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Definicin Primitiva: Clsica y Contempornea de la Economa.

DEFINICIN ECONOMA CLSICA: La economa clsica, tambin conocida como Economa poltica, es una escuela de pensamiento econmico cuyos principales exponentes son Adam Smith, Jean-Baptiste Say y David Ricardo. Es considerada por muchos como la primera escuela moderna de economa. Incluye tambin autores tales como Karl Marx, Thomas Malthus, William Petty y Frdric Bastiat, algunos incluyen, entre otros, a Johann Heinrich von Thnen. Generalmente se considera que el ltimo clsico fue John Stuart Mill. El trmino "economa clsica" fue acuado por Marx para referirse a la Economa ricardiana la economa de Ricardo y James Mill y sus antecesores pero su uso se generalizo para describir tambin tanto a los seguidores de Ricardo y Mills como a todos los influidos por las percepciones generales de esos autores,1 incluido Marx mismo.2 DEFINICIN ECONOMA PRIMITIVA: Es la primera forma econmica en que el hombre se organiz para satisfacer sus necesidades. Sus principales caractersticas son: que los bienes que produce se consumen casi inmediatamente, no se producen excedentes econmicos (utilidades), no hay explotacin ni clases sociales, adems de que la divisin del trabajo se da en forma natural osocial. Las caractersticas principales de la estructura econmica de la comunidad primitiva son: Los hombres se hallaban indefensos ante las fuerzas naturales y se alimentaban de todo lo que la naturaleza les proporcionaba; la estructura econmica era atrasada y primitiva, lo cual corresponda al mismo estado en que se encontraba la sociedad. El hombre satisface sus necesidades con lo que directamente le proporcionaba la naturaleza, por lo que las necesidades econmicas eran la recoleccin cacera y la pesca El hombre era nmada en un principio, como dependa mucho de la naturaleza, segua el cauce de los ros, buscando los climas ms favorables, as como los lugares que le proporcionaban facilidades para sus actividades. La produccin era de autoconsumo, ya que su organizacin era muy atrasada, lo mismo que sus instrumentos de produccin, por lo que su produccin era tan poca que apenas les alcanzaba para subsistir.

Al satisfacer sus necesidades los productores y no sobrar nada no hay posibilidad de apropiacin individual de lo producido, por lo que todas las relaciones sociales que se establecen son comunitarias. Si la produccin y el trabajo se realizaba en forma comunitaria, en consecuencia tambin la distribucin de lo producido, tomando como base la supervivencia del grupo. En la comunidad primitiva no existieron clases sociales por que no haba propiedadprivada de los medios de produccin, por lo tanto no se daba la explotacin del hombre por el hombre. Con el desarrollo de los instrumentos de produccin se creo la primera divisin natural del trabajo, que estaba determinada por el sexo DEFINICIN ECONOMA CONTEMPORNEA Lionel Charles Robbins, Baron Robbins (1898 - 1984) fue un economista britnico que propuso una de las primeras definiciones contemporneas de economa: La economa es la ciencia que analiza el comportamiento humano como la relacin entre unos fines dados y medios escasos que tienen usos alternativos. Defini la economa como oikos (casa) y nomos (reglas) y aport un nuevo significado al concepto de economa, si bien tan slo lo detall un poco: "La economa es la ciencia de la eleccin, la ciencia que estudia cmo los recursos son empleados por el hombre para satisfacer sus necesidades, puesto que viven en sociedad".

Robbins estuvo muy influido por la Escuela austraca, siendo uno de sus primeros adherentes en el mundo de habla inglesa. Robbins lleg (1929) a ocupar la ctedra en la Escuela de Economa de Londres donde uno de sus primeros actos fue nombrar profesor a Friedrich A. Hayek, a partir de lo cual una nueva generacin de "austriacos" comenz a hacer sentir su influencia en el mundo.

Posteriormente Robbins moder su apoyo total por esa escuela y se transform en un proponente crtico. As, por ejemplo, a pesar de que Robbins continu en general su apoyo por el libre mercado, al mismo tiempo fue partidario de la financiacin fiscal del sistema de educacin universitaria y de organizaciones artsticas (museos, etc).

