Вы находитесь на странице: 1из 42

Понятие Веб 1 можно назвать периодом

панирования статических сайтов, которые не


мог создать или изменить каждый пользователь
интернета.

Веб 2.0 – период развития сети Интернет,


когда каждый пользователь, принимая участие
в форумах, публикуя сообщения и фотографии
в социальных сетях, размещая файлы в
онлайновых хранилищах является
разработчиком, создателем всемирного
информационного пространства.
Ключевые факторы
возрастающего успеха
технологий Веб 2.0
Открытость информационного наполнения.
Оперативность доступа и размещения.
Независимость от индивидуального
графика включения участников в процесс
коммуникаций во время совместной работы.

«Веб 2.0 – это не просто


интеграция сервисов, это идея
использования коллективного ума».
WWW (всемирная Фликр
паутина) Вики-Вики
E-mail (эл-почта) Веб-блоги
Мail Lists (списки Живий журнал
рассылки) Делишес
FTP БобрДобр
IRC (чат) Панарамио
Usenet (группы СлайдШара
новостей) Гогофрог
ICQ
Геотаггинг
Telnet (удаленный
доступ)

ВЕБ 1.0 ВЕБ 2.0


•необходимость регистрации пользователей для публикации
материалов. При этом пользователь должен иметь электронный
почтовый ящик

•возможность просмотра размещенной на сервисе информации с


любого компьютера из любой точки мира

•хранение как в закрытом режиме (доступном только вам), так и


открытом (доступном для всех пользователей).

•систематизация информации и поиск с помощью тэгов (ключевых


слов)

•обсуждение имеющихся материалов


•объединение материалов в тематические группы
•анализ популярности размещенных на сервисе материалов
Типы социальных сервисов в
зависимости от видов
деятельности членов сетевого
сообщества
Социальные поисковые системы.
Средства для хранения закладок.
Социальные сервисы хранения
мультимедийных ресурсов.
Сетевые дневники (блоги)
ВикиВики (WikiWiki)
Карти знаний
Социальные геосервисы
•создание совместных гипертекстовых материалов (например,
Википедия, Летопись.ру), записи мыслей, заметки и
аннотирование чужих текстов (например, блог, живой журнал)
•размещение ссылок на интернет-ресурсы и их рейтингование
(например, БобрДобр, Делишес)
•размещение книг, презентаций, текстовых документов
(например, Слайдшеа, Скрибд )
•размещение фотографий (например, Фликр, Панорамио,
Пикаса
•Видео сервисы (например, Ютьюб, Социальная сага)
•Географические сервисы (например, Земля Гугл, Викимапия)
•Совместная работа над документами (
текст, электронные таблицы, презентации, календарь)
•обмен сообщениями (например, почта, чат, форум, Скайп)
Обмен электронными письмами с
помощью почты Google
• http://gmail.com/
Коллективное редактирование
документов

• http://docs.google.com
• Сервис GoogleDocs дает возможность
работать с текстовыми, табличными
документами и презентациями просто в
окне браузера.
• Документы можно форматировать,
редактировать в режиме он-лайн,
редактировать вместе с другими
пользователями.
• Публиковать документы в Интернете для
всех пользователей в виде веб-страничек
или размещать документы в свой блог.
Создание расписаний и
планирование общешкольных
мероприятиий при помощи
Google Calendar
• http://www.google.com/calendar/
Проведение опросов при помощи
электронных таблиц Google

• Google spreadsheets - часть пакета Google


Docs
• http://docs.google.com/?tab=mo#spreadshee
ts
Сбор новостей при помощи
Google-Reader и обмен
новостями
• http://www.google.com/reader/
Карты Google для обучения

