De Volta ao Ponto de Partida: como Expandir o Ensino sem Desvaloriz-lo?

Reivindicaes positivistas no auge;

Lei Orgnica Rivadavia Corra (1911)

RETROCEDE AO IMPASSE DO FINAL DO IMPRIO

FIM do monoplio estatal na concesso de diplomas e ttulos

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Reivindicaes positivistas no auge;
Lei Orgnica Rivadavia Corra (1911) FIM DOS
PRIVILGIOS POLITCOSOCIAIS

FIM do monoplio estatal na concesso de diplomas e ttulos

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Reivindicaes FIM FUNO positivistas no auge; PROPEUDUTICA
Rivadavia Corra (1911)
DO ENSINO Lei Orgnica SECUNDRIO

FIM do monoplio estatal na concesso de diplomas e ttulos

Volta dos exames de admisso nas prprias faculdades

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Preocupaes educacionais republicanas

QUALIDADE E VALOR SOCIAL DO ENSINO SUPERIOR

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REFORMA CARLOS MARXIMILIANO (1915)
Consolidao das tradicionais tendncias eletistas do ensino nacional Reoficializou o ensino Criao do exame de vestibular

Obrigatorie dade do diploma de concluso do curso secundrio

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Rocha Vaz (1925)

Fixou os currculos das escolas superiores

Sistema de aprovao classificatria para um nmero delimitado de vagas

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REVOLUO DE 30

Controle ideolgico do Estado sobre o ensino.

Instruo Moral e Cvica

Exigida no vestibular, integra-se aos currculos das escolas primrias e secundrias

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Polcia escolar
Represso aos delitos polticos

Polcia acadmica