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U.D.

5 EL GUIN RADIOFNICO
1. DEFINICIN
Es la narracin completa y ordenada de la historia o contenidos del programa teniendo en cuenta las caractersticas del medio radiofnico. El autor del guin recibe el nombre de guionista. El guin es el instrumento que sirve para planificar cualquier programa radiofnico y para prever todo el material sonoro que ser necesario para su produccin, y adems para servir de gua durante la realizacin del programa. En el guin se detalla, por tanto, todos los pasos a seguir y, en funcin del programa que vayamos a realizar, ser ms o menos exhaustivo. El guin radiofnico es la pieza clave que determina el xito de un programa de radio. Sin la existencia de un guin previo, no puede alcanzarse un buen montaje definitivo. El guin tiene sentido especialmente porque la produccin de discursos radiofnicos es un trabajo en equipo, algo que hay que valorar muy cuidadosamente. El guin radiofnico es un instrumento / herramienta fundamental para hacer posible la coordinacin de todo el equipo tcnico y humano. Por tanto, podramos decir que el guin es una partitura, en la que se encuentra el programa en potencia; tiene que recoger, sin omisin, sus elementos (ms o menos literales, explcitos, segn sea el tipo de guin que corresponde al tipo de programa), proporcionando las rdenes que hay que cumplir. En l debe estar todo previsto. Hay dos campos de actuacin, interrelacionados: estos dos equipos son: locucin y tcnica. Los dos equipos, a un lado y otro del micrfono, son los que se ocupan de ello. El guin es el que proporciona la informacin precisa a cada ejecutante, cada expedicionario, distinguiendo los campos ante todo; despus, a quien corresponde la indicacin en cada campo; y luego concretando qu es lo que se ha de hacer y cmo hacerlo. Incluye, por lo tanto, instrucciones (quin, qu, cundo, cmo, dnde) y los
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textos de lectura o parlamentos. El guionista deber contar con cada uno de los medios a que se tenga acceso y usarlos adecuadamente en cada caso, ajustndose al uso racional de los medios con los que se cuenta:

Medios humanos: los componentes de los equipos de los que se nutre realmente el programa: locutores, productores, tcnicos,... Medios tcnicos: salas , equipamientos, microfona, ... Disponibilidades de documentacin, archivos, fondos musicales, etc.

Con esos ingredientes y sus conocimientos, habilidad, ingenio y/o experiencia va a cocinarse el futuro programa. En el guin est la historia entera, la forma de contarla y la manera (momento, intensidad, duracin, etc.) en que se va a hacer uso de recursos que la apoyen: rfagas musicales, ecos, fondos, silencios, grabaciones Podemos sealar una serie de aspectos importantes relacionados con el guin: 1.Todo programa radiofnico, sea cual sea su gnero, necesita un guin, ya que la confeccin del programa exige un trabajo en equipo. 2.Cada tipo de programa requiere un guin de distintas caractersticas. 3.El guin de radio debe estar escrito con un lenguaje claro, ya que sus lectores sern tcnicos, redactores, ambientadores musicales, etc., cuyos intereses y conocimientos son distintos. 4.La presentacin del guin debe ser lo ms clara posible para que pueda resultar comprensible por el mayor nmero posible de profesionales. 5.La nica manera de aprender a hacer guiones es haciendo guiones: la experiencia es el mejor sistema para aprender a escribir guiones. Ni los cursos especializados, ni los msters sobre el guin, etc., pueden reemplazar el trabajo personal realizado por cada uno de nosotros. Debemos tener claro, pues, que el guin es la pieza clave para que locutores y tcnicos de sonido se entiendan y sepan qu es lo que configura el espacio radiofnico en cada momento. En la actualidad existe software especfico para la redaccin de guiones, como mdulos asociados a los programas de automatizacin usados en radio.

2. TIPOS DE GUIONES
En radio se puede establecer una tipologa de guiones en funcin de tres variables: 1) la informacin que contienen. 2) las posibilidades de realizar modificaciones sobre ellos. 3) la forma en que se nos presentan.
1)

Segn la informacin que contienen Podemos distinguir guiones literarios, guiones tcnicos y guiones tcnico-literarios, siendo stos ltimos los ms completos.

1.a- Guiones literarios. Son aquellos que dan una importancia fundamental al texto que deber leer el locutor o los locutores. Excluyen las anotaciones tcnicas relativas a planificacin, figuras de montaje, etctera, y en l solo se sealan, generalmente en mayscula, los lugares en los que aparecen msicas y efectos sonoros. Por tanto, contiene Los TEXTOS, LOS DILOGOS, LOS SONIDOS, que formarn parte del programa, sealando dnde se producirn e indicando si se realizan por los locutores o actores o por mediacin del tcnico de sonido a travs de discos, cintas, etc Tambin indica las msicas a utilizar: en un programa musical incluye tema e intrprete, pero en un dramtico puede indicar slo msica de misterio, por ejemplo.

NARRADOR Cada leyenda tiene su hroe. Eso es algo que todos sabemos. Siempre los describen como personas valerosas, arrojadas, dispuestos a dejar sus vidas por los ms nobles ideales. Sin embargo, a veces, los hroes no son as. Si no me creis, conozco una leyenda que os har cambiar de opinin. MUSICA: El seor de los anillos FX: Ambiente de pramo. NARRADOR Nuestra historia comienza en un desolado pramo, alejado de las rutas comerciales. Uno de esos lugares que rehuyen los viajeros por miedo a ladrones y otras alimaas. Alimaas una buena descripcin de los dos hombres que caminaban por aquel pramo, en aquella fra noche de invierno. FX: Pasos en el lodo de dos personajes. LORD MISHUL Maldita alimaa Cunto de paga Lady Sheltz por matarme? AWENDER (silencio)

Al inicio de cada intervencin se pone el nombre del personaje o narrador. Por otra parte, en el guin, adems del texto a leer, constan indicaciones de tipo actitudinal o estado de nimo para los locutores, semejantes a stas: Locutora 1 (melanclica): "El estaba all, sentado junto a m" Locutora 2 (riendo): "No digas eso. Jams estuvo contigo"

