Вы находитесь на странице: 1из 6

JABATAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KERJA KURSUS
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU (PPG) AMBILAN JUN 2011 SEMESTER 4, TAHUN 2013
TEKNOLOGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (EDU3105)

KANDUNGAN : 1. 2. SOALAN TUGASAN RUBRIK PENILAIAN UNTUK TUGASAN

TAJUK PROGRAM : PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU

NAMA PELAJAR :

TAJUK KURSUS : EDU 3105 Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran

SEMESTER : 4

TARIKH MULA

TARIKH HANTAR

1. Hasil Pembelajaran 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Mengaplikasikan konsep, domain-domain, prinsip-prinsip teknologi pendidikan Menghuraikan peranan dan kepentingan Teknologi Pendidikan dalam pengajaran-pembelajaran Menghasilkan Bahan Bantuan Mengajar (BBM) Multimedia. Mengintegrasikan kemahiran untuk menyediakan slaid powerpoint berdasarkan topik pengajaran dalam mata pelajaran terpilih Mengintegrasikan penggunaan perisian dan alat pengarangan multimedia dengan pengintegrasian grafik, animasi, video dan audio.

2. Objektif

1. 2. 3. 4.

Menjelaskan konsep, teori, amalan dan perkembangan teknologi pendidikan Memilih dan menggunakan media pengajaran secara berkesan Menghasilkan pelbagai media pengajaran yang sesuai dengan isi pelajaran Mengaplikasi kemahiran teknikal dengan menggunakan pelbagai media dalam proses pengajaran dan pembelajaran

SOALAN TUGASAN / GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AKTIVITI PEMBELAJARAN / KERJA KURSUS

3. Portfolio Pelajar :
Nota-nota ringkas kuliah dan artikel Bahan-bahan edaran kursus daripada pensyarah Bahan-bahan hasil kerja-kerja Latihan / Aktiviti / Amali ( berdasarkan Modul yang di keluarkan oleh IPGM ) Sumber rujukan lain berkenaan kursus Struktur Portfolio

4. Projek akhir : ( **PRODUK INI ADALAH hasil KERJA INDIVIDU** ) Penghasilan perisian kursus secara elektronik dengan mengabungjalin kemahiran teknologi pembelajaran dan pengajaran yang telah dipelajari. Tajuk persembahan adalah tentang salah satu sub-topik bagi satu mata pelajaran sekolah rendah. i. Dengan menggunakan satu perisian persembahan / alat pengarangan pilihan anda, hasilkan sebuah persembahan multimedia Interaktif bagi pengajaran dan pembelajaran bagi satu tajuk mata pelajaran sekolah rendah opsyen anda. ii. Di dalam persembahan multimedia tersebut dimuatkan teks, foto pegun, video klip dan audio (video klip hendaklah dihasilkan sendiri samada suntingan dari sumber lain atau rakaman sendiri oleh pelajar secara individu atau kumpulan). iii. Persembahan elektronik tersebut dihantar dalam bentuk CD. Pembungkusan (packaging) CD berdasarkan format yang disertakan. 5. Sahsiah : Penilaian dilaksanakan sepenuhnya oleh pensyarah berdasarkan faktor-faktor pertimbangan berikut 1. Kehadiran 2. Penampilan 3. Penglibatan 4. Sikap

Format rekabentuk pembungkusan CD (Potong, gam dan tampal di belakang kerja kursus) CONTOH
UNIT 1.4 Rekabentuk (Kandungan bahan)
Unit ini memperkenalkan bidang-bidang bidang reka bentuk industri dan reka bentuk persekitaran. Pelajar didedahkan kepada proses penghasilan reka bentuk, keperluan uan membuat keputusan, mengenali bahan dan peralatan serta proses mereka bentuk. Disamping itu proses penghasilan model juga akan dapat memberi gambaran kepada pelajar mengenai rekabentuk sebenar dalam bentuk tiga dimensi (3-D).

CONTOH

PAKEJ PERSEMBAHAN ELEKTRONIK

OBJEKTIF
Di akhir penggunaan CD ini Pelajar akan;

SAINS TAHUN 4

1. Memahami dan mengetahui keperluan konsumer. 2. Menyesuaikan reka bentuk mengikut cita rasa dan kehendak semasa/masa depan. 3. Mengaitkan nilai tambah Seni Visual dalam bidang lain. 4. Membuat reka bentuk (2D) atau (3D) berdasarkan trend semasa/masa depan. 5. Mengetahui dan memahami Elemen dalam landskap dan persekitaran.

fotosintesis
Oleh: Shamsuri Bin Zuhairi
PISMP SEM SEMESTER 4 INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN ABDUL HALIM

201 13

Page 1

Hadapan / Luar

PANDUAN PENGGUNAAN
Keperluan Minimum Sistem: RAM 128Mb Sistem Pengoperasian Windows /Linux. Microsoft Powerpoint versi 2003 ke atas. Cara memainkan CD: Masukkan CD dan ikuti langkah yang dipaparkan. Jika Autorun tidak berfungsi sila buka fail mula.pps melalui Powerpoint atau Explorer.

PENGHARGAAN
Penghargaan dan terima kasih, khususnya kepada pensyarah EDU 3105 (Teknologi Dalam Pengajaran dan Pembelajaran) yang banyak menyumbangkan idea dan bahan dalam menjayakan penghasilan bahan multimedia ini. Terima kasih juga kepada pihak Jabatan Teknologi Pendidikan yang berusaha untuk menerbitkan pakej ini. Semoga bahan yang dihasilkan ini akan menjadi rujukan berguna kepada pelajar, pensyarah dan guru-guru, khususnya yang mengajar di sekolah-sekolah. Produksi Studio Multimedia, IPG KSAH 2011. Borhan Bin Hashim

Page 2

Lipat dan Lekatkan gam di sini.

Lipat dan lekatkan gam di sini.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lipat dan lekatkan gam di sini. Page 3

Вам также может понравиться