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I.E.

P CAYETANO HEREDIA SNCHEZ


"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"

DEMUESTRO
APELLIDOS Y NOMBRE:
I.

Completa el sentido de la oracin con el sustantivo colectivo de la palabra en negrita.


La oveja se apart del

____________________________________________________.

Aquella paloma cruz el cielo con su


Elena admira una estrella de esa
Siempre se olvida de una letra del

________________________________________.
___________________________________________.
_____________________________________________.

II. Escribe tres sustantivos propios a los sustantivos comunes que siguen:
departamentos
: ................................. ................................. .................................
pases
: ................................. ................................. .................................
III. Lee el siguiente texto:
La lluvia y el nio
Caa la lluvia. El viento sacuda las ramas de los rboles. Un nio, cansado de permanecer en su
habitacin, desde la ventana dijo a la lluvia:
- Lluvia mala por qu no te detienes? Estoy preso en mi casa. Para ya! Quiero ir a jugar a los
parques!
La voz dulce de la lluvia le respondi:
- Las plantas, querido amiguito, tiene sed, si no les doy agua, no producirn flores y frutos despus.
Transcribe del texto seis sustantivos y colcalos en el cuadro:
MASCULINOS
FEMENINOS
1
2
3
IV. Seala el sujeto (s), ncleo del sujeto (NS), modificador directo (MD), modificador indirecto (MI) ,
predicado (P), ncleo del predicado (NP)
Anoche cenaron temprano Luis y Tania.

La puerta del jardn est abierta.

rea de comunicacin

Taller de Verano 2013

I.E.P CAYETANO HEREDIA SNCHEZ


"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"

V. Escribe artculos que concuerden, en gnero y nmero con los sustantivos:


1. _____ anciano camina despacio.
2. _____ paloma alza vuelo.
VI Subraya los artculos y escribe la clase de artculo:
Maana ir al zoolgico: ______________________________________
Los nios juegan en el parque. _________________________________
Unos patines son azules. ______________________________________
VII Reemplaza las palabras subrayadas por un pronombre:
Carmen fue al cine con Ramiro.
_____________________________________________________________________________.
Mara y yo somos hermanas.
______________________________________________________________________________.
l y t irn a Venezuela.
______________________________________________________________________________.
VIII Subraya los verbos que encuentres en las siguientes oraciones:
a) Los pequeos nios bailaron, cantaron y declamaron muy bien.
b) El hermoso bebito sonri a su madre.
c) Roberto y Andrea son muy amables.
IX Subraya el verbo y completa:

Aquellos pajarillos cantaron sin cesar.


N=

T=

P=

M=

P=

M=

Ojal cantara una hermosa cancin.


N=

T=

Trabajen ya!
X Separa en slabas e indica si es diptongo (D) o hiato (H)
N=
T=
P=
M=
Caos _______________________________________________ _____________
Pacon
________________________________________________
_____________
Evaluar
minuciosidad.
Ambiente ___________________________________________ _____________
N=
P=
M=
T=
Geografa ___________________________________________ _____________

Nosotros somos los mejores.


reaNde=comunicacin

T=

P=

M=

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"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"

DEMUESTRO
APELLIDOS Y NOMBRE:
1. Escribe correctamente:
Ojal haiga entrada.
___________________________________________________
Lleg cansao al colegio. ___________________________________________________
No me quiere emprestar la tarea. ____________________________________________
Por todo el parque pase a mi hermano. ______________________________________
2. Seala el sujeto, ncleo del sujeto, modificadores: directo e indirecto, predicado,
ncleo del predicado, agente, aposicin, circunstancial
1. La luz del sol empa mi visin.

2. Lima, la ciudad de los Reyes, est de fiesta.

3. Mi prima conoce a la coordinadora.

4. Practicamos voley.

5. El conjunto, dos guitarristas, un baterista y un cantante, toc durante varias horas.

3. Completa la serie
1. Cuchillo, cortar; escoba, barrer; dentfrico, ...
a. curar
b. friccionar
d. limpiar
e. pulir
2. Reloj, tiempo; termmetro, temperatura; anemmetro, ...
a. aire
b. viento
d. lluvia
e. calor
3. Obrero, enfermo, artista; fbrica, hospital, ...
a. cinema
b. teatro
d. galera
e. auditorio
4. rbol, bosque; persona, ...
a. grupo
b. muchedumbre
d. pas
e. equipo
5. Harina, arcilla; panadero, ...
a. pan
b. artista
d. barro
e. alfarero
rea de comunicacin

c.

frotar

c.

fro

c.

calle

c.

conjunto

c.

constructor

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4. Separa en slabas e indica si es diptongo y/o hiato


1.
2.
3.
4.
5.

