TEXTO:

INTERPRETAO DE TEXTO 1. Como todos os contos de fadas, O Chapeuzinho Vermelho apresenta um heri ou uma herona e um vilo (ou antagonista), isto , aquele que se ope ao heri. a) Quem a herona do conto lido? b) Quem o vilo? 2. comum, nos contos de fadas, heri ser vtima de uma armadilha planejada pelo vilo. o caso, por exemplo, da ma envenenada que Branca de Neve come no conto Branca de Neve e os setes anes. No conto O Chapeuzinho Vermelho: a) Qual a armadilha que o vilo planeja? b) Quem so suas vtimas? 3. No final da histria, o Lobo alcana seu objetivo: devora a menina. Contudo, desde o incio do conto as intenes do Lobo estavam claras. a) Identifique em que pargrafo aparece pela primeira vez a inteno do Lobo de comer Chapeuzinho Vermelho. b) O que impediu o Lobo de comer a menina nesse momento? 4. Alm de divertir, os contos de fadas normalmente procuram transmitir s crianas alguns conhecimentos. No caso do conto O Chapeuzinho Vermelho, a histria parece alertar as pessoas contra os perigos da imprudncia e da ingenuidade. a) Qual teria sido a imprudncia da me de Chapeuzinho Vermelho? b) Qual a imprudncia a av? c) O trecho A pobrezinha, que no sabia como perigoso parar para escutar um lobo, disse para ele demonstra que a menina era imprudente ou ingnua? Por qu? 5. Numa parte do conto, fica clara a inteno de alertar, as moas principalmente, sobre os riscos da imprudncia e da ingenuidade. a) Que parte essa? b) De acordo com essa parte, existe um tipo de lobo que o mais perigoso de todos. Qual esse tipo? Por que ele o mais perigoso? 6. O russo Wladimir Propp, estudando os contos maravilhosos, observou que algumas situaes se repetem em quase todos os contos de fadas. Veja algumas delas: 1. o heri se distancia do lar 2. o heri adentra o bosque ou a floresta 3. o heri cai numa armadilha 4. h luta entre heri e vilo 5. o heri vence o vilo ou 6. o heri vencido pelo vilo 7. o heri volta para casa 8. o vilo punido 9) o heri casa a) Quais dessas situaes ocorrem na verso lida de O Chapeuzinho Vermelho? b) Os irmos Grimm deram outro final mesma histria: um caador corta a barriga do Lobo e salva a menina e a av. Chapeuzinho coloca pedras na barriga do Lobo, causando sua morte. Quais elementos acima existem apenas na verso dos irmos Grimm?

GRAMTICA 1. Leia o texto e, a seguir, responda ao que se pede: O ecologista explicava a importncia de preservar a reserva florestal para um grupo de estudantes: - Aposto que nenhum de vocs aqui fez nada, nada para proteger nossas rvores, nossas florestas, a natureza! Foi aquele silncio. Todo mundo culpado. L pelas tantas um aluno levanta a mo e fala: - Uma vez eu matei um pica-pau!
(Ziraldo. O menino Maluquinho)

a) Quando o ecologista explica aos estudantes a importncia de preservar a natureza, quem o locutor; quem o locutrio? b) Qual o cdigo utilizado para a comunicao? c) Por que o garoto achou que estava ajudando a preservar a natureza? d) Que ttulo voc daria a esse texto? 2. Leia o poema ao lado: Dcio Pignatari criou um cdigo para construir esse poema visual. Veja o significado do quadrado e do corao e procure compreender o que o poema conta. Em seguida, conte essa mesma histria com palavras.

Leia esta tira, de Maurcio de Sousa:

3. Nessa tira, Chico Bento conversa com seu amigo Z Lel. Observe que eles se comunicam fazendo uso de uma variante lingustica, ou seja, um tipo de portugus falado em certas regies do pas. a) Onde se fala esse tipo de variante lingustica: na zona rural ou nos centros urbanos? b) Apesar disso, os brasileiros em geral so capazes de compreender essa conversa? 4. De acordo com a norma padro, que aprendemos na escola, como deveramos escrever as palavras e expresses pru que, oc, tom, faiz mar? 5. A tira engraada porque Z Lel fez confuso com os sentidos de uma palavra. a) Qual essa palavra? b) Que sentidos ela possui? c) Qual a confuso que Z Lel fez? 6. Quantos fonemas h na palavra representante? a) 13 b) 12 c) 11 d) 10 e) 14 7. Qual palavra tem o mesmo nmero de fonemas que cheque? a) fixo b) lixo c) ilha d) caixa e) sapato

GABARITO
Interpretao de Texto 1. a) A herona Chapeuzinho Vermelho. b) O vilo o Lobo. 2. a) Tomar um caminho mais curto e chegar casa da av antes de Chapeuzinho Vermelho. b) A menina e sua av. 3. a) No 5 pargrafo. b) A presena de lenhadores por perto. 4. a) Mandar a filha pequena atravessar sozinha o bosque at a casa da av, que morava em outra cidadezinha. b) Ter explicado como entrar na casa, sem verificar se realmente era sua neta quem estava porta. c) As duas coisas. Chapeuzinho ingnua por ser muito nova e inexperiente; imprudente, por ter parado e falado com um estranho. 5. a) A moral b) aquele que finge ser bem-intencionado (gentil, ntimo, manhoso). mais perigoso porque confunde as pessoas. 6) a) 1,2,3,4,6. b) 5,7,8.

Gramtica 1. a) Locutor: o ecologista Locutrios: os estudantes b) Cdigo verbal (a lngua) c) Porque achava que o pssaro prejudicava as rvores. (confuso por conta do nome) d) Resposta pessoal 2. Resposta pessoal 3. a) Na zona rural b) Sim 4. porque, voc, tomar, faz mal. 5. a) Manga b) Fruta e parte da blusa. c) Achou que estava falando da parte da blusa ao invs da fruta. 6. C (11) 7. B (lixo)