1.b-Guiones tcnicos. A diferencia del anterior, en este tipo de guiones imperan las indicaciones tcnicas, mientras que el texto verbal slo aparece sucintamente y, en algunos casos, ni siquiera eso. De hecho, lo que van a decir los locutores se expresa en forma de tems , por ejemplo: locutor 1: entrada noticia locutor 2: cuerpo noticia locutor 1: despedida, etctera,

El GUIN TCNICO es el guin literario PLANIFICADO por el realizador o quien hace sus funciones, con el fin de tener todo previsto en la grabacin o emisin y que stas ofrezcan las mayores garantas en cuanto a calidad y rapidez. La planificacin mencionada no debe traicionar el sentido del guin literario. No obstante, los enriquecimientos que el realizador efecta puede llevar a aadir unos sonidos y a excluir otros. El guin tcnico debe llevar todas las acotaciones necesarias de recordar en la grabacin o emisin. Pero no ms de las precisas, ya que podran producir confusin: planos sonoros, transiciones, uso de canales si la grabacin es estereofnica, etctera. El guin tcnico puede acotarse a mano y lpiz sobre una de las copias del guin literario. Como suelen hacerse varias lecturas, incluso varios ensayos, las acotaciones pueden irse modificando. Una vez decidido definitivamente el guin tcnico, deben escribirse las acotaciones

claramente y pasar las copias as acotadas a cada persona que intervenga y precise del guin: tcnico de sonido, montador musical, etctera. Este tipo de guin es el ms usado en la radio actual, sobre todo en programas informativos y magacines. 1.c-Guiones tcnico-literarios. Aunque no en todos los gneros, se pueden distinguir dos tipos de guiones: el literario y el tcnico. En muchos programas los dos tipos se funden en uno solo, primando ms una faceta u otra, segn si quien lo escribe sea tambin su realizador, por ejemplo. Podemos afirmar, por tanto, que los tcnicos-literarios son los que contienen toda la informacin posible. En ellos aparece el texto verbal completo, as como el conjunto de las indicaciones tcnicas. Una variacin de este guin es el conocido como guin de continuidad, que incluye tanto datos tcnicos como los textos de locucin, pero sin incluirlos completos, slo los pies de los mismos, los cuales ayudan al tcnico para identificar el comienzo de cada bloque. Es el que se usa en el momento de la emisin. 2) Segn la posibilidad de realizar modificaciones, Debemos distinguir entre guiones abiertos y guiones cerrados. Los primeros estn concebidos para que puedan ser modificados en el transcurso del programa, por lo que presentan una marcada flexibilidad. Los segundos, en cambio, no admiten modificacin alguna. Trabajar con uno u otro depender de la complejidad de la produccin y, sobre todo, de las caractersticas del espacio. Cada vez los guiones de radio se hacen menos rgidos y ms abiertos. La improvisacin, naturalidad y la frescura se estn considerando valores (y necesidades) fundamentales de la radio actual para aqullos que defienden que los guiones deben desaparecer porque predeterminan de manera muy cerrada el transcurso del programa. Contra este parecer, los defensores de los guiones bien elaborados muestran su preocupacin porque son mucho ms comunes los errores, las repeticiones y la pobreza general que se vierten en multitud de emisiones de este tipo. Por supuesto, no hay que defender el guin a niveles absolutos. En muchos programas son innecesarios: en otros son imposibles de hacer por sus caractersticas o rapidez de trabajo: en
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algunos, la personalidad o manera de hacer de quien est ante el micrfono se vera forzada para mal con un guin cerrado. Pero en otros casos, y no slo en los dramticos, espacios que podran resultar brillantes quedan disminuidos por ausencia de guin o por no haber realizado convenientemente el guin tcnico. 3) Segn la forma que presenten, No existe frmula nica de presentacin de un guin radiofnico. Cada guionista lo escribe de una manera diferente, propia. Quiz por influencia del cine y la televisin, dos formas son las habituales y de los tericos de estos medios han heredado la denominacin. Cabe hacer una distincin entre guiones americanos y guiones europeos. 3.a. El guin americano, ms habitual en Espaa, se presenta en una sola columna, separando las indicaciones del tcnico y las de los locutores o actores mediante prrafos sangrados. En estos guiones, las anotaciones tcnicas, es decir, todo lo referente a realizar en el control, se subrayan, mientras que el nombre de los/las locutores/as, personaje o presentador genrico aparece en mayscula y con nmero diferenciado (LOC1/LOCA2). Adems, se acostumbra a dejar un margen a la izquierda para sealar posibles modificaciones (a veces estas anotaciones son las que permiten convertir un guin literario en tcnico) MSICA A FADE OUT FUNDE CON VOZ A PP FRANCINO: Buenas tardes. La actualidad de hoy pasa por conocer el estado de las bolsas internaciones 3.b El guin europeo, menos comn pero tambin bastante utilizada, se presenta, en cambio, en dos o ms columnas. La de la izquierda se reserva siempre para las indicaciones tcnicas, esto es, a los sonidos realizados en control, mientras que el resto (que puede ser una o ms), se destina al texto ntegro de los locutores, o al texto en forma de tems, etctera.

CABECERA A FADE OUT FUNDE CON VOZ A PP

FRANCINO Buenas tardes. La actualidad de hoy pasa por conocer el estado de las bolsas internaciones

SINTONA SUMARIO FUNDE CON VOZ A PP

LOC2 Sumario en titulares

Es muy importante que tengamos en cuenta que estas tres variables son perfectamente combinables, de tal forma que puedes elaborar un guin tcnico-literario, cerrado y europeo; o un guin tcnico, abierto y europeo; o un guin literario, cerrado y americano..., y as otras combinaciones. Una vez ms, todo depender del tipo de programa que vayamos a producir. Una frmula de guin mixto es el que distribuye cuatro o ms apartados longitudinales en la hoja que incluyen: rdenes a control, manipulaciones que se puedan hacer tanto en estudio como en control, el texto y el cdigo de tiempo. En el guin, todos los elementos del lenguaje radiofnico, estarn previstos. En los programas que precisan guin, la palabra (los dilogos) suelen ser la base; no obstante, es preciso tener en mente que la historia dramtica no se explica slo por la palabra, sino por el conjunto de todos los sonidos. Por ello tiene que prevalecer la expresividad del dilogo a la explicacin: y el silencio es muchas veces ms expresivo que la palabra. Los dilogos van a ser odos, no ledos; deben ser escritos utilizando un lenguaje comprensible a la primera audicin que. salvo excepciones, ser la nica. Algunos programas son precedidas, antes de su aprobacin definitiva, de un guin tipo o de prueba que recibe el nombre de guin piloto que, a su vez, normalmente ser grabado, denominndose a esa grabacin programa piloto o programa cero.

