EXERCICI FINAL

EL PORTAFOLIS DIGITAL

MÒNICA VILERT
 EL PAISATGE

Observem a l’aula dues pedres

completament diferents entre elles
malgrat haver-les trobat al mateix lloc.

Com pot ser?

EL PAISATGE

Què ens ofereix?

Perquè canvia?

La naturalesa és sàbia…
 Demanem a nens, nenes, companys,
companyes, de diferents edats, pares,
mares, professors, mestres, artistes,
escriptors, botiguers, conductors,
mecànics….què us diu la paraula?:

PAISATGE
Poden escriure, dibuixar, portar fotos, dir la
primera paraula que se’ls hi acudeixi…
i aconseguim aquest buidatge:

Aspecte, vista, d’un paratge

natural.

Un lloc natural del món

…immensitat, tant, que sento

formar part de l’univers.
Paisatge industrial. Paisatge
desèrtic. Paisatge alpí. Paisatge
mediterrani.

Terreny que es pot veure des

d’algún lloc.

…expressió visual de cada instant.

Cada cosa al seu lloc

Aspecte
particular d’una
regió
determinada
segons les seves
característiques
físiques,
humanes,
biològiques,
ètniques, etc.
És com es veu algún lloc des d’un
altre lloc

Tot depen del lloc on et trobis

Un moment…

La imatge de qualsevol lloc que

tingui vista.

Colors, olors, gestos, textures

…és TOT