SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE ITUIUTABA DIRETORIA EDUCACIONAL PIP/EF ANOS FINAIS

ESCOLA:____________________________________________________________________ ALUNO:____________________________________________________TURNO:_________

SUGESTES DE ITENS DE MATEMTICA PARA AVALIAO DIAGNSTICA 6 ANO

Ituiutaba, 2011

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12Na figura, vemos quatro momentos distintos. Assinale a alternativa que, corresponde hora determinada nos quatro relgios e qual ponteiro (hora, minuto ou segundo) esta representado na figura pelo ponteiro de linhas tracejadas.

(A) 4 horas, segundos. (B) 12 horas, minutos (C) 3 horas, hora (D) 4 horas, minutos 13-

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16Na figura abaixo, vemos parte da planta de um bairro. As ruas Vermelha e Esmeralda so transversais e as ruas Azul, Branca e Amarela so

(A) paralelas (B) concorrentes (C) congruentes (D) perpendiculares

MATRIZ DE REFERNCIA E GABARITO DA AVALIAO ITEM 1 HABILIDADE D13 Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamento e troca na base 10 e princpio do valor posicional. D14 Reconhecer a escrita, por extenso dos numerais. D30 Ler e interpretar informaes e dados apresentados em grficos de coluna. D22 Estabelecer trocas entre cdula e moedas em funo de seus valores. D6 Estimar medidas de grandezas utilizando unidades de medida convencionais ou no. D20 Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero racional. D17 Resolver situao-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da subtrao. D15 Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica. D19 Resolver situao-problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados da diviso. D27 Resolver situao problema com nmeros racionais expresso na forma decimal envolvendo adio e subtrao. D4 Reconhecer uma figura plana (tringulo, quadriltero e pentgono), de acordo com o nmero de lados. D9 Ler e interpretar horas em relgios digitais e de ponteiro. D8 Estabelecer relaes entre unidades de medidas de tempo(milnio, GABARITO B

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

A C C C C A C C B B A D

sculo, dcada, ano, ms, semana, quinzena, dia, hora, minuto, semestre, trimestre e bimestre) na resoluo de situao problema. 14 15 16 D21 Localizar nmeros racionais na forma decimal na reta numrica. D1 Identificar a localizao de pessoa ou objeto em mapas, croquis e outras representaes grficas. D2 - Identificar posies relativas de retas no plano (paralelas e concorrentes) C D A