TP: Administracin de la Mercadotecnia y Evolucin En la actualidad, las empresas u organizaciones modernas necesitan ms que antes de la mercadotecnia para lograr objetivos muy importantes, como: lograr un determinado nivel de satisfaccin en sus clientes, una "x" participacin en el mercado, un determinado crecimiento, un "x" retorno sobre la inversin, entre otros.

Sin embargo, la implementacin de las diferentes actividades de la mercadotecnia y el uso de sus diferentes recursos necesita de una adecuada administracin, por lo que es fundamental que todo mercadlogo conozca en qu consiste la administracin de la mercadotecnia y cules son las diferentes fases que la componen, con la finalidad de que est mejor capacitado para planificar, organizar, dirigir y controlar todas las actividades que desarrolle y los recursos que emplee para el logro de los objetivos establecidos, de manera eficiente y eficaz.

Por todo ello, en el presente artculo se brinda de forma breve, el significado de "administracin de la mercadotecnia" y una breve explicacin de sus diferentes fases, para facilitar al lector una til introduccin en este importante tema.

Definicin de "Administracin de la Mercadotecnia":


Laura Fischer y Jorge Espejo, definen la administracin de la mercadotecnia como "el proceso de planeacin, organizacin, direccin y control de los esfuerzos destinados a conseguir los intercambios deseados con los mercados que se tienen como objetivos por parte de la organizacin" [1]. Philip Kotler, brinda la siguiente definicin de la administracin en mercadotecnia, aprobada en 1985 por la American Marketing Association: "La (administracin de la) mercadotecnia es el proceso de planear y ejecutar la concepcin, fijacin de precios, promocin y distribucin de ideas, mercancas y servicios para dar lugar a intercambios que satisfagan objetivos individuales y organizacionales" [2]. Complementando sta definicin, Kotler afirma que "a la administracin de la mercadotecnia le corresponde la funcin de influir en el nivel, la oportunidad y la composicin de la demanda, de tal forma que contribuya a que la organizacin logre sus objetivos" [2].

Teniendo en cuenta y complementando las anteriores propuestas, planteo la siguiente definicin:

La administracin de la mercadotecnia es el proceso de planificar, organizar, dirigir, ejecutar y controlar los recursos y las actividades de mercadotecnia con la finalidad de dar lugar a intercambios que satisfagan las necesidades o deseos existentes en el mercado meta y permitan el logro de los objetivos de la empresa u organizacin de manera eficiente y eficaz. EVOLUACIN de la Administracin de la Mercadotecnia: Como se mencion anteriormente, la administracin de la mercadotecnia es un proceso que incluye un conjunto de fases sucesivas, las cuales, se detallan a continuacin: Planeacin: Segn Kotler y Keller, el proceso de planeacin de marketing consiste en identificar y analizar oportunidades de negocio, seleccionar los mercados meta, elaborar estrategias, definir programas y administrar el esfuerzo de marketing [4]. En trminos ms especficos, es la fase en la que se establecen los objetivos que se perseguirn (en funcin a las oportunidades de mercadotecnia que se identificaron y analizaron previamente) y se determina qu actividades se van realizar en el futuro para lograr esos objetivos, cundo se las van a realizar, cmo se las van a implementar, dnde se las van a hacer, quines las llevarn a cabo, qu recursos demandarn y canto va a costar. En otras palabras, sta es la fase en la que se elabora un Plan de Mercadotecnia, el cual, segn la American Marketing Asociation (A.M.A.) es un documento que est compuesto por: 1) un anlisis de la situacin de mercadotecnia actual, 2) el anlisis de las oportunidades y amenazas, 3) los objetivos de mercadotecnia, 4) la estrategia de mercadotecnia, 5) los programas de accin y 6) los ingresos proyectados (el estado proyectado de prdidas y utilidades) [3]. Organizacin: Es el proceso de delimitar responsabilidades y asignar autoridad a aquellas personas que pondrn en prctica el Plan de Mercadotecnia [1]. Adems, en sta fase se definen y diferencian las diferentes tareas y se busca a la gente apropiada para cada una de ellas [1]. Dicho en otras palabras, se determina qu tareas hay que hacer, quin las hace, cmo se agrupan, quin rinde cuentas a quin y dnde se toman las decisiones [5].

