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Nerea Gonzlez Souto Miriam Gonzlez Prez David Gmez Lobato Linxi Jiang Tania Garca Conde Dariana

Gonzlez Oliveros Daniel Gonzlez Lamoso

Los objetivos de este captulo son analizar las diferencias entre el habla y la escritura. A pesar de que el grafocentrismo est muy presente en los individuos, el habla es anterior a la escritura y no todas las culturas tienen modalidad escrita pero si modalidad oral.

Habla
Rasgos extralingsticos : e.cinsicos y proxmicos

Coordinacin entre interlocutores


La nica manera de corregir es seguir hablando:repeticine s,formularios y parfrasis.

Fatemas o reguladores de la conversacin

Rasgos paralingsticos: prosodia

Interaccin verbal oral= palabras+seales

Redundancia para entender la informacin

Uso de decticos, hipernimos y comodines

Difusa: muletillas, bromas, ironas,dicordancias

Escribir

La persona que escribe un texto y la que lo lee no comparten el mismo contexto fsico. Un texto escrito carece de elementos prosdicos (que son mecanismos fundamentales de cohesin en el lenguaje oral), paralingsticos y extralingsticos pero tiene subttulos, prrafos, puntos, parntesis, etc. que confieren al texto una organizacin coherente. El cdigo escrito est sujeto a una fuerte intervencin social

Funciones de la escritura

Para almacenar informacin Escritura Para poner etiquetas Para dar intrucciones precisas

Para evaluar

Para reflexionar

Para dejar constancia de acciones

Dependiendo de las situacin hay cosas para ser dichas y cosas para ser escritas aunque existen excepciones como las cartas ntimas, nota de aviso o conferencias.

Encontramos situaciones donde la modalidad oral y la escrita se mezclan en la vida real como por ejemplo el mbito acadmico o el administrativo.

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