INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA Movimiento para el aprendizaje

INTELIGENCIA CORPORAL - CINESTSICA Movimiento para el aprendizaje

Permite un correcto desarrollo de la lateralidad y el dominio hemisfrico
Z u r d o s D i e s t r o s

Favorece un correcto desarrollo sensorial La convergencia ocular garantiza una buena lectura y un futuro rendimiento escolar

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Da la oportunidad al desarrollo de los circuitos cerebrales que sustentan el resto de inteligencias.

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Ah, si pudieras bailar todo lo que acabas de decir, entonces lo entendera Nikos Kazantzakis
Capacidad para unir el cuerpo y la mente para lograr el perfeccionamiento del desempeo fsico. Sienta las bases del conocimiento, ya que es por medio de las experiencias sensomotoras que experimentamos la vida.

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CARACTERISTICAS
Prefiere tocar, palpar y manipular aquello que debe aprender Desarrolla su coordinacin y sentido del ritmo Aprende mejor por medio de la experiencia directa y la participacin Disfruta en experiencias concretas de aprendizaje Demuestra destreza en tareas que requiere el empleo de motricidad fina o gruesa emuestra D condiciones para la actuacin: atletismo, danza, costura, modelado

AMBITO DE APRENDIZAJE mbito fsico. Zonas de aula

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Actividad dramtica
eatro formal T ramatizacin Creativa D olplay R imulacros S

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eatro formal T
Una produccin de trabajo formal incluye todas las inteligencias en una relacin dinmica. Disciplina mental, fsica y tcnica. ediante el ensayo y M la interpretacin se desarrollan hhabilidades cognitivas El Rei Artur

La Princesa Margarita

El ogro Xucla - nens

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eatro formal T

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Rolplay
enos estructurado que el teatro y brinda M la libertad de dramatizar contenidos estudiados en clase. P r c t i c a m e n t e t o d a s l a s r e a s curriculares pueden trabajarse mediante esta tcnica. one el lenguaje en accin y consiste en P una herramienta no slo para transmitir informacin sino tambin para desarrollar habilidades personales e interpersonales

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ramatizacin creativa D

n componente importante es la repeticin de una U escena a fin de incorporar sugerencias que la enriquezcan. na manera sencilla de comenzar el trabajo de U dramatizacin creativa en el aula consiste en solicitar a los alumnos que desempeen personajes grupales. l finalizar la actuacin los alumnos participarn en A un debate crtico dnde se analizarn lo ms satisfactorio y lo que requiere mayor ajuste.

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imulacros S
Los simulacros son herramientas de aprendizaje. Permiten situar a los alumnos en un entorno o circunstancia dnde deben desenvolverse.

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ovimiento creativo M
Expresar lo aprendido a travs del

movimiento

Expresar desde los distintos lenguajes del cuerpo las emociones y sentimientos.

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El movimiento nos permite tanto expresar como comprender el significado de nuestras experiencias. Debe existir un espacio para la reflexin sobre el propio conocimiento corporal, actividades de movimiento creativo, juegos teatrales y aplicacin del movimiento en las habilidades bsicas.

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Cmo se puede incorporar el movimiento fsico a esta clase?De qu manera pueden utilizar su cuerpo los alumnos para transformarse en el tema de estudio? Cules son las oportunidades de aprendizaje que pueden proporcionarse a los alumnos que necesitan moverse para aprender, al tiempo que se satisfacen las necesidades de los alumnos no cisnestsicos? Cules son las consignas necesarias para explicar con claridad actividades que se desarrollaran cinestsicamente? De qu manera se estimula a los alumnos para que describan lo que han aprendido despus de una experiencia cinestsica? Cmo se promueve la participacin a fin de ayudarlos a alcanzar un aprendizaje ms eficaz?

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AMBITO DE APRENDIZAJE Danza (D1)
iempo T Espacio Forma Energa

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Material concreto.
Innecesariamente repetitivo Redundante

Fichas de aprendizaje Rompecabezas

La clorofila Cul es la sustancia que otorga el color verde a las plantas?

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uego de los platos de J papel D i a g r a m a s d e f l u j o cinestsicos. uegos de respuesta fsica J total. uegos de revisin general. J

Juegos en el aula.

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Educacin fsica Recreos de ejercicio Salidas de campo

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Elaboracin del sistema digestivo a partir de materiales reciclados. Exposicin posterior sobre el mismo.