Direccin: Segn Fischer y Espejo, en esta fase los encargados se dedican a coordinar las actividades para alcanzar los objetivos, tomar decisiones y resolver problemas mediante las fases de planeacin, ejecucin y control de su trabajo [1]. Ejecucin: En sta cuarta fase de la administracin de la mercadotecnia, se realiza o lleva a la prctica todo lo planeado. Es el momento en el que se implementa el Plan de Mercadotecnia; por tanto, es la fase en la que la planeacin, organizacin y direccin se someten a la prueba cida del mercado. Control: En sta quinta fase, se busca establecer la posicin actual con relacin al destino que se ha determinado en la fase de planeacin. Segn Fischer y Espejo, en sta fase se establecen normas de operacin, se evaluan los resultados actuales contra los estndares ya establecidos y se disminuyen las diferencias entre el funcionamiento deseado y lo real [1]. Conclusiones: La administracin de la mercadotecnia es un proceso que incluye un total de cinco fases: 1) Planeacin, 2) organizacin, 3) direccin, 4) ejecucin y 5) control. Dicho en otras palabras, se analiza el mercado (sus oportunidades y amenazas), se establecen los objetivos que se quieren lograr, se plantean las estrategias y tcticas para lograr esos objetivos, se delimitan responsabilidades y asigna autoridad a las personas que implementarn lo planificado, se coordinan las actividades y la utilizacin de los diferentes recursos y medios, se implementan todas las actividades planificadas en el prinicipio y finalmente, se controla todo lo realizado y se lo compara con lo que se ha planificado en el Plan de Mercadotecnia para realizar las acciones correctivas necesarias. Para finalizar, cabe sealar, que el principal objetivo de la administracin de la mercadotecnia es el de dar lugar a procesos de intercambio con la finalidad de: 1) satisfacer las necesidades o deseos del mercado meta y 2) coadyuvar al logro de los objetivos de la empresa u organizacin. TP: Conducta Humana en todas las Direcciones LA CONDUCTA HUMANA EN TODAS DIRECCIONES. La conducta se refiere a lo que hagan una o varias personas; el psiclogo social industrial o el psiclogo de organizacin tratan de conocer la conducta humana como se manifiesta en situaciones de grupo. Estos se interesan en la conducta total de los grupos y organizaciones y con la interaccin entre los individuos en el grupo en el que afectan al esfuerzo del grupo total o de la organizacin. El psiclogo de las diferencias individuales se interesa ms en la conducta de los

individuos tratando de predecir su conducta en diferentes circunstancias industriales; el siclogo trabaja en la industria adiestrado y capacitado ampliamente para lidiar con la gama entera de la conducta humana ya sea sencilla o compleja. Debe evitar la tendencia al provincialismo llevado por el entusiasmo en su especialidad. 1. NEUROLOGA DE LA CONDUCTA. Se considera que en el estudio de la neurologa de la conducta deber considerarse un doble aspecto: por una parte, estudiar las modificaciones que en la conducta humana producen las lesiones cerebrales; por la otra, tratar de comprender el problema que plantea la relacin mente-cerebro. Se realiza un breve recorrido histrico en el cual se sealan algunos hitos en el desarrollo de este campo relativamente nuevo en el dominio de las neurociencias. A partir de Franz Gall, el primero en sostener la idea que las variaciones de las caractersticas psicolgicas se deban a un desarrollo desigual de los distintos "centros" cerebrales se analiza la labor de los distintos investigadores que hicieron posible una mejor comprensin de las funciones cognoscitivas. Se seala luego, siguiendo los conceptos de Popper, que la evolucin de la raza humana pareciera depender ms de la capacidad de adquirir y procesar informacin que de los cambios orgnicos que eventualmente pudieran producirse. Se recalca por ltimo, el hecho de que la conducta humana tiene caractersticas propias; entre otros aspectos se seala que a diferencia del animal que siempre permanecer esclavo de su hbitat, el hombre est en capacidad de transformarlo y crear las condiciones que le permitan lograr su independencia del medio ambiente.

EVALUACIN DE LA CONDUCTA Al hablar de evaluacin de la conducta se hace referencia a diversos procedimientos, tales como la observacin, entrevista, mediciones en base a autoinformes, pruebas de evaluacin cognitiva, ejecutiva y pruebas de personalidad. Para tomar decisiones el evaluador recaba informacin de distintas fuentes y hace recomendaciones acerca del individuo que est evaluando. La seleccin de la tcnica para llevar a cabo la evaluacin depender del objetivo y caractersticas de la evaluacin y el enfoque terico bajo el cual se trabaje.

