Elaboracin de Gua de Trabajo de Estrategia Metodolgica de Educacin a Distancia OBJETIVO: Conocer las estrategias, tcnicas y procedimientos para la participacin

activa en el mtodo de formacin. Aprender los conceptos, caractersticas e importancia de la educacin a distancia y su papel dentro de la formacin continua del estudiante.

I.

EXPLIQUE DE FORMAS PRECISA QUE ES EDUACION A DISTANCIA?

La educacin a distancia nace de la necesidad donde el tiempo es una limitante, a raz de esta premisa nace la necesidad de crear mtodos y tcnicas de enseanzas enfocadas a maxi mar el tiempo por medio del auto aprendizaje del alumno y la gua de un tutor capacitado con pequeas sesiones presenciales y mayores cantidades de tiempo de auto estudio.

II.

CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE EDUCACION A DISTANCIA?

Papel activo del alumno. -Respeto a las diferencias individuales. -Motivacin. -Uso flexible del tiempo. -Profesor facilitador. -Uso de conocimientos y habilidades adquiridas. -Evaluacin formativa.

III.

ENUNCIE LOS OBJETIVOS DE EDUCACION A DISTANCIA?

Los objetivos de la educacin a distancias estn enfocados a cubrir diferentes aspectos tales como:
Ofrecer carreras que respondan a las reales necesidades del pas para que contribuyan a una verdadera transformacin social. Permitir el acceso real a la educacin superior a todas las personas que lo deseen. Facilita el inicio y continuacin de estudios superiores, Al reducir la barrera del tiempo y el espacio No presentar limitantes sociales Utilizar las nuevas tecnologas como herramientas en el modelo transformador Mayor cobertura poblacional Contribuir a la investigacin cientfica y tecnolgica para el progreso cultural, econmico y social del pas

IV.

ELABORE UN CUADRO DONDE RESUMAN LOS PRINCIPIOS DE LA EDUACION A DISTANCIA

PERSONALIZACION

Facilita el desarrollo de capacidades, permite adquirir capacidades reflexiva, decisoria, activa y productiva

Permite autogestion y autocontrol , ser responsabl e de su propio proceso de formacion

Compleme ntancion de aspectos cientificos y humanistic os y sociales

Es un medio de aprendisaje para toda la vida y de manera permanent e

Vinculacion de teoria y practica, aplicada a situaciones reales

Respeto a la diversidad (etnica, generacional es)

Adecuada a diferentes circuntanci as (economica s, sociales, espacio/tie mpo)

Estimular la capacidad del individuo para autoevaluars e

AUTOEVALUACION

DIFERENCIALIDAD

PERMANENCIA

INTREGRACION

AUTONOMIA

INTEGRIDAD

FLEXIBILIDAD

V.

QUE ES PREOCESO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE?

Proceso de ensear es el acto mediante el cual el profesor muestra o suscita contenidos educativos (conocimientos, hbitos, habilidades) a un alumno, a travs de unos medios, en funcin de unos objetivos y dentro de un contexto. VI. ELABORE UNA TECNICA DONDE RESUMAN LOS COMPOENTES PRINCIPALES DE LA EDUACION A DISTANCIA

INSTITUCION

ESTUDIANTE

TUTOR O TUTORA

COMPROMISO

AUTOEVALUACION

PROGRAMAS MATERIALES

VII.

RESUMA LA IMPORTANCIA DE ENSEANZA APRENDISAJE: La educacin como fase transformadora del conocimiento del ser humano a lo largo de sus diferentes etapas de la vida, est en constante evolucin permitiendo que a cada dia nos enriquezcamos de nuevos conocimientos a travs de diferentes procesos y habilidades que se han adquirido a travs del tiempo, por lo que este proceso es de vital importancia para nuestro desarrollo personal en las diferentes facetas de la vida a lo largo del tiempo.

VIII.

ANEXOS

MEDIOS EDUCACION A DISTANCIA

ETAPAS DE LA EDUACION A DISTANCIA

TEMA: CONCEPTOS, CARACTERISTICAS E IMPORRTANCIA DE LA EDUCACION A DISTANCIA Y SU PAPEL PEDAGOCICO EN EL PROCESO DE FORMACION

Tutora: Lic. Edith Maradiaga

Carrera: ingeniera industrial

Elaborado por:

Lenin Francisco Hernandez Rodrguez

Len, 24 del mes de Marzo del 2013