3. ELEMENTOS PARA LA ELABORACIN DE UN GUIN


La elaboracin de un guin radiofnico no es una tarea complicada. Sin embargo, s lo es su concepcin, es decir, pensar en todo aquello que vamos a transmitir a travs de las ondas y, lo que es ms importante, en cmo lo vamos a hacer. En cualquier caso, es
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vital conocer las tcnicas a poner en prctica para plasmar sobre el papel tanto las indicaciones destinadas al control de sonido como las dirigidas al locutorio. Lgicamente, el tratamiento de estas indicaciones guardar una estrecha relacin con el tipo de guin por el que optemos, puesto que no ser lo mismo afrontar un guin literario que uno tcnico, como tampoco ser igual disear un guin tcnico-literario. Pero dejando al margen las particularidades, parece evidente que en un guin, si se quiere que resulte plenamente comprensible para los tcnicos y los locutores, deben quedar claros los siguientes aspectos:
1.

El orden en el que sonarn las distintas piezas sonoras que se utilicen para la produccin de un determinado programa. En muchos casos, tambin ser oportuno indicar la duracin de una msica, de un efecto, etctera.

2.

El modo de aparicin y desaparicin de los sonidos (Primer Plano, Fade In, Segundo Plano, etc.).

3.

El modo de permanencia en antena de un sonido (podemos mantener, por ejemplo, una msica en Segundo Plano mientras un locutor habla en Primer Plano, pero tambin podemos subir esa msica a Primer Plano cuando el locutor calla).

4.

El soporte en el que se encuentra registrado un sonido, as como su descripcin (un efecto sonoro o una meloda pueden estar grabados en un CD, o en un DAT o provenir de un disco duro, etc.)

3.1 Aspectos formales No debemos olvidar que cualquier guin est estructurado en torno a dos protagonistas fundamentales: el control y el locutor. Este aspecto, como hemos explicado anteriormente, determina la forma en la que se organizar la informacin, ya sea en la confeccin (distinguiendo cada destinatario por columnas) o mediante abreviaturas que indican a quin va dirigido cada anotacin (CONTROL / LOC).
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Se suele especificar: CONTROL: o Cmo, en qu plano y desde dnde aparece en emisin o Soporte / id del soporte / corte / etc. o Cmo afecta si lo hace- a la emisin LOC: o Cmo y en qu plano aparece la locucin o Texto El guin debe traducir fielmente lo que se quiere decir (todo, del modo en que se tiene que hacer y en el momento en que hay que hacerlo); ser fcil de interpretar por quienes deben hacerlo. Lo cual supone:

Rpida localizacin. Cada indicacin en su sitio; y usando los elementos tabulaciones, maysculas y minsculas, subrayados que agilicen el trmite. Claridad, concisin, informacin completa: con el menor nmero de palabras posible y recurriendo a conceptos precisos, que no muevan a confusin, exactamente qu se quiere, cmo y cundo se quiere; y nada ms que eso. Limpieza. Mrgenes; diferenciacin clara en el espacio de lo que compete a Control y lo que se destina a Locutores; indicaciones netamente separadas. Espacios amplios que, adems de facilitar la interpretacin del guin, permitan acotaciones, aadidos, sin embarullar el texto. Orden. Primero, lo primero que se precisa saber; luego, lo que se necesite justo a continuacin Las indicaciones siempre antes de que el hecho suceda.

Para ello, debemos seguir una serie de aspectos formales entre los que destacamos: 1. Se escribe en una sola cara de la hoja (generalmente DIN-A4) a doble espacio, con letra grande y con minuciosidad. 2. Se escriben por separado las acotaciones tcnicas y las de locucin. Hay que diferenciar sobre el papel las instrucciones para el CONTROL de las que se dan a LOCUTORES. Entre ambas indicaciones se deja doble espacio sobre el interlineado que se venga utilizando. 3. Cuando cambiamos de accin cambiamos de prrafo.
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4. Cada accin anula la anterior, salvo que se especifique lo contrario. 5. Los nombres de los personajes van en maysculas. 6. Las rdenes correspondientes al control tcnico, tambin en maysculas y a la izquierda (caso europeo) o centrada y subrayada (caso americano). Las rdenes tcnicas debern estar dispuestas en el mismo orden en el que el control necesite conocerlas, y bsicamente indicarn: - Qu tiene que hacer (subir micro, bajar msica, lanzar una cua, dar paso a la conexin telefnica) - Cundo (en qu momento de la emisin se realiza la accin indicada segn el guin) - De que manera (Corte, fundido, ) - A travs de qu medios (CD, DAT, DD), y en caso de que el corte no sea desde el principio, especificar el comienzo del corte. - Cmo se tratan los sonidos una vez integrados en la emisin (PP, Msica a fondo, cunto tiempo permanecen, etc.) 7. Los textos correspondientes a los dilogos van entre el margen derecho y la mitad de la hoja (caso europeo). En el caso americano se deje tambin un margen a la izquierda para anotaciones. El guin debe especificar en este caso tambin cmo y en qu plano aparece la locucin. 8. Las indicaciones a control nunca cortarn el texto del locutor, a menos que ste deba interrumpir su locucin en ese un punto. 9.Margen izquierdo lo suficientemente ancho como 10.Las lneas cortas se dominan mejor visualmente. 11.No cortar palabras al final de lnea. 12. No cortar prrafos entre folios. 13.Numerar los folios claramente. (POR EJ: 1 DE 8; 2 DE 8) 14.Tachar las palabras errneas, claramente, aunque conviene evitar que las tachaduras abarquen lneas enteras: se leen con dificultad. para realizar anotaciones.

