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CMO SE COMENTA UN TEXTO HUMANSTICO Lectura El primer paso (y el ms evidente) es LEER el texto.

Es conveniente hacerlo un par de veces, si se puede, para comprenderlo bien y captar su estructura. Identificacin Comenzaremos el comentario diciendo quin es el AUTOR, a qu POCA pertenece (si lo sabemos) y qu TIPO DE TEXTO es, justificndolo: humanstico, si el autor se muestra objetivo y tan slo proporciona informacin (tratado, estudio, artculo, resea, manual) o ensayo, si el autor se muestra subjetivo y da su punto de vista. Aspectos comunicativos (pragmtica) A continuacin, identificaremos quin es el emisor del texto, a qu tipo de receptor se dirige y cul es su intencin. Contenido Cuando hablemos del contenido, tendremos que sealar su tema principal y los secundarios, y relacionarlos con los del resto de la obra (si los conocemos). El tema se formula en forma de frase o SN: El matrimonio desigual, La importancia de tener autoestima, etc. Forma Estructura: explicaremos de qu manera ha organizado el autor el contenido. La estructura suele ser deductiva (se expresa la tesis y a continuacin se argumenta), inductiva (la tesis aparece al final del texto) o encuadrada (la tesis aparece al principio y se vuelve a repetir al final). Nivel morfosintctico: en este nivel es tpico encontrar en los textos humansticos y ensaysticos verbos en presente, artculo con valor generalizador (el hombre es), conectores y oraciones extensas, tanto coordinadas como subordinadas, adems de recursos como la anfora, el paralelismo, etc. En los textos humansticos se tender a la impersonalidad, pero en los ensayos a veces se utiliza la primera persona. Nivel lxico-semntico: en este nivel lo ms habitual es que aparezcan sustantivos abstractos y tecnicismos, adems de recursos como la hiprbole, la anttesis, la interrogacin retrica, la metfora, etc. Por otra parte, dependiendo del tipo de texto de que se trate el lxico ser denotativo o connotativo y abundarn los adjetivos especificativos o explicativos.

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