Anexa 1

Consiliul municipal de coordonare pentru organizarea i desfurarea

concursului
la istorie pentru juniori Viitorii Herodoi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Argint Lucia Liceul Teoretic Gheorghe Asachi, preedinte;

Cristea Nadia Liceul Teoretic Pro Succes, vicepreedinte;
Popa Dorin Liceul internat municipal cu profil sportiv, vicepreedinte;
Soltanovschi Marina Liceul Teoretic Nicolai Gogol, vicepreedinte;
Janga Snejana Liceul Teoretic Mihail Sadoveanu, vicepreedinte;
Negrei Viorica DGETS;
Mistreanu Tatiana DGETS;
Brladeanu Ala DGETS;
Neaga Rodica Liceul Teoretic Orizont.

Anexa 2
Juriul probelor de concurs la istorie pentru juniori Viitorii Herodoi
Nr.
ord
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Instituia

Numele, prenumele profesorului

Membrii consiliului de coordonare i Nagnibeda-Tverdohleb Tatiana preedinte

organizare a concursului
consiliului olimpic municipal
Argint Lucia Liceul Teoretic Gheorghe
Asachi, preedinte;
Cristea Nadia Liceul Teoretic Pro
Succes, vicepreedinte;
Popa Dorin Liceul internat municipal cu
profil sportiv, vicepreedinte;
Soltanovschi Marina Liceul Teoretic
Nicolai Gogol, vicepreedinte;
Janga Snejana Liceul Teoretic Mihail
Sadoveanu, vicepreedinte;
Negrei Viorica DGETS;
Mistreanu Tatiana DGETS;
Brladeanu Ala DGETS;
Neaga Rodica Liceul Teoretic Orizont.
LT Lucian Blaga
Ceban Ivan
LT Liviu Deleanu
Gherman Ala
LT A. S. Pukin
Ivasiuc Liubovi
LT Principesa Natalia Dadiani
Boboc Valentina
LT Anton Cehov
Colun Elena
LT Nicolai Gogol
Laco Irina
LT Petru Rare
Moroga Vera
LT Hyperion
Caciuc Lucia
LT Vasile Vasilache
Decusear Alexandra
coala medie nr.5
Secrieru Natalia
coala medie nr.59
Babin Liliana

22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73

LT Orizont
LT Ion Creang
LT Mihai Koglniceanu
LT Matei Basarab
LT Miguel de Cervantes
LT Kiril i Metodiu
LT Nicolae Milescu-Sptaru
LT tefan cel Mare
LT George Clinescu
LT Alexandru Ioan Cuza
LT Mihail Sadoveanu
LT George Meniuc
coala medie nr.85
LT Drago Vod
LT Academia Copiilor
Gimnaziul nr.53
LT Gaudeamus
LT Petru Zadnipru
LT Ginta Latin
LTPA Mihai Berezovschi
LT tefan Vod
LT Olimp
LT Dacia
coala medie nr.35
LT Traian
LT Mihailo Koiubinski
LT Constantin Negruzzi
LT Titu Maiorescu
LT Vasile Lupu
LT Univers LIONS
LT Nicolae Sulac
coala medie nr.41
Liceul Litterarum
LT Gheorghe Asachi
LT Bogdan P. Hasdeu
LT Nicolae Iorga
LT Onisifor Ghibu
LT Mihai Grecu
LT Iulia Hasdeu
LT Mihai Eminescu
LT Elena Alistar
LT Liviu Rebreanu
LT Tudor Vladimirescu
LT Alexandru cel Bun
coala medie nr.30
coala medie nr.31
LT Pro Succes
Gimnaziul nr. 49

mblari Tatiana
Uzicov Nina
Moraru Tamara
Fadeeva Galina
Catraniuc Oxana
Tipliciuc Liubovi
Suvorova Irina
Cernih Svetlana
Guu Eugenia
Dudnic Loreta
iganu Tatiana
Antoci Maria
Daraban Ludmila
Siloci Nadejda
Grigoreac Ina
Chicerman Elena
Danlev Olga
Andoni Vitalie
Moraru Valentina
Barbaro Claudia
Pascariuc Victoria
Neamu Maria
Ursan Oleg
Toma Elena
Bichir Zinaida
Tataru Lidia
ceulova Svetlana
Ivanov Irina
Iachim Sergiu
Lebedeva Valentina
Melnic-Mrgineanu Natalia
Lacu Lidia
Usturoi Mariana
Toma Victoria
Chirvas Ala
Groian Ludmila
Creu Mihai
Banari Vera
Severina Nina
Scutaru Silvia
Moraru Natalia
Romaniuc Marina
Martea Eugenia
Dan Ludmila
Goga Lilia
Botezatu Maria
Maximciuc Ala
Macovei Valerian
Zvonareva Marina
Luca Victor
Ciobanu Ion
Macovei Valentina