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15.Llevar todo escrito, la mejor improvisacin es la improvisacin previamente preparada. 16.Prever incluso errores. Al lado de la frase conectamos con nuestro corresponsal), un texto que diga no podemos establecer contacto con nuestro corresponsal por razones tcnicas. Al lado del texto que introduce un disco, prever el fallo de la entrada del sonido. En los programas improvisados y en directo, se ha de tener siempre presente el minutado previsto, y, en todo caso, tener espacios colchn musical, por ejemplo-, que permitan el ajuste sobre la marcha. 17.Cada noticia va en una pgina diferente. 18.Cada hoja deber contener los siguientes datos: margen superior derecho, fecha y nombre del redactor (quien se hace responsable de la informacin que escribe); margen superior izquierdo, hora del flash; debajo se colocar el mbito de la noticia (local, nacional, exterior) y luego se trazar una lnea para separar el encabezamiento de la noticia en s. 19.Si una informacin ocupa tres pginas, la cabecera se repite en cada una de ellas. Adems, se especifica al final de la pgina SIGUE y CONTINUA al principio de la siguiente.
20.En

las hojas en las que se produzca el final de un bloque, y deba entrar una rfaga musical, se pondr RFAGA al pie de la pgina, y en la cabecera de la pgina inmediatamente siguiente, para advertir del corte al locutor que termina, y para detener la lectura del locutor que viene inmediatamente despus. Las rutinas caretas, despedidas, sintonas, etc.- deben ser tambin acumuladas antes y despus, como en el caso de las rfagas.

3.2 Vocabulario bsico y simbologa


Para expresar sobre el papel estas cuestiones, es habitual servirse de un cdigo que abrevia tanto los aspectos relativos a la planificacin como los que tienen que ver con el uso de las figuras del montaje. As, en un guin radiofnico indicaremos las rdenes siguiendo una simbologa o codificacin, que permita al personal tcnico y de estudio su comprensin. Es decir, se
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trata de contar con un vocabulario bsico que permita la interpretacin por parte de todos, de lo escrito en el guin. Estos son algunos de ellos: PIE: Final de la intervencin del locutor. Da paso al siguiente elemento en la

grabacin o directo. Es conveniente que el tcnico lo conozca, que figure en el guin. Hay que respetar siempre los pies o en caso de necesidad, avisar previamente a CONTROL de que se va a cambiar el pie.

PLANO DE FONDO PF. : Sonido de acompaamiento que se mantiene a un nivel por debajo de los planos sonoros principales. Fade In = sonido que va creciendo (APARECER)

Fade Out = sonido que decrece (DESVANECER) F = Fundido (un sonido decrece, y a su fin otro comienza a crecer) (FUNDIR)

ENCADENAR: realizar uno o varios fundidos consecutivos.

3.3 Descripcin de los soportes


Para describir con precisin el soporte en el que est contenida la pieza sonora que ejecutaremos, en primer lugar indicaremos dnde est el sonido: en un mp3, en un CD, en un mini-disc, en el disco duro del ordenador, en un disco de vinilo, en un cassette En segundo lugar, la pista (track) o corte que se va a utilizar. En tercer lugar, el ttulo de la pieza sonora concreta (cancin, efecto) Los soportes debern ser numerados, ya que en un programa nada impide que podamos hacer uso de un archivo mp3, 3 CDs, de 2 cintas de cassette, de 1 disco de vinilo, de 2 micrfonos, etc. Nada impide, tampoco, que un CD que ya hemos utilizado o una pista de un mini-disc (por ejemplo al iniciar el programa), podamos volver a utilizarlo al final del programa. Dicho esto, examinemos las siguientes rdenes tcnicas: PP Disco 1 Cara A/Corte 3 "Devrame otra vez" Como puedes apreciar, en primer lugar indicamos el plano en el que aparecer el sonido, seguido del soporte en el que se encuentra. Posteriormente, sealamos la cara y el corte, ya que se trata de un disco de vinilo. Finalmente, el ttulo de la cancin.

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PP Micro 2 F/E Micro 2 con Micro 3 Esta orden es algo ms compleja. Lo que se pretende es que con la voz de un locutor que habla por el micro 2 en Primer Plano se haga un Fundido Encadenado con la voz del que habla por el Micro 3. En la primera lnea aparece la indicacin PP Micro 2, ya que, tal y como advertamos, sera materialmente imposible realizar un F/E si no estuviera sonando algo en PP. Fade In CD 1 Corte 8 "The river" 2P CD1/PP Micro 1 Estas rdenes podran responder al inicio de un programa. Fjate que ste comienza con un "Fade In" de un tema musical. Cuando el locutor se lo indique al tcnico, ste bajar la msica a Segundo Plano y, al unsono, el locutor comenzar a hablar. La barra separadora indica, precisamente, que las dos rdenes coincidirn en el tiempo. Observa, tambin, el espacio que se deja entre las diferentes indicaciones tcnicas. Esto facilita la tarea del tcnico. Para concluir, sealaremos que en el guin es aconsejable que aparezca explcitamente cualquier manipulacin tcnica que de un sonido se deba hacer desde control. Hay que tener en cuenta que las mesas de mezclas y los procesadores de audio permiten simular voces telefnicas, voces metalizadas, reverberaciones de efectos, de msicas y de voces, etc. La reverberacin o reverd es una breve resonancia, parecida al eco pero mucho ms dbil, que se utiliza para representar ensoaciones, delirios, fantasas, etc., as como para recrear la voz de los dioses, los gigantes, etc. Por otra parte, la reverd es tambin muy til para situar al oyente en espacios muy especficos, como por ejemplo una catedral o una iglesia La forma de indicar estas manipulaciones en el guin es muy sencilla:

Reverd PP Micro 1 Reverd PP CD 3 Corte 8 "Efecto martillo"

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3.4 Guiones tipo


Despus de todo lo explicado, exponemos a continuacin varios guiones-tipo:

Ejemplo de guin literario, cerrado y americano


: MARA (Entre sollozos): "Jams podr olvidarme de l No es justo lo que me ha pasado" ANDREA (Riendo): "No digas eso. Tu nunca lo quisiste" MARA (Gritando): "Aljate de mi. Eres una bruja". ANDREA (Alejndose): "Ya me voy, pero no te creas que te ser tan fcil deshacerte de mi". CARETA DE SALIDA

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Ejemplo de guin tcnico, abierto, europeo


CONTROL LOCUTOR

PP MICRO 1 F. IN CD 1 CORTE 8 THE RIVER RESUELVE CD 1

Locutor 1: Saluda a la audiencia

PP MICRO 1

Locutor 1: Noticia 1(Obama gana en EEUU) nombrado presidente de Estados Unidos.