Pa
Dinasta
Rogelio
Almohada
Biologa

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

5.
a)
b)
c)
d)
e)

Completa:
Felino : len :: _____________________ : perro
Leador : bosque :: ___________________ barco
Olla : asa :: ___________________mango
Cuero : correa :: _______________ clavo
Trigo : harina :: manzana : __________________

___________________
___________________
___________________
___________________
___________________

6. Subraya el antnimo correcto


1.
2.
3.
4.
5.

Nia generosa.
Nio maleducado.
Animal lento.
Lugar oscuro.
Barco chico.

tacaa
malcriado
pausado
claro
gigante

dadivosa
educado
rpido
opaco
pequeo

Lee y responde:
Sabi era una hormiguita que quera ser escritora para poder trabajar en un
peridico.
Una anciana hormiga le aconsej:
- Si logras quitar esa gran roca del camino, podrs encontrar debajo el tesoro de los
grandes escritores. Toma estas cuatros bolsitas mgicas para que las utilices en caso de apuro.
- La primera -le dijo- contiene Rocos de ingenio; la segunda, Rocos de Fuerza; la tercera, Rocos de
Integridad y la cuarta, rocos de Experiencia.
La hormiga intent mover la roca, pero una culebra se lo impidi.
-Qutate de la roca! Quiero ser escritora!- grit la hormiguita, mientras la culebra bostezaba
adormilada. Recordando sus bolsitas, Sabi abri la primera, la bebi y con gran astucia, pic la cola de la
culebra, la cual huy como un rayo.
La hormiguita, entonces, intent empujar la roca, pero en esta ya se haba posado un gaviln. - Gaviln,
sal de la roca! - grit, sin lograr espantar al pajarraco.
Sabi record nuevamente las bolsitas y bebi el Roco de la Fuerza. De pronto, transformada, la hormiga
se pos en uno de los odos del gaviln, gritndole que se fuera. El acobardado gaviln alz vuelo para
no volver ms.
Otra vez, la hormiga intent mover la roca, pero ahora se haba trepado un alacrn. Sab sac su tercera
bolsita y le moj los ojos al bicho, el cual, asustado, huy por la maleza.
Por fin, la hormiga se vio sola ante la roca. Un amable grillo la contemplaba.
Sac Sabi su cuarta bolsa e increiblemente! empuj la roca y encontr debajo el gran tesoro: una gran
biblioteca con hermosos libros! - Ahora s ser escritora!- grit feliz dirigindose a la anciana hormiga Le agradezco por sus cuatro bolsitas mgicas...
- Nada de eso, Sabi, Slo tenan agua! Todo lo lograste gracias a tu esfuerzo y a tu coraje.
1. Cules son los personajes principales?
2. Qu sueo tena Sabi?
3. Qu le dio la anciana hormiga a Sabi? Por qu le dijo que eran mgicas?
4. Cul fue la ltima conversacin que tuvieron Sabi y la anciana hormiga? Qu opinas sobre eso?
5. Ests de acuerdo con Sabi en que la biblioteca es un tesoro? Por qu?
6. La biblioteca del aula es importante? Por qu?
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"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"

INFERENCIAS
Observa:
Estas son las posibles conclusiones a las que
podemos llegar:
Que son para una nia.
Que iremos a una reunin especial de
mujeres.
Que nos dedicaremos a vender ropa
para mujeres.
Entonces ...

Ahora t:

Inferir es deducir o sacar conclusiones


partiendo de la informacin que tengamos.
"Como si fueramos investigadores"
Informacin

analizamos

inferimos

Qu conclusin o inferencia sacaras


de las siguientes situaciones?

*
*

*
*

*
*

Pides prestado un lapicero a tus compaeros y nadie te lo quiere dar.


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Pasas por una panadera y sientes un olor a quemado.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Recibes tu libreta y tiene varios "10".
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Tu pap llega muy feliz de su trabajo.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Te encuentras con un amigo y ste te golpea.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Llamas por telfono a tu casa desde el colegio y no te contesta nadie.


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Vas al paradero y no pasa ni un solo carro.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

rea de comunicacin

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