Saber

Certa manh, no nibus que me levava ao trabalho, o motorista e um amigo conversavam. A conversa era to frtil e profcua que dela pude extrair apenas a inspirao para este texto. Enfim, h sempre algo de til em todas as coisas. Havia entre ambos uma certa competio para ver qual era o mais sabido, mais esperto, e algumas reflexes tomaram conta de mim. necessria uma ignorncia profunda para nos acreditarmos sabedores de muito. Postura! antes de tudo uma questo de postura. Em princpio tendemos a acreditar na possibilidade de pessoas de pouco tempo de janela em bancos escolares ter uma maior tendncia a se acreditarem sbias. Uma observao mais atenta, no entanto, nos mostra a no existncia de conexo entre o tempo escolar e o saber acumulado. E mais, no h conexo entre o que uma pessoa realmente sabe e aquilo que ela acredita que sabe, mesmo porque, de maneira geral, nos cremos mais sbios que realmente somos. Que temos afinal? Temos que o universo do conhecimento de tal forma amplo que nos impossvel aquilatar sua extenso. Veja bem o leitor, que mesmo os grandes gnios, o foram apenas em determinada rea, no chegando sequer a tangenciar diversas outras. Dessa forma, cabe a ns, simples mortais, dar-nos conta da quantidade de coisas que ignoramos, na verdade um universo; e, reverenciarmos queles cujo saber prdigo. Que nos sirvam eles, os sbios, como modelos de incentivo ao crescimento, ao conhecimento. Todo conhecimento nos lcito. Tomando como base ser o universo formado por dois princpios fundamentais: esprito e matria, todo o esforo que faamos para entender o universo moral, rea de atuao da filosofia e das diversas concepes religiosas; e o universo material, rea da cincia oficial, acabar se agregando ao nosso saber, ajudando-nos a entender melhor as Leis Naturais, leis que regem nossos destinos. Na medida em que, formos desvendando esse duplo aspecto da vida, estaremos nos adequando Lei de Progresso que age em todas as instncias, alm do que estaremos fazendo um uso justo do tempo, patrimnio fornecido a ns exatamente com essa finalidade : ser usado para nossa evoluo.