PP CD 2 CORTE 3 RFAGA PP MICRO 2 Locutor 2: Noticia 2 (Temporal en Galicia) se esperan ms lluvias.

PP MICRO 1

Locutor 1: Noticia 3 (Bajada del Euribor) seguir bajando este ao.

Ejemplo de guin tcnico-literario, cerrado y europeo

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4.-LOS EQUIPOS DE TRABAJO EN RADIO

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Una vez que se ha decidido el QU y el CMO se quiere llevar a cabo en la produccin de un programa de radio tal y como hemos visto en los captulos anteriores-, as como los equipos tcnicos necesarios para sacarlo adelante, es importante saber QUIN se encargar de todas las tareas necesarias. Debemos asignar las tareas de produccin a cada equipo de trabajo. Como en cualquier proyecto audiovisual, en la produccin radiofnica es imprescindible contar con un buen equipo de trabajo. Las claves del trabajo en equipo son: Concepcin comn Divisin y asignacin de tareas Refundicin del trabajo de todos en un producto final

En la fase de preproduccin y elaboracin del guin, es imprescindible conocer con qu medios humanos contamos:
-

Equipo tcnico: encargados del control de sonido para que el programa sea emitido de manera ptima, con los mejores planos sonoros y la mxima coordinacin posible. Son los responsables de que cada elemento se integre en el programa armnicamente y en el orden, con la duracin, calidad y planos de presencia requeridos. o Realizadores que se encargan de la totalidad del programa o Tcnico de sonido, encargados del manejo de las mesas. o Montadores musicales que ambientan musicalmente el programa.
o

Encargados de efectos especiales, se encargan de los ambientes no musicales

o Tcnico de continuidad
-

Equipo de locucin: encargado de conducir el programa, adaptando si es necesario el guin al desarrollo del mismo (especialmente en las entrevistas). o Presentadores, presentan y conducen el programa. o Locutores, que leen los textos de locucin. o Actrices y actores, interpretan los papeles dramticos.

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o Colaboradores. Todos los miembros del equipo que intervengan ante el micrfono.
-

Equipo de produccin: encargado de supervisar las necesidades de intendencia, buscar, organizar y pagar el transporte de invitados y pblico si lo hay. Es posible (segn el tipo de empresa) que todas las tareas recaigan en una o dos personas (algunas tareas incluso la pueden llevar a cabo los redactores): o Productor, que coordinan los diversos elementos, contactan con los invitados, etc. o Secretarios, encargados de la burocracia, correspondencia, papeleo, etc. o Telefonistas, que reciben las llamadas en directo.

Equipo de redaccin: Su tarea suele terminar en el momento que comienza la emisin del programa o Reporteros: se encargan de la investigacin informativa, redactar y grabar las noticias en caso de informativos, elaborar documentacin sobre los temas que se tratarn o sobre los invitados al programa, etc. o Guionistas: elaborar el guin que el locutor utilizar, ya sea un programa de ficcin o para entrevistar a los invitados a partir de las fichas que los redactores van pasando o Programadores musicales: seleccionan las msicas sobre el papel. o Redactores de mesa, redactan la parte informativa. o Colaboradores, con secciones fijas o eventuales que pueden o no presentar ellos mismos ante el micrfono. o Documentalistas, cuya misin es sugerir/localizar//aportar la documentacin necesaria o conveniente. Suelen ser los que preparan los cuestionarios para las entrevistas.

Direccin y subdireccin: bsqueda de ideas y organizacin de los temas. El director del programa puede pertenecer a cualquiera de los equipos anteriores (realizador, presentador, etc.), o incluso simultanear varias funciones. l determina la orientacin general del programa y su opinin prevalecer a la hora de redactar el guin.

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En teora, el tipo de programa debera determinar los equipos que participen y los medios humanos, sin embargo, lo ms frecuente es que sea al contrario. Como es lgico, el tamao de los equipos de trabajo as como la divisin de tareas varan en cada emisora, siendo mayores en las emisoras generalistas de gran tamao y cobertura. Pero en cualquier caso, y por muy pequea que sea una emisora, es importante establecer previamente una organizacin funcional. Los convenios laborales si los hubiere- de cada emisora establecen las categoras profesionales, clasificando el personal teniendo en cuenta las funciones que realiza. (ej grupo Prisa) Grupo II.Programacin: Jefe de Programacin.Es el profesional capaz de planificar y coordinar con plena iniciativa el conjunto de espacios radiofnicos de una o varias emisoras. Igualmente es capaz de crear, dirigir y confeccionar, de forma escrita o hablada, espacios radiofnicos de todo tipo, y/o informativos en sus diversas fases. Redactor Jefe.Es el profesional capaz de confeccionar y realizar en forma escrita o hablada, espacios radiofnicos de todo tipo, y/o informativos en sus diversas fases, y de organizar, orientar y vigilar el trabajo de los Redactores a sus rdenes, pudiendo tener, asimismo, la responsabilidad de un rea de programacin. Redactor Superior.Es el profesional que posee conocimientos radiofnicos suficientes que le capacitan para crear, realizar o dirigir espacios radiofnicos de todo tipo, y/o informativos en sus diversas fases. Deber conocer el uso y manejo de los equipos necesarios para su trabajo, pudiendo asumir la coordinacin del personal tcnico que precise para la elaboracin de los citados espacios radiofnicos. Redactor.Es el profesional capaz de confeccionar de forma escrita o hablada todo tipo de espacios radiofnicos y/o informativos en sus diversas fases. Deber conocer el uso y manejo de los equipos necesarios para su trabajo, pudiendo asumir la coordinacin del personal tcnico que precise en la produccin de programas.

