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THE ANTOFAGASTA BAPTIST COLLEGE Profesora Miriam Bucarei Proverbios 2:7-12 ”Cuando la sabiduría entrare en tu

THE ANTOFAGASTA BAPTIST COLLEGE Profesora Miriam Bucarei

Proverbios 2:7-12 ”Cuando la sabiduría entrare en tu corazón, y la ciencia fuere grata a tu alma, la discreción te guardará; te preservará la inteligencia, para librarte del mal camino

Examen Educación Matemáticas Sextos Años 2012

Nombre y apellidos:

Nombre y apellidos:
_10_/_12_/2010 Fecha Curso N° lista: 60% de exigencia, la nota 4 se obtiene con 21
_10_/_12_/2010
Fecha
Curso
N° lista:
60% de exigencia, la nota 4 se obtiene con 21 puntos.

Puntaje

Total

35

Obtenido

Nota
Nota

I. Preguntas de alternativas. Marca con una X la alternativa correcta. (total 35 puntos)

1) Un alumno tiene las siguientes notas:

6,5 - 5,0 - 4,5 4,0

¿Cuál es el promedio (media aritmética) de sus notas?

a) 5,0

b) 5,5

c) 6,5

d) 4,0

2) Durante el transcurso de un programa de televisión se han exhibido 10 avisos comerciales cuya duración, en segundos, ha sido la siguiente:

35 - 25 - 30 - 35 - 44 - 55 - 10 - 45 - 41 - 48 De acuerdo con estos datos, ¿cuántos segundos duran, en promedio, los avisos comerciales exhibidos en el programa?

a) 49,5 segundos.

b) 38 segundos.

c) 36,8 segundos.

d) 35 segundos.

3) Marcela registró en la siguiente tabla el tiempo que demoró en ir de su casa al colegio durante la última semana.

Día de la semana

Tiempo en minutos

Lunes

25

Martes

20

Miércoles

35

Jueves

20

Viernes

30

¿Cuál es la mediana de los datos que representan al tiempo en minutos para estos días?

a) 20

b) 25

c) 26

d) 35

4) Para un trabajo de la escuela, Lucas acudió a un vendedor de automóviles a fin de recoger datos sobre sus ventas recientes. Le preguntó: "¿Qué color prefieren con más frecuencia los compradores para su auto? Blanco, fue la respuesta.¿Qué medida de tendencia central representa la respuesta "blanco"?

a) Moda

b) Media

c) Rango

5) La tabla muestra los porcentajes de superficie sembrada de trigo en distintas regiones del país entre los años 2001 y 2002.

 

Porcentaje de

superficie

Región

sembrada

 

VI 8%

 

VII 14%

 

VIII 26%

 

IX 40%

Otras

12%

¿Cuál de los siguientes gráficos circulares representa mejor los datos de la tabla?

gráficos circulares representa mejor los datos de la tabla? 6) El gráfico muestra la distribución de

6) El gráfico muestra la distribución de cultivos en un país determinado. De acuerdo con la información del gráfico, ¿cuál de estas afirmaciones es correcta?

del gráfico, ¿cuál de estas afirmaciones es correcta? a) Se cultiva más avena que trigo. b)

a) Se cultiva más avena que trigo.

b) El maíz es más de la mitad de los cultivos del país.

c) La avena es más de un tercio de los cultivos del país.

d) El cultivo total de avena y trigo es mayor que el cultivo de maíz

7) La figura muestra una ruleta dividida en 24 sectores. Si alguien hace girar la ruleta, la flecha tiene igual probabilidad de detenerse en cualquier sector .

1

8 de los sectores son azules,

1

24

son morados, 1 2 son naranjos y

1

3 son

rojos. Si una persona hace girar la ruleta, ¿en cuál sector es MENOS probable que la ruleta se detenga?

a) Azul

b) Rojo

c) Naranja

d) Morado

hace girar la ruleta, ¿en cuál sector es MENOS probable que la ruleta se detenga? a)

8) En cada una de estas bolsas hay solamente una bolita roja.

8) En cada una de estas bolsas hay solamente una bolita roja. Sin mirar al interior

Sin mirar al interior de las bolsas, usted debe sacar una boli ta de cada una de ellas. ¿En cuál de las bolsas tendría más probabilidades de sacar la bolita roja?

a) La bolsa con 10 bolitas

b) La bolsa con 100 bolitas

c) La bolsa con 1.000 bolitas.

d) En todas las bolsas hay la misma probabilidad.

9) Si se lanza una moneda normal, la probabilidad de que caiga mostrando

cara es 1 2 . En cuatro lanzamientos sucesivos, una moneda normal cae

mostrando cara cada vez. ¿Qué es probable que pase cuando se lance la moneda por quinta vez?

a) Es más probable que caiga mostrando sello.

b) Es más probable que caiga mostrando cara.

c) Es igualmente probable que caiga mostrando cara o sello.

d) Se necesita más información para responder a la pregunta.

10) En la figura de arriba, ¿cuánto mide el ángulo DAC?

a) 47°

b) 57°

c) 80°

d) 90°

mide el ángulo DAC? a) 47° b) 57° c) 80° d) 90° 11) En esta figura,

11) En esta figura, PQ y RS son paralelas. De las siguientes opciones, ¿cuál par de ángulos suma 180°?

a)

5 y

7

b)

3 y

6

c)

1 y

5

d) 1 y 7

suma 180°? a) ∠ 5 y ∠ 7 b) ∠ 3 y ∠ 6 c) ∠
?
?

12)Observa el siguiente triángulo.

¿Cuál es la medida del ángulo

a) 52º

b) 56º

c) 64º

d) 72º

13) En la siguiente figura, ABCD es un paralelogramo.

