I.

Se selecciona una muestra aleatoria de 40 estudiantes de la clase que se grada en una gran universidad. A continuacin se presenta la lista de los promedios de puntos de calificacin de estos 40 estudiantes. ordenar de mayor a menor los datos y generar una tabla de distribucin de frecuencias con un intervalo de clase de 6, comenzar y terminar las clases con un decimal de .5 en los extremos, encontrar los puntos medios, la frecuencia de clase, la frecuencia acumulada, la frecuencia relativa y la frecuencia relativa acumulada. 53 63 69 74 77 57 64 70 74 77 58 66 71 74 78 61 68 73 77 79 79 82 85 88 92 79 82 85 90 93 81 83 86 90 94 81 84 87 90 97

II.

El aumento de peso en kilogramos de 40 caballos durante el primer mes despus del nacimiento se proporciona a continuacin. 1 5 1 9 2 0 2 5 2 9 a) b) c) 1 6 1 5 1 9 2 0 2 6 1 7 1 6 1 5 1 9 2 5 1 8 1 7 1 6 1 5 1 9 2 0 1 9 1 7 1 6 1 8 2 1 2 0 2 4 1 8 1 8 2 2 2 1 2 0 2 3 1 8 2 3 2 2 1 4 1 3 1 2

d)

Construye un arreglo en orden ascendente Construye una distribucin de frecuencias relativas y una distribucin de frecuencias relativas acumuladas. Trcese un histograma de frecuencias relativas, un polgono de frecuencias relativas y una grfica circular. (Sugerencia utilcense un intervalo de clase de 3; es decir los lmites de clase serian 11.5-14.5, 14.5-17.5, etc.)