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Ayudante de Programacin.Es el profesional que posee conocimientos radiofnicos bsicos, siendo capaz de realizar funciones como redaccin de textos sencillos (que no supongan una autntica labor de creacin), confeccin de pautas, audicin, registro y anotacin de programas y sus caractersticas, archivo, clasificacin y custodia del material documental y sonoro, y en general de auxiliar en la produccin de programas. Grupo III.Emisiones y Realizacin: Jefe de Emisiones.Es el profesional que con pleno conocimiento de la tcnica de produccin radiofnica, se responsabiliza con plena iniciativa de la realizacin de toda clase de programas, as como del buen orden y encadenamiento de la emisin de un centro de produccin, a cuyo efecto designa el personal de las distintas especialidades que han de intervenir y determina los medios materiales que ha de utilizar. Realizador. Es el profesional que, con pleno conocimiento del arte y las tcnicas radiofnicas, es capaz de crear, dirigir o presentar programas radiofnicos que exigen la coordinacin de medios humanos y tcnicos no habituales. Encargado de continuidad.Es el profesional que, con conocimientos suficientes del proceso de la realizacin radiofnica, es tambin capaz de asumir la responsabilidad del buen orden y encadenamiento del programa, que se ajustar en su duracin al tiempo fijado, debiendo decidir por propia iniciativa en casos excepcionales la modificacin del ndice de programacin y la resolucin de cualquier tipo de incidencias. Tcnico Superior de Control y Sonido.Es el profesional que, con pleno dominio de los conocimientos y la pericia manual exigida a los Tcnicos de Sonido, posee una slida experiencia en el proceso de la produccin radiofnica y la necesaria capacitacin para organizar los trabajos que requieran para su ejecucin el empleo de equipos de baja frecuencia. Le corresponde adems ejecutar personalmente cualquiera de los cometidos propios de los Tcnicos, seleccionar los medios ms adecuados a cada circunstancia, llevar la documentacin del servicio que se le encomienda, supervisar la calidad sonora de las unidades mviles y asumir la responsabilidad de la produccin realizada.

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Encargado de Archivos Sonoros.Es el profesional que, con amplios conocimientos radiofnicos, musicales, culturales y artsticos, tiene a su cargo la preparacin, clasificacin, renovacin y ordenacin y entretenimiento de la documentacin sonora. Su labor consistir en organizar el suministro de material del archivo preciso para la realizacin de los programas. Tcnico de Sonido.Es el profesional que, conociendo las posibilidades de los equipos instalados en unidades mviles y de retransmisiones que se utilizan para la realizacin radiofnica, los manipula con toda destreza. Corresponde a su funcin realizar las mezclas y los encadenamientos de acuerdo con las indicaciones del guin o del realizador, ya sea para su transmisin directa o diferida en el estudio, o fuera de l, as como elaborar grabaciones, sus arreglos y montajes finales. Locutor Superior.Es el profesional que, reuniendo las condiciones del Locutor y correspondindole todas sus funciones, est capacitado para crear y presentar cualquier espacio radiofnico, incluidos los relativos a temas generales, pudiendo manejar los equipos necesarios para ello. Locutor.Es el profesional que con amplia cultura y calidad de voz est capacitado para realizar con plena iniciativa una locucin improvisada en espacios radiofnicos, tanto dentro como fuera de los estudios. Asimismo, podr especializarse en la presentacin y animacin de programas musicales, mediante el manejo de los equipos.

5. EL GUIN RADIOFNICO: SEGN TIPOS DE PROGRAMA.


5.1. Guiones para programas informativos Son los guiones ms complejos. Los elementos que intervienen son diferentes: noticias redactadas, unidades mviles, corresponsales, entrevistas en directo, etc. Todo ello, en un espacio limitado de tiempo, con la ineludible inmediatez de la noticia.

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Se suele trabajar con una serie de noticias elaboradas en hojas independientes, que pueden ser sustituidas cuando sea necesario incluir o modificar cualquier noticia. Todas estas hojas sueltas, en el ltimo momento conformarn el guin definitivo. En los servicios informativos se suele trabajar con estos guiones abiertos y con escaletas. Un guin de radio para informativos debe ser un instrumento comn para una serie de profesionales que manejen los mismos documentos pero que realizan diferentes funciones con el objetivo de conseguir un producto final: el informativo. Esta gran variedad de elementos sonoros que conforman el informativo pueden resumirse en: texto, cortes de voz con declaraciones o testimonios, conexiones en directo, lneas telefnicas, unidades mviles y publicidad. Desde la perspectiva del diseo de programas de radio, se pueden distinguir tres formas bsicas de presentar el guin en los programas informativos: - El boletn informativo - El informativo diario o radiodiario - Los informativos especiales BOLETN DE NOTICIAS Es un espacio de noticias que presenta con brevedad las novedades ms importantes y recientes de la actualidad informativa, normalmente cada hora en punto, de 3 a 5 minutos de duracin. No existe una estructura de guin muy elaborada. Se trata generalmente de una sucesin de noticias ordenadas, de acuerdo con un criterio de inters informativo, por bloques temticos y separadas, a veces, por una rfaga musical. En ocasiones los boletines pueden enriquecer el tratamiento de alguna de sus noticias incluyendo testimonios sonoros, normalmente la voz de un protagonista de la noticia para ampliar o explicar la informacin. INFORMATIVO DIARIO o RADIODIARIO Es un guin abierto, susceptible de variacin por imperativos de la actualidad informativa. Al igual que sucede con los boletines informativos, la estructura del diario hablado la componen una serie de bloques informativos -economa, sociedad, deportes, etc.separados por una rfaga musical o un efecto de sonido. La gran aportacin y diferencia de

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los radiodiarios es el tratamiento de la informacin. As, esta es ms detallada y, normalmente, las noticias ms importantes son ilustradas con documentos sonoros: entrevistas con el protagonista de la informacin, conexiones en directo con el lugar de los hechos, etc. Son, en suma, noticias con cita in voce. Se configura en torno a una escaleta o ndice sobre el que pueden ir apareciendo las informaciones. Y sta se amplia complementada con un guin literario, o conformando un guin tcnico-literario. INFORMATIVOS ESPECIALES Sigue una estructura de guin definida. Son, en realidad, programas monogrficos dedicados a temas o acontecimientos especiales de carcter informativo que, en su estructura de programa, utilizan recursos mixtos: recursos propios de informativos y recursos propios de cualquier programa magacn o de entretenimiento.

