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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

AREA DE LA EDUCACIN, EL ARTE Y LA COMUNICACIN
CARRERA DE PSICOLOGIA INFANTIL Y EDUCACIN PARVULARIA

TEMA: Trabajo autnomo del estudiante; desarrollo de las guas de trabajo. Modulo: 8 B
Autora: Nancy Evelyn Paccha Faicn

Loja Ecuador 2013 Docente: Mg. Sc. Luis Tituaa Carrin

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA Asignatura: administracin y gestin educativa GUA PARA EL TRABAJO AUTNOMO DEL ESTUDIANTE
COORDINACIN DE DOCENCIA Unidad de Desarrollo Universitario

Actividad 1. Escribir principales ideas y comentarios personales relacionados con el video Finlandia: El sistema escolar ms asombroso del mundo. Marcos de las ideas: 1. Aspiracin nacional sobre la niez y juventud. De acuerdo al programa de educacin en Finlandia tenemos en cuenta que las mayores prioridades para este aspecto son: Desarrollar curiosidades, capacidad de oportunidades; de explorar y de experimentar. Ofrecer el mismo nivel de educacin para cada uno de los estudiantes Brindar educacin donde se tengan estudiantes competitivos Enfatizar las habilidades reflexivas Aprender a hacer uso del conocimiento Los estudiantes sean capaces de ser diseadores de sus propios conocimientos Aprender a pensar y no repetir 2. Tamao de escuelas y tiempo dedicado al estudio formal Las escuelas son pequeas ya que en cada aula asisten 20 estudiantes En estas escuelas los nios asisten al primer ao desde los 7 aos de edad Los estudiantes asisten desde las ocho de la maana El tiempo que los jvenes pasan en el campus durante el periodo de adaptacin de 26 horas 3. La orientacin hacia el conocimiento y la innovacin los aspirantes a la docencia son los mejores puntuados; estos estudiantes realizan 3 aos de licenciatura y dos de maestra. No existen directores ya que todos los docentes son competentes ya que se basan en que a nadie le gusta que le digan lo que tienen que hacer. Son investigadores , son considerados como trabajadores del conocimiento Los docentes son evaluados al final de la clase por los estudiantes Siempre se basan en que el aprendizaje depende de ti mismo

4. La actitud de confianza en el funcionamiento del sistema escolar Aprender hacer uso del conocimiento
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los jvenes ingresan a las 8 am Es mejor aprender a aprender Enfatizar las habilidades de reflexin Estimuladores Trabajo colectivo de los estudiantes Estudiantes definen sus propios estilos de aprendizaje No existe una evaluacin continua Ausencia de evaluacin continua

5. Caractersticas de la educacin: Se confa mucho en el sistema educativo Currculo de base existente acorde a las necesidades de cada establecimiento No hay inspectores Las familias confan en el sistema educativo. El ministerio confa mucho en las municipalidades y estos acoplan un currculo a sus necesidades.

6. La profesin docente y la formacin de profesores. Uso de medios tecnolgicos para el aprendizaje de los estudiantes. Sistema educativo basado en la confianza. Educacin de alto nivel en el cual se da por igual en todos los estatus sociales Educacin para los docentes basada en la investigacin. Toda la poblacin tiene el internet como derecho publico Todos los estudiantes trabajan en equipos; interactan entre todos ellos Este sistema brinda educacin de calidad y alimentacin a cada uno de sus estudiantes Los estudiantes aprenden a pensar y a buscar las respuestas por si mismos El sistema educativo es el mismo para todos

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