UNIVERSITATEA OVIDIUS CONSTANTA

FACULTATEA DE PSIHOLOGIE SI STIINTE ALE EDUCATIEI

LUCRARE
METODICO-STIINTIFICA
PENTRU OBTINEREA GRADULUI DIDACTIC I IN INVATAMANT

MODALITATI DE EVALUARE A NOTIUNILOR

FUNDAMENTALE
LEGATE DE VERB IN CICLUL PRIMAR

Indrumator stiintific :
Profesor universitar doctor
MARIN PETRISOR

Invatator :
VERONICA JARPALAU
SCOALA CU CLASELE I-VIII MURIGHIOL
Judetul TULCEA

CONSTANTA , 2007-2008

MODALITATI DE EVALUARE A NOTIUNILOR

FUNDAMENTALE
LEGATE DE VERB IN CICLUL PRIMAR

CUPRINS

ARGUMENT.
1

I CONSIDERATII

PSIHOPEDAGOGICE

PRIVIND

EVALUAREA

VERBULUI IN CICLUL PRIMAR

I. 1 .Portretul psihointelectual al scolarului mic... 5

I. 2 .Evaluarea.. 13
I. 3. Tendine de modernizare a evalurii in scoala 17
I. 4.Strategii de realizare a evalurii..22
4.1.Evaluarea iniiala/predictiva..22
4.2 Evaluarea formativa/continua24
4.3. Evaluarea sumativa/finala27
I. 5 .Verbul.31
I. 6.. Metode si tehnici de evaluare a verbului..36
6.1.Metode tradiionale de evaluare a verbului37
6.2.Metode moderne de evaluare a verbului.43
6.2.1.Observarea sistematica a comportamentului elevilor...43
6.2.2. Investigatia...43
6.2.3 Proiectul44

6.2.4. Portofoliul44
6.2.5 Autoevaluarea ..45
I. 7.Calitatile instrumentelor de evaluare..48
I. 8.Clasificarea itemilor
8.1.Itemi obiectivi..51
8.2.Itemi semiobiectivi.52
8.3.Itemi subiectivi.53
I. 9.Tipuri de rezultate..56

II.CERCETAREA PSIHOPEDAGOGICA
II.1.Metode tradiionale de evaluare a verbului in ciclul primar..58
II .2 Evaluarea iniiala..71
II.3. Evaluarea formativ-continua.75
II.4. Evaluarea sumativa.. 82
II 5.Metode moderne de evaluare a verbului in ciclul primar .89
III. ANEXE. 105
IV.CONCLUZII117
V.BIBLIOGRAFIE122