5-2. Guiones para programas musicales


La msica es el elemento ms importante de estos programas, y siempre se cuenta con la colaboracin de un locutor-presentador. Aunque este tipo de guiones, en un principio puedan parecer simples, hay que considerar algunos detalles: - Es importante disponer de un guin que concrete los temas musicales que se van a emitir.
- Es necesario que los textos describan ampliamente el contenido musical preparando

la receptividad del oyente. Se indicar claramente en el guin la duracin de cada tema musical, su fusin o corte. Desde la perspectiva del diseo de programas de radio, se pueden diferenciar varios tipos de programas musicales: Programas dedicados a listas de xitos o TOP (Radiofrmula). Programas de msica especializada. Programas-revista musical. Programas musicales de autor.

En estos cuatro tipos de programas se pueden encontrar, prcticamente, todos los formatos de guin aplicados a la programacin musical.

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PROGRAMAS DE LISTA DE XITOS (RADIOFRMULA)


Se caracterizan por un esquema de repeticin peridica de los contenidos (canciones) en el que est prefijado con antelacin el tratamiento y uso del material sonoro: frecuencia de repeticin de las canciones, orden de emisin en el programa, la hora de emisin, y otros. No existe guin en estos programas. No es habitual que un presentador de un top o una lista de xitos tenga delante un guin perfectamente definido. Lo corriente es que, sobre un ndice de emisin de los discos, el presentador vaya haciendo sus comentarios, improvisndolos sobre la msica.

PROGRAMAS DE MSICA ESPECIALIZADA


Los contenidos musicales vienen identificados por el estilo y tipo de msica: clsica, jazz, flamenco, etc. El planteamiento formal del programa se basa en el comentario, ms o menos extenso, que el presentador hace sobre una pieza o fragmento musical concreto. Tampoco en este caso es habitual que el presentador utilice un guin propiamente dicho. Lo normal es que dicho presentador, normalmente un especialista, improvise un comentario fruto de sus amplios conocimientos sobre el tema: la msica que suena en el programa. En algunos programas (por ejemplo de msica clsica), puede ocurrir que el presentador tenga un guin escrito completo, pero como ya se ha dicho esto no es lo habitual.

PROGRAMAS REVISTA-MUSICAL
Se utiliza el guin de programa con relativa asiduidad. Se pueden encontrar entrevistas, comentarios y otros contenidos que, desde un punto de vista formal, los hacen parecerse a los programas generalistas de entretenimiento. El guin utilizado presenta unas caractersticas similares a las de cualquier programa magacn, si bien, claro est, ntegramente centrado en la msica.

PROGRAMAS MUSICALES DE AUTOR


Es el presentador quien selecciona la msica sin ms criterio que su propio gusto o personalidad. Tienen un tratamiento similar a los programas de msica especializada. Pueden incluir espacios de ficcin para enriquecer el programa.

5-3. Guiones para programas de ficcin y dramticos

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En este tipo de guin manejamos tres elementos sonoros diferentes: - Textos interpretados por actores radiofnicos. - Msica que ambienta cada situacin.
- Efectos sonoros especiales que sirven para ambientar la accin y dotarla de un mayor

realismo. Se trata de un guin que el realizador, los montadores musicales, los tcnicos de grabacin y encargados de los efectos especiales, etc. tienen que interpretar, acotando cada uno su parcela y anotando en su ejemplar cuanto se necesita para su trabajo. Suelen sugerir un tipo de msicas y/o ruidos, dnde entran, con qu intensidad y en qu plano. Todo el personal que participa en la elaboracin de un programa dramtico (locutores, montadores musicales, tcnicos de grabacin y especialistas en efectos especiales, y realizadores) debe contar con una copia del guin. Este tipo de guiones se sirve de recursos como la msica y los efectos sonoros para crear un ambiente ms real, con estos contenidos se muestran sonidos externos e internos: puertas, lluvia, coches, nios llorando, etc. Tambin incluye toda la informacin posible sobre la msica, su duracin, as como su significado y caractersticas. En este tipo de guiones se cuida especialmente el lenguaje del texto con el fin de realzar su interpretacin.

5-4. Guiones para magacine Como guin utiliza una escaleta donde se incluyen las diferentes secciones. El guin del magacn es el esqueleto del programa. Su estructura debe prever el lugar exacto donde se ubique cada una de las secciones. Se refleja el orden de aparicin de los diferentes elementos. Pero tambin se utiliza un guin literario con presentaciones, preguntas para invitados, e informaciones para introducir y guiar la tertulia, entre otros. Sobre estos textos base, el conductor del programa podr improvisar. La principal caracterstica de estos programas es la variedad. En este caso, como en informativos, el guin tiene que ser abierto, para que podamos aadir cualquier hecho inesperado.

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Con el fin de evitar desequilibrios horarios, los tiempos van ajustndose sobre la marcha desde la direccin del programa, que en los magacines importantes tambin ostenta el presentador. Es muy aconsejable tener previsto en el guin la utilizacin de recursos como comentarios, citas, dichos... para salvar posibles momentos "blancos" o cadas del programa. Estos recursos servirn de enlace entre entrevistas y concursos. 5-5. Guiones para entrevistas Desde el punto de vista del guin diferenciamos dos formatos de entrevista: la entrevista en directo y, la entrevista en diferido. ENTREVISTA EN DIRECTO No existe guin como tal, aunque s es normal que el entrevistador disponga, como instrumento de realizacin, de una escaleta o fiche con una batera de preguntas posibles. ENTREVISTA EN DIFERIDO El hecho de que el espacio no sea en directo, ofrece la posibilidad del montaje, de la manipulacin anterior al momento de su emisin. El montaje permite corregir errores, seleccionar las declaraciones que ms interesan, modificar el orden de la entrevista, etc. Es frecuente la utilizacin de un guin de montaje, que servir de pauta tanto al entrevistador como al montador de sonido, para la realizacin de la entrevista y para su posterior montaje. Es indispensable para el guionista una buena preparacin y documentacin sobre el personaje antes de iniciar la entrevista.

5-6.Guiones para programas documentales o reportajes.


