Как обеспечить

равные возможности
выигрыша в лотерее?
Образец презентации группы
учащихся выполнила
Фоминых И.А.
 Постановка задачи
В жизни мы нередко принимаем участие в разных
лотереях. Порой условия их проведения очень
просты. Например: На танцах в школе входной приз
получает та из k пар, которая приобрела
выигрышный входной билет. Билеты, на каждом из
которых отмечено, какой из k пар он принадлежит,
помещаются в урну и перемешиваются. После этого
человек с завязанными глазами достаёт из урны
один билет, который и выигрывает. Возникает
вопрос: выиграем ли мы?

Цели исследования
1. Выявить условия проведения лотереи, обеспечивающие
равновозможность выигрыша.
2. Определить вероятность выигрыша каждой пары при таких
равновозможных исходах проведения лотереи
.
 Ход исследования
1) провести эксперимент по выяснению
равновозможности выигрыша в лотерее при заданных
условиях

2) если равновозможность в первом пункте не

достигается, то продумать равноправные условия
проведения лотереи

3) вычислить вероятность выигрыша любой пары при

равноправных условиях
Для проверки равновозможности исходов лотереи при заданных условиях
проведём эксперимент.
Сделаем некоторые допущения по постановке задачи. Допустим, что в
лотерее принимает участие 100 пар. Каждая пара приходит, получает
входные билеты с одинаковыми номерами. Причем чем позднее приходит
пара, тем большие номера проставлены на её билетах. Один из билетов
пара помещает в урну, а другой оставляет для контроля выигрыша.
Мы поместим в урну друг за другом билеты, с первого по сотый.
Перемешаем билеты. Человек с завязанными глазами достанет билет.
Повторим эту процедуру 50 раз.
Распределение по частоте номеров билетов будет иметь вид:

10
8
6
4
2
0

0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
-1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 - 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
. Результаты эксперимента:
Очевидно, что такие условия лотереи не
обеспечивают равновозможности выигрыша
для каждой пары. Это обусловлено
невозможностью тщательного
перемешивания билетов в урне.
Вероятность выигрыша зависит от времени
прихода пары на танцы, то есть от того, где
был расположен данный билет в урне перед
перемешиванием.
 1 способ.
Попробуем придумать более
равноправные условия проведения
лотереи. Лучше вместо урны с
билетами использовать лототрон,
причём достаточных размеров,
обеспечивающий равномерное
перемешивание ста шаров.
Тогда вероятность можно будет найти по формуле классической
вероятности. Вероятность события А равна отношению числа
исходов m, благоприятствующих событию А, к общему числу n всех
исходов. Вероятность выигрыша для каждой пары будет равна
1/100.
 2 способ.
Не всегда можно найти лототрон
больших размеров. Тогда
удобнее применить обычный, но
воспользоваться им дважды.
Разместим в лототроне 10
шаров. Выбор первого шара
будет обеспечивать выбор
десятка, а выбор второго (после
возвращения шара обратно)
выбор номера в десятке.

Так как мы рассматриваем вероятность одновременного

наступления независимых событий: выбор десятка и выбор номера
в десятке, то можно воспользоваться теоремой о вероятности
произведения независимых событий. Тогда вероятность
произведения будет найдена как произведение вероятностей этих
событий. В результате получим 1/10 * 1/10 = 1/100
 Выводы:
1. Предложенные условия проведения
лотереи не обеспечивают
равновозможности выигрыша.
2. Найдены два варианта проведения
подобной лотереи, обеспечивающей
равновозможный выигрыш.
3. Вероятности выигрыша для любой пары
при обоих вариантах проведения равны.
Библиография
 Мостеллер Ф., Рурке Р., Томас
Дж.Вероятность. М.: Мир, 1969, с.432
 Колмогоров А.Н., Журбенко И.Г.,
Прохоров А.В. Введение в теорию
вероятностей.—М.: Наука. Главная
редакция физико-математической
литературы, 1982, 160 с.