3. LA MENTE Y LA CONDUCTA. ENFOQUE FILOSFICO Anlisis crtico del racionalismo propio de la cultura occidental que dio al traste con las expectativas del hombre de finales del siglo XVIII y del XIX, el hombre moderno, que confiaba plenamente en la capacidad ilimitada de su razn para hacer el bien. Los planteamientos y reflexiones de los intelectuales abocados al tema, filsofos politlogos, socilogos y estadistas, entre los que se mencionan Arendt, Adorno Baumann, Levitas, Reyes Mate, Havel, Ecco, muestran que la razn instrumental, propia del conocimiento cientfico, que tiene su origen en la filosofa griega, es una relacin de dominio en la que el sujeto se apropia del objeto determinndolo mediante la conceptualizacin que termina por despreciar todo lo que no puede ser sometido, es decir, determinado y definido, y permanece por tanto como una alteridad trascendente y distinta, irreductible a la asimilacin. Esta concepcin de la mente instrumental que desdea lo concreto y lo particular, conlleva la intolerancia, la incapacidad de aceptar y menos an respetar lo inasimilable, aquello que es irreductible y permanece como alteridad, que es el reconocimiento del "otro", no slo como trascendente al yo sino en cuanto a la responsabilidad compartida que va ms all de la tolerancia y entraa solidaridad. El desarrollo del conocimiento que caracteriza a la Modernidad ha dado lugar a una civilizacin hegemnica, de dominacin en la que el hombre en vez de ser fin se ha convertido en medio para cumplir sus designios. Las expectativas de bienestar generalizado y de una sociedad ms justa fueron frustradas al punto que la incertidumbre y el terror hacen cada vez ms limitada la libertad a costa de una seguridad deseada pero de ms difcil acceso, por lo que la desconfianza y la amargura frente al futuro provocan cambios sociales y polticos ms proclives a la tirana que a la democracia. La presencia del cinismo por una parte y del sectarismo dogmtico y fantico por la otra, imponen una conducta ms abocada al cumplimiento de requisitos ticos que entraen polticas capaces de regirnos con sabidura en ese abrir caminos que es la vida humana.

4. PSIQUIATRA Y CONDUCTA

La psiquiatra es la especialidad de la medicina que se ocupa del estudio, tratamiento y prevencin de las enfermedades mentales y del comportamiento. Conducta es todo lo que el hombre hace o dice. Slo hay dos formas posibles de expresin de conducta: motriz y secretoria. La caracterstica esencial de la conducta es la respuesta al medio dada por un organismo viviente. "El medio es todo aquello que nos rodea". Existe tambin otro medio que llevamos dentro de nosotros. Es el medio interno, donde se originan las motivaciones primarias de la conducta: hambre, sed, sueo, necesidad de oxgeno. La conducta adems, est regulada por el medio social, de donde surgen las exigencias de los familiares, los amigos, los vecinos y configuran las motivaciones sociales de la conducta. A lo largo de la historia tres investigadores han hecho aportes monumentales y perdurables al conocimiento de la conducta. Ellos son Krestcmer, Pavlov y Freud, con el establecimiento de los conceptos de la constitucin corporal, los reflejos condicionados y los actos de motivacin inconsciente, respectivamente. Existen formas de conducta humana que se apartan de lo habitualmente aceptado en el medio social ordinario. Se las llama conductas anormales y son el objeto de estudio de la psiquiatra, como especialidad de la medicina. Son producidas por causas diversas. Presuponen la existencia de desrdenes cuantitativos y cualitativos de las funciones psquicas, debidas a su vez a trastornos estructurales o funcionales del organismo, en especial del cerebro. La Organizacin Mundial de la Salud las denomina trastornos mentales y del comportamiento. En su dcima revisin de la clasificacin internacional de enfermedades, conocida como CIE 10, publicada en 1993 y todava vigente, las rene en cien categoras, en las cuales pretende englobar todos los trastornos mentales y del comportamiento, susceptibles de presentarse en el ser humano.