Mientras que e reportaje trata un hecho noticioso de mayor o menor actualidad, aportando distintas voces y opiniones sobre el asunto tratado; el documental trata un hecho o cuestin que no tiene por qu ser de actualidad (aunque s de inters) de un manera ms amplia temporalmente y profunda, permitindose mayores licencias creativas.

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La lnea argumental se plantea habitualmente en ellos por medio de una serie de testimonios sonoros sacados de entrevistas y opiniones que giran alrededor de un hilo conductor, que es el tema del reportaje o documental. La estructura del espacio determinar qu elemento o recurso del programa va a cumplir con esa funcin de hilo conductor del documental: generalmente la voz del narrador, pero tambin podra ser un testimonio, la msica, y otros. Cada realizador o guionista del programa puede optar por darle al espacio una estructura que crea conveniente y hay que tener en cuenta que los programas deben estar abiertos a la utilizacin de cualquier clase de recurso para crear una sensacin de fotografa sonora, de documento. Permanece abierto a mltiples propuestas creativas desde el punto de vista del guin.

5-7. Guiones para la publicidad Segn la frmula utilizada, los programas publicitarios se ofrecen al oyente en alguno de los siguientes formatos: COMUNICADO Texto publicitario de tipo informativo, ledo por el locutor del programa. PROGRAMA O MICROESPACIO PUBLICITARIO Son emisiones de corta duracin (entre 3 y 30 minutos) de contenido comercial, que presentan un formato y guin similar a cualquier espacio radiofnico especfico. PUBLIRREPORTAJE Reportaje con contenidos comerciales, cuyas caractersticas de guin coinciden con el reportaje informativo. CUA Tiene una estructura normativa muy particular, ya que en menos de 60 segundos (20 generalmente) el guionista debe informar y convencer al oyente de las bondades del producto o servicio publicitado. En esa estructura de guin del mensaje publicitario, podemos distinguir las siguientes partes:
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- La Llamada Corresponde a la parte del guin de mayor expresividad, con la que el guionista intenta captar la atencin del oyente. - La Presentacin- argumentacin Es la parte informativa del guin. En ella se expone las bondades del producto, se da la informacin sobre el mismo. Se resuelve el problema planteado en la llamada. - La Implicacin Es el cierre del texto publicitario y, por tanto, el desenlace del guin. Es el final de un espacio que debe ser convincente porque sa es la intencin final del mensaje. Se debe nombrar el producto y eslogan.

5.-MTODOS

DE

REALIZACIN

TCNICA:

DIRECTO,

DIFERIDO Y RETRANSMISIN
El planteamiento de la realizacin de un programa exige una reflexin aadida a todas las mencionadas anteriormente: la relacin entre el momento de la produccingrabacin (momento y circunstancia del hecho captado) y el momento de la emisin (modo tcnico y tiempo en que la seal de radio es puesta el aire a disposicin del radioyente). Esta circunstancia afecta en mayor o menor grado a las caractersticas de realizacin del programa. La transmisin en directo significa que la realizacin del programa es prcticamente simultnea a la recepcin de ste por el usuario. La transmisin en diferido significa que el contenido de la transmisin que recibe el oyente es una seal previamente elaborada y grabada. Esa seal puede haber sido grabada en falso directo (registrada tal y como se produjo) o editada mediante un proceso de postproduccin. Directo La seal del programa se transmite en prctica simultaneidad a su captacin. Implica siempre una realizacin (captacin y elaboracin narrativa) en vivo, donde la representacin o el evento se produce sin posibilidad de detencin o repeticin.
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Exige la captacin y/o reproduccin simultnea de mltiples fuentes que deben ser mezcladas en tiempo real. Algunos fragmentos pueden estar grabados previamente y son lanzados en directo. Una modalidad que se encuentra entre el directo y el grabado es el conocido como falso directo o directo grabado-, que consiste en realizar el programa utilizando las mismas tcnicas que en el directo, con la peculiaridad de que el resultado la seal que sale de la mesa de mezclas- no se emite sino que se registra para su posterior emisin, a conveniencia de la programacin y, en principio, sin ningn tipo de edicin siempre existe la posibilidad de una ligera postproduccin que aumente la calidad del programa-. Los motivos para este tipo de realizacin suelen ser econmicos, manteniendo las ventajas de los programas producidos en directo as como para aumentar la productividad de los estudios, y tambin puede deberse a incompatibilidades de horario o de produccin, cuando los eventos que se quieren emitir no coinciden con los intereses de programacin de la cadena. Diferido Los programas en diferido es una tcnica que es menos habitual en radio que en televisin, ya que gran parte de la parrilla de las emisoras aprovechan las ventajas del directo y limitan la emisin en diferido a ciertas secciones o reportajes informativos. Esto es debido a las menores exigencias tcnicas que tiene la radio como medio, lo que permite crear cualquier programa, incluso los dramticos o de ficcin, en tiempo real, algo realmente complicado en televisin. En este caso, las fuentes pueden ser captadas por separado y procesadas y mezcladas posteriormente mediante un programa de postproduccin de audio. Esta tcnica permite un mayor control de la seal grabada y, posteriormente, emitida. Desde un edicin sencilla como la que se realiza para los boletines informativos, en los que la exigencia de calidad viene supeditada a la urgencia informativa, hasta los programas dramticos o las cuas publicitarias donde la postproduccin es mucho mayor.

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Retransmisin El trmino se aplica a las transmisiones que se realizan desde una unidad mvil. Tcnicamente consiste en una doble transmisin, puesto que el resultado del trabajo en el exterior de la emisora ha de ser transmitida a sta antes de su puesta a disposicin de los oyentes. Una vez en el centro de produccin, los tcnicos realizan los ajustes necesarios a la seal para transmitirla de nuevo, ponindola en el sistema de difusin de la cadena. El retardo de la seal es prcticamente imperceptible, por lo que a efectos prcticos se comporta con una emisin en directo, con la nica diferencia del papel de intermediacin que realiza la emisora que recibe la seal. Es muy habitual en eventos que se producen fuera de la emisora y que son cubiertos ampliamente por sta (eventos deportivos, culturales, polticos, etc.). Tambin resulta una prctica habitual en algunos magacines sacarlos fuera de la emisora en ocasiones puntuales.

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