• http://maps.google.com/

Переводчик Google

• http://translate.google.com/
средства для хранения ссылок на веб-страницы,
которые Вы регулярно посещаете.
• Ссылки можно добавлять с любого компьютера,
подключенного к сети Интернет
• Ссылки будут доступны с любого компьютера,
подключенного к сети Интернет
• Каждая закладка должна быть помечена одним или
несколькими тегами (метками-категориями).
Совместное хранение закладок
• http://www.bobrdobr.ru – БобрДобр
(русский интерфейс)
• http://Del.icio.us – Делишес (английский
интерфейс)
• http://rumarkz.ru - Румарк (русский
интерфейс)
Социальный сервис
БобрДобр
(http://www.bobrdobr.ru)
 Документы (книги)
• Скрибд
 Фотографии, схемы, рисунки
• Фликр, Панорамио, Фламбер, КаляМаля
 Аудиозаписи
• подкасты, интернет-радио Би.фм
 Видео
• Ютьюб, ТичерТьюб, Социальная сага,
Видеоблог, Metacafe
 Презентации
 Скретч, Слайдшара, Alice, Spresent,
Zoho
 Это социальный сервис, который
позволяет любому пользователю
интернета легко публиковать,
распространять и совместно
использовать электронные книги,
документы, презентации,
информационные бюлетени.
Размещенный документ
можно скачать
в формате PDF, .doc, .txt
 Сервис предназначенный для хранения,
просмотра и обсуждения цифровых
видеозаписей.
 Возможности:
 Загружать на сервер, отмечать метками и
обмениваться видеоклипами.
 Просматривать видеоклипы других
пользователей.
 Объединять пользователей в тематические
группы.

 Поддерживаются видео файлы, созданные с


помощью цифровой, видеокамеры мобильных
телефонов в форматах .WMV, .AVI, .MOV, и
MPG .

 Пример использования в учебной


деятельности
 Робота школи № 9 м. Білої Церкви в проекті "П
 Два вида Picasa:
 Picasa - бесплатная программа, которая

позволяет складывать, классифицировать


и редактировать фотографии на своем
компьютере.
 Веб-альбомы Picasa – сервис, который

позволяет пользователям быстро


размещать фотографии в Интернете.
 1 ГБ бесплатного пространства для
хранения (4000 фотографий)
Веб-альбом робот учнів в проекті „Золота таріл
 Социальный сервис, позволяет конвертировать
презентации PowerPoint в формат Flash.
 Предназначен для хранения и дальнейшего личного
или совместного их использования.
 Предоставляет пользователю демонстрировать свои
презентации в он-лайн режиме.

 Добавление в форматах PowerPoint, OpenOffice, Keynote


або PDF.
 Сразу после размещения материалы становятся
доступными для просмотра другими пользователями.

 Проект Подарунок для мами


 Автор Круглова Інна Михайлівна
 фотосервисы:
◦ http://Flickr.com – Фликр (английский интерфейс)
◦ http://flamber.ru – Фламбер (русский интерфейс)
◦ http://www.panoramio.com - Панорамио (многоязычный интерфейс)
◦ http://picasaweb.google.com - Пикаса (многоязычный интерфейс)
◦ http://foto.mail.ru - Фотоархив на Мейл.ру (русский интерфейс)
◦ http://www.fotodia.ru - Фотодия (русский интерфейс)
◦ http://kalyamalya.ru – КаляМаля (русский интерфейс)
 видеосевисы:
◦ http://youtube.com – Ютьюб (английский интерфейс)
◦ http://www.rutube.ru -Рутьюб (русскоязычный интерфейс)
◦ http://video.mail.ru - Видео@mail.ru (русскоязычный интерфейс)
◦ http://vision.rambler.ru - Rambler Vision (русскоязычный интерфейс)
◦ http://socialsaga.com – Социальная сага (английский интерфейс)
 аудиосервисы:
◦ http://audacity.sourceforge.net - Audacity (есть объяснения на русском языке)
◦ http://www.podomatic.com - PodOmatic (английский интерфейс)
◦ http://rpod.ru
◦ http://studio.odeo.com
 другие сервисы:
◦ http://www.scribd.com – Скрибд (английский интерфейс) – для хранения текстовых
файлов на любом языке
◦ http://www.slideshare.net – СлайдШара (английский интерфейс) - для хранения
презентаций
◦ http://www.spresent.com - Спрезент (английский интерфейс) для создания презентаций
он-лайн
диаграммы, схемы, в которых в наглядном
виде представлены различные идеи,
задачи, тезисы, связанные друг с другом
и объединенные какой-то одной общей
идеей
 Визуальный словарик
 FreeMind - http://ru.wikipedia.org/wiki
 Mindmeister
 Zoho
 Bubbl – http://bubbl.us
 Mindomo
 http://bubbl.us/
 http://mindomo.com/
 http://mindmeister.com/
 ВикиВики
• Летописи http://letopisi.ru
• Википедия http://ru.wikipedia.org
• Вікі-освіта - www.eduwiki.uran.net.ua
• ИнтеВики - http://wiki.iteach.ru/

