PLANIFICACIN (periodo adaptacin)

Jardn Infantil "Nora Alcalde de Larran". Patronato Nacional de la Infancia

Nivel: Sala Cuna Mayor (Primer ciclo) Educadora de Prvulos: Cindy Pea mbito: Formacin personal y social Ncleos: convivencia Categora o mapas de Aprendizaje: Aprendizaje Esperado/Especifico
(6) Relacionarse con otros nios y adultos no habituales en nuevos ambientes, iniciando interacciones y participando con ellos en juegos y diversas actividades.

Situaciones de Aprendizajes

Fecha: Marzo,2013 Tcnicos: Andrea, Pamela L: Logrado P/L : Por lograr M/L: Medianamente logrado Nombre Nio/a

1 L L ML L PL ML PL PL L L ML L ML L ML L

2 L L PL L ML ML PL PL L L ML L ML L ML L L L L L L L L L L L L L L L L L

Indicadores
En relacin al nio: 1 Se relaciona con los nios y nias del nivel 2 Juega con los nios(as) de su alrededor 3. interacta con el adulto afectuosamente

Dayra Barahona La educadora de prvulos y tas tcnicos Anthony Farfn invitaran a los nios a sentarse en la Tatiana Josma colchoneta en semicrculo e invitaremos a Gianni M. cantar distintas canciones infantiles Matias morales El adulto los incentivara a jugar con los Antonella M. juguetes para que todos compartan, los Matilda Olivos exploren y conozcan el material que tienen a Camila Olvea disposicin Fernanda Ortiz Benjamin R. Para finalizar la actividad le pedirn a los nios(as) que les ayuden a guardar los Nayareth Reyes Alessandro R. juguetes en el lugar que corresponda. Dylan Sanhez Dominique S. Nathanael Vera Jose Zuleta
17. 18.