Existe tambin una clasificacin de la Asociacin Psiquitrica Americana, llamada "Manual Diagnstico y Estadstico de los Desrdenes Mentales", que ya va por la cuarta edicin revisada y se conoce por las siglas DSM IV. La tradicin psiquitrica reforzada por las opiniones del profesor Emilio Mira y Lpez, emitidas en 1954, distingue cinco grandes grupos de trastornos mentales y de la conducta. Esos grupos son: I. Psicosis. II. Trastornos deficitarios a. Oligofrnicos. b. Demencias. III. Neurosis (psiconeurosis). IV. Trastornos psicosomticos (organeurosis). V. Trastornos de la personalidad. Para el tratamiento de las psicosis, que son las enfermedades mentales ms graves, existe en la actualidad medicamentos muy eficientes, pero su precio est lejos del alcance de la mayora de los enfermos. Algunos psicofrmacos de bajo costo, que durante muchos aos demostraron ser efectivos en el tratamiento de los trastornos mentales ms graves, han dejado de ser fabricados y se hacen, en cambio, grandes inversiones en promocionar los productos nuevos, de adquisicin imposible por la mayor parte de la poblacin.

5. TICA, PSIQUIATRA Y RELIGIN

La civilizacin occidental se constituy sobre una creencia, sobre una "verdad" precaria: aquella segn la cual existira una conexin racional entre la racionalidad y la moralidad, una conexin lgica entre la lgica y la tica. Cualquier esfuerzo por reflexionar sobre las relaciones entre tica, psiquiatra y religin debera (o podra) partir de precisar las diferentes concepciones o nociones que ha desarrollado la civilizacin occidental, acerca del ser humano en los ltimos 3000 aos. Porque evidentemente, la manera de concebir las

relaciones entre dichas tres esferas est predeterminada en buena medida por la nocin que se tenga de "lo humano". Y hasta podra decirse que es ms bien al revs: que la visin que se tenga de las relaciones entre tica, religin y psiquiatra determina en lo esencial la nocin o visin que se tenga de "lo humano". Mencionaremos cuatro grandes respuestas a la pregunta Qu significa ser humano? a. "Animal racional", la respuesta de la filosofa griega b. "Imagen y semejanza de Dios", la respuesta del cristianismo c. "Autonoma de la conciencia individual", la respuesta de la modernidad (siglos XVII y XVIII) d. "Pura posibilidad de ser", la respuesta del siglo XX y del existencialismo heideggeriano. Al lado de estas cuatro nociones desarrolladas en la civilizacin occidental, cabe abrirle espacio a la visin oriental y ms especficamente budista del hombre, la sociedad y el cosmos, centrada en la nocin del desapego, es decir, en la posibilidad cierta de pensar a la conciencia o al espritu como un absoluto. Es, en otras palabras, la posibilidad de romper la relacin entre la conciencia y el mundo, de separar radicalmente a aquella de ste, incluida en ste, en el mundo, la psiquis! O lo que viene a ser lo mismo, la posibilidad de superar la crucial idea de continuidad y unidad entre la conciencia y el mundo, que la nocin occidental de racionalidad ha pretendido imponernos. Para, alrededor de dichas nociones de continuidad y unidad, constituir al ser humano y a la sociedad.

La tesis bsica que intentamos sostener: las valoraciones morales son realidades absolutas cuya relacin con cualquier fundamento incluida la psiquiatra es muy difcil, por no decir imposible, de establecer. Sea dicho fundamento de causa, un esquema causa efecto, un contexto global, una totalidad holstica, un determinante o condicionamiento, racional o psquico y, en general, cualquier basamento cientfico.

Tesis derivada: esta imposibilidad de conectar la tica tanto con la razn como con la psiquis y ms concretamente el fracaso de la civilizacin occidental para asegurar una conexin racional entre tica y razn, un fundamento cientfico para la moral, replantea y reivindica con fuerza la conexin entre tica y religin. Replantea con fuerza la reivindicacin de la nocin de Dios. Exactamente al revs de lo que Nietzsche crey, la quiebra de la razn bien lejos de implicar la "muerte de Dios", implica su repotenciacin! . La quiebra del fundamento racional o cientfico, las dificultades que la psiquiatra cuando se la entiende como ciencia, confronta acceder a la realidad existencial ltima del ser humano, lejos de debilitar, replantea con fuerza la nocin de Dios, la aproximacin a la dimensin religiosa o sagrada del hombre.