Martin Luther King College Miss Alejandra Torres Asignatura: Lenguaje y Comunicacin Curso: 1 Primaria

NOMBRE EVALUACION
Curso Asignatura 1 Ao Primaria

DE

LENGUAJE

COMUNICACION
Nivel Exigencia Puntaje Ideal Puntaje Real

Fecha: 04 de octubre, 2012

Lenguaje y Comunicacin

60%
Objetivos Transversales (O.T.) Disfrutar de los textos literarios. Valorar la lectura como fuente para ampliar el vocabulario e imaginacin.

Objetivos de Aprendizaje (O.A.) Identificar grafema G g. Reconocer slabas ga, gue, gui, go, gu. Ordenar oraciones con las silabas en estudio.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta 1 hasta la 5. Gatito, gatito, color caf, Por qu estas tan triste? Quisiera saber. Perd a mi gatita color caf, Por eso estoy triste, y triste estar.

1) El texto anterior es un(a): a) Cuento b) Poema c) Afiche 2) Por qu est triste el gatito? a) Porque perdi un diente. b) Porque extraa el caf. c) Porque perdi a su gatita. 3) El ttulo ms apropiado para el poema sera: a) El gatito triste b) El gatito abandonado c) El gatito solitario 4) El gatito dice: perd a mi gatita y eso quiere decir que: a) La gatita fue robada. b) La gatita est muerta. c) La gatita se fue de viaje. 5) Quin quiere saber por qu est triste el gatito?: a) Su mam. b) El autor del texto. c) Los hijos del gatito.

6) Escribe el nombre de cada imagen.

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7) Observa cada imagen y pinta la palabra correcta con la que se escribe.

8) Lee y ordena las siguientes oraciones.

9) Escucha atentamente y escribe las siguientes palabras.

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10) Inventa una oracin para cada dibujo.