¿Cuánto mide el ángulo

a) 30º

b) 60º

c) 80º

d) 100º

¿Cuánto mide el ángulo a) 30º b) 60º c) 80º d) 100º ? 14) Los resultados

?

¿Cuánto mide el ángulo a) 30º b) 60º c) 80º d) 100º ? 14) Los resultados

14) Los resultados de una encuesta realizada a 320 personas sobre gustos musicales se muestran en el siguiente gráfico.

sobre gustos musicales se muestran en el siguiente gráfico. ¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son)

¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s)?

I. La mayoría de las personas prefieren la música latina.

II. Solo 7 personas prefieren música clásica.

III. 64 personas prefieren música pop.

a) Solo I.

b) I y II.

c) I y III.

d) I, II y III

15) En la figura L1 // L2, los ángulos α y β son:

a) Alternos internos

b) Alternos externos

c) Correspondientes

d) Opuestos por el vértice

L1

L2

c) Correspondientes d) Opuestos por el vértice L1 L2 16)¿Cuánto miden los ángulos x e y,

16)¿Cuánto miden los ángulos x e y, respectivamente?

a) 117º y 63º

b) 63º y 117º

c) 73º y 117º

d) 117º y 73º

L2 16)¿Cuánto miden los ángulos x e y, respectivamente? a) 117º y 63º b) 63º y

17) En la figura L1 // L2, entonces β mide:

a) 124º

b) 66º

c) 56º

d) No se puede determinar

mide: a) 124º b) 66º c) 56º d) No se puede determinar L1 L2 18) En

L1

L2

18) En un triángulo se pueden trazar en total:

a) 0 diagonales

b) 1 diagonal

c) 2 diagonales

d) 3 diagonales

19) ABCD es paralelogramo. ¿Cuál es el valor de X?

19) ABCD es paralelogramo. ¿Cuál es el valor de X? a) 20º b) 18º c) 36º

a) 20º

b) 18º

c) 36º

d) 40º

20) Indica la clasificación que no corresponde a un cuadrilátero.

a) Trapecio

b) Rectángulo

c) Paralelógramo

d) Pentágono

21) Las medidas de tendencia central del siguiente conjunto de datos

1

2

2

5

6

7

7

7

8

9

son:

 

a) Media = 5, 3 Mediana = 6,5 y moda = 5

b) Media = 5, 4 Mediana = 6,5 y moda = 7

c) Media = 5, 5 Mediana = 7,5 y moda = 6

d) Media = 6,2 Mediana = 7,5 y moda = 6

22) ¿Cuál de las siguientes variables es cualitativa?

a) Número de hermanos.

b) Peso de una bolsa de arroz.

c) Color de ojos.

d) Cantidad de Cloro presente en el agua.

23) Si sabemos que la estatura promedio de un grupo de niños es 153 cm, se

puede afirmar:

a) El niño más alto de este grupo mide 153 cm.

b) Todos los niños miden 153 cm.

c) No existe ningún niño que mida 168 cm.

24) ¿Cuál de los siguientes datos es cuantitativo?

a) Tu color de ojos.

b) Tu grupo de sangre.

c) Tu estatura.

d) El curso al que asistes.

25) La media aritmética, la mediana y la moda, respectivamente, del siguien te conjunto de datos corresponde a:

6

2

4

2

6

1

1

2

a) 3 2 1

b) 3 1 2

c) 2 3 6.

d) 3 2 2

26) Señala cual de las siguientes colecciones de datos es bimodal:

a) 1, 3, 5, 4, 3, 3, 2, 4, 1, 2

b) 12, 12, 13, 14, 12, 13, 12, 13, 12

c) a, b, a, d, c, b, a, d, b, c, a, c, a, a, b, b, b

d) Rojo, azul, verde, amarillo, cafe, negro

27) ¿Cuál de las siguientes variables es cuantitativa?

a) Estado civil.

b) Edad.

c) Comida preferida.

d) Color de ojos.

28) El promedio de notas que obtuviste en matemática es lo mismo que calcular la:

a) Media.

b) Moda.

c) Mediana.

d) Frecuencia

29) ¿En cuál de las medidas de tendencia central hay que ordenar los datos de menor a mayor o de mayor a menor, antes de obtener su resultado?

a) Moda.

b) Media.

c) Mediana.

d) Ninguna de las anteriores.

30) La figura muestra cómo María distribuye su tiempo en el transcurso de un día: ¿Qué porcentaje del tiempo lo pasa jugando y haciendo tareas?

a) 10 %

b) 15 %

c) 20 %

d) 25 %

el transcurso de un día: ¿Qué porcentaje del tiempo lo pasa jugando y haciendo tareas? a)

31)Cuatro niños realizan cuatro experimentos. Los experimentos son: lanzar un dado, lanzar una moneda, escoger una carta sin mirar y calcular sus edades expresadas en días. Entre estos, no es un experimento aleatorio:

a) Lanzar un dado.

b) Lanzar una moneda.

c) Escoger una carta sin mirar.

d) Calcular sus edades.

32) Los ángulos interiores de un cuadrilátero suman:

a) 180º

b) 270º

c) 360º

d) Depende del cuadrilátero.

33) Los ángulos exteriores de un cuadrilátero suman:

e) 180º

f) 270º

g) 360º

h) Depende del cuadrilátero.

34) El trapezoide:

a) Tiene al menos un par de lados congruentes.

b) Tiene como mínimo un par de lados congruentes.

c) No tiene lados paralelos.

d) Puede tener dos lados congruentes.

35) ¿Cuál de los siguientes tríos de ángulos no pueden ser las medidas de los ángulos interiores de un triángulo?

a) 27°, 35°, 118°

b) 80°, 60°, 40°

c) 75°, 75°, 30°

d) 28°, 49°, 102°