtica, es decir la diferencia que hay un dato y la media aritmtica. Se define como la raz cuadrada positiva de la varianza.

Conclusin Primeramente obtuvimos informacin valiosa para un anlisis por materia y por edades, por ejemplo podemos mencionar que con este trabajo observamos que y comprobamos que la media y la mediana se encuentra en los alumnos de entre 32 aos, o bien que de todas las personas que contestaron esta encuesta el pinto medio en edades es de 32 aos y que de los que ms se repiten en la muestra es de 31.52 aos. Tambin podemos observar con las medidas de dispersin que estamos alejados de la media aritmtica con un 9.32 ya que la varianza fue de 87. Si analizamos la cuestin de la variable carrera, observamos que la carreras que todas tienen casi la misma media y mediana varan por fracciones, adems tambin hay carreras que no tiene caso que se estn impartiendo ya que no tienen demanda ya que estn perdidas muy alegadas de la media y por lo tanto tambin la deviacin estndar. Por ejemplo es el caso de seguridad pblica y desarrollo comunitario, no tiene gran demanda, y por lo tanto esta sin desviacin estndar. La estadstica forma parte ya de nuestra vida, desde que nacemos nosotros somos parte de ella, desde que en listan en el hospital el nacimiento de los nios, si son nia o nio, el peso y despus las medidas, se hacen una serie de anotaciones, clculos y tambin hay se empieza la estadstica. En nuestra vida diaria pues nosotros o algunos tenemos que hacer en los centros de trabajos que requieren de estos conceptos de la aplicacin de la estadstica, desde el momento que empezamos haciendo un promedio, de gatos de la semana en la casa, que da se gasto mas o cunto dinero se inviste en alimentacin en nuestras casa, la verdad en todo momento hacemos uso de la estadstica, algunos de una

49

Estadstica bsica

UNIDAD 3: Medidas de tendencia central y dispersin

manera rudimentaria, me algunos con algn poco de conocimiento lo realizamos con un

Unidad 1. mejor procedimiento. La libertad: facultad inherente a todo ser humano

50