Anexa 3.1
Metodologia de organizare i desfurare a concursului municipal la istorie
pentru juniori Viitorii Herodoi
I. Dispoziii generale
1.1 Concursul se desfoar n baza urmtoarelor acte legislative:
Legea nvmntului a Republicii Moldova
Legea cu privire la drepturile copiilor din Republica Moldova
Convenia pentru drepturile copiilor
Concepia de predare a istoriei n Republica Moldova
Curriculum Naional la istorie
Planul de nvmnt al Ministerului Educaiei
1.2 Obiectivele concursului:
Propagarea cunotinelor istorice n mediul elevilor din nvmntul primar
i gimnazial
Dezvoltarea creativitii i cultivarea abilitilor de comunicare/prezentare
Formarea respectului pentru valorile naionale i general-umane
II.
Organizarea concursului
2.1 Concursul se organizeaz n perioada lunilor februarie-martie, n dou etape:
etapa local (n instituiile de nvmnt);
etapa municipal.
2.2 La concurs particip elevii claselor a IV-VIII-a organizai n echipe, dup
categoria de vrst:
I echip elevii claselor a IV-a;
II echip elevii claselor a V-a;
III echip elevii claselor a VI-a;
IV echip elevii claselor a VII-a;
V echip elevii claselor a VIII-a.
2.3 Fiecare instituie de nvmnt poate participa n concurs cu maximum 5
echipe cte una la fiecare categorie de vrst.
2.4 Fiecare echip va fi format din maximum patru elevi.
2.5 Oferta de participare la concurs se prezint la centrele de concurs cu minim
trei zile pn n data desfurrii concursului.
2.6 Oferta de participare la concurs va conine urmtoarea informaie:
Instituia de nvmnt;
Numele i prenumele elevilor participani (organizai n echipe), clasa;
Numele i prenumele profesorilor coordonatori ai echipelor;
Tema proiectului.
III.
Desfurarea concursului
3.1 Concursul const din dou probe:
1. Prezentarea oral a proiectelor de grup, sub diverse forme, la tematicele
propuse
2. Susinerea probei scrise la subiectul proiectului prezentat de echip

3.2
a.
b.
c.
d.
e.
3.3
3.4

Tematicele propuse pentru proiectele de grup:

Clasa a IV-a: File din istoria Chiinului
Clasa a V-a: Evenimentul istoric explicat prin aura mitului sau legendei
Clasa a VI-a: Calendarul agricol al unei familii de rani
Clasa a VII-a: Habitatul urban
Clasa a VIII-a: Componenta naional a educaiei n epoca modern
Pentru prezentarea oral a proiectelor se acord 5-7 minute.
Pentru realizarea probei scrise se ofer 45 de minute.

IV.
Dispoziii finale
4.1 Probele de concurs vor fi evaluate conform urmtoarelor criterii:
A.
Criteriile de evaluare a prezentrii orale
1. Respectarea timpului (5-7 minute) (10 p.)
2. Structurarea logic a prezentrii (introducere, desfurarea coninutului,
concluzii) (10 p.)
3. Prezentarea clar, coerent i fluent (10 p.)
4. Structurarea echilibrat a prezentrii n raport cu tema proiectului i
obiectivele cercetrii (10 p.)
5. Argumentarea afirmaiilor (10 p.)
6. Utilizarea n prezentare a elementelor de grafic, de art i teatru, TIC etc.
(10 p.)
(Maximum 60 de puncte)
B.
Criteriile de evaluare a probei scrise
1. Rspuns corect i argumentat la ntrebrile structurate la sursa propus (4
ntrebri) (cte 10 puncte la fiecare rspuns corect)
(Maximum 40 de puncte)
4.2 nvingtorii la concurs vor fi menionai cu locurile I, II, III i meniuni.
4.3 Numrul echipelor premiante va constitui circa 50 la sut din numrul
echipelor participante.

Anexa 3.2


I.

1.1
:





1.2 :

.
/.
.
II.
2.1 - :
;
.
2.2 IV-VIII-
:
I IV-;
II V-;
III VI-;
IV VII-;
V VIII-.

2.3
( ).
2.4 .
2.5 ,
,
.
2.6 :
;
. . ( ), ;
. . , ;
.
III.
3.1 :
1.

2. ,

3.2 , :
) IV- : .
) V- :
) VI- :
) VII- :
) VIII- :
(
, ).
3.3 5-7 .
3.4 45 .
IV.
4.1

:
.
1. (5-7 ) (10 .)
2. (,
, ) (10 .)
3. , , .
4.
(10 .)
5. ( 10.)
6. ,
, ,
.. (10 .)
( 60 )
.
1.
,
(4 ) ( 10 ).
( 40 )
4.2 I, II, III .
4.3 50%
.

Anexa nr.4
OFERTA
de participare la concursul municipal la istorie pentru juniori
Viitorii Herodoi
Instituia _________________________________
Clasa a IV-a
N. P. elevilor

N. P. profesorilor coordonatori

Tema proiectului

N. P. profesorilor coordonatori

Tema proiectului

N. P. profesorilor coordonatori

Tema proiectului

N. P. profesorilor coordonatori

Tema proiectului

N. P. profesorilor coordonatori

Tema proiectului

(maximum 4 elevi)

Clasa a V-a
N. P. elevilor
(maximum 4 elevi)

Clasa a VI-a
N. P. elevilor
(maximum 4 elevi)

Clasa a VII-a
N. P. elevilor
(maximum 4 elevi)

Clasa a VIII-a
N. P. elevilor
(maximum 4 elevi)

Directorul instituiei (semntura directorului, tampila instituiei)