 Блоги
◦ http://Livejournal.ru – Живой журнал ЖЖ
◦ http://Liveinternet.ru – Живой Интернет
◦ http://blogs.mail.ru – Блоги на Мэйл.ру
◦ http://blogger.com – русский интерфейс
◦ http://www.communityhost.ru – создание и
размещение собственного форума
◦ http://www.yackpack.com – голосовой чат и
голосовая почта
http://maps.google.com/ - (гугл мэпс)
Карты гугл
http://wikimapia.org/ - (викимапия) Карты
гугл + ВикиВики
http://earth.google.com/ - (гугл ерс)
Объемная модель Земли гугл
http://panoramio.ru/ – (Панорамио)
фотосервис с возможностью привязки к
цифровым картам
 Фотографические мэшапы
• Отображение фотографий Фликр на
YahooMaps
• Комико - создание фотокомиксов на
основе фотографий, загруженных как с
локальной машины, так и
размещенных на Фликре
• Ерминис, Нетвайдс (синтез на одной
странице "сборной солянки" из
различных интернет-сервисов
• Имаджини выбор партнеров, сходных
по "мировосприятию"
 Пайпс - визуальный редактор для
программирования мэшапов
 http://www.blogger.com
 http://www.edublogs.com
 Для того, чтобы приступить к работе в ВикиВики
рекомендуем вам зарегистрироваться:
 В верхнем правом углу любой страницы нажмите ссылку
Представиться системе
 На вопрос "Вы ещё не зарегистрировались?" кликните Создать
учётную запись
 В появившихся формах вам необходимо ввести Имя участника –
то имя, под которым вы будете отображаться на сайте
(желательно в формате - Фамилия Имя), пароль - сочетание
знаков, которое необходимо для каждого последующего входа в
систему.
 Заполните также поле Ваше настоящее имя. Это будет
способствовать комфортному общению и сделает более удобной
работу участников.
 Затем нажмите Зарегистрировать нового участника
 Не забывайте представляться при работе в ИнтеВики. Для этого
зайдите по ссылке "Представиться системе" в правом верхнем
углу страницы.
 Блог для профессионального сообщества
 Личный блог учителя-предметника
 Блог для поддержки учебного проекта
 Блог-конспект, или блог для упаковки
учебного содержания какой-то темы
 Площадка для педагогических дискуссий.
 Возможность для консультаций и получения
дополнительных знаний.
 Площадка для организации дистанционного
учебного курса.
 Рабочие и не очень рабочие записки
директоров и учителей.
 Школьные дневники 21 века.
 Источник учебных материалов.
 Хранилище ссылок на учебные
материалы
 Решение классификационных задач.
 Карты знаний.
 Совместная учебная деятельность
 Источник учебных медиаматериалов
 Хранилище различных материалов
 Средство для решения
классификационных задач
 Средство для изучения карт знаний
 Средство для совместной учебной
деятельности
 Знакомство с базами данных и
мобильными GPS-приемниками.
 Представление, расширение и
аннотирование учебных материалов
 Совместное создание виртуальных
краеведческих и экологических
экскурсий
 Коллективное создание творческих
работ – сказок, стихотворений, эссе
 Коллективное создание
международной ученической
энциклопедии
 http://iteach.com.ua/mediawiki/index.php/
Відділ_дистанційного_навчання_ДонОблІППО

 зайти в верхнем левом углу в раздел


Представиться системе
 переходим в раздел Создать учетную запись
 заполняем все необходимые поля
 Пишите уникальные логины: не Катерина, а
Иванова_Катерина
 нажимаем кнопку - Зарегистрировать нового
участника
 переходим в верхнем углу в свой логин (сейчас
он красного цвета так как статья еще не